2023年部编人教版四年级下册语文阅读理解及答案(往年真题)

10/212023年部编人教版四年级下册语文阅读理解及答案〔往年真题〕风筝地面上，我们扯着线跑着；天空中，风筝迎着风飞着。这些在天空中飞着把自己最威猛的一张照片贴在风筝飞机驾驶舱的位置上。瞧啊，一只秀丽的大蝴蝶，翅膀一扇一扇的，正在空中翩翩起舞，这确定也牺牲了一根飘带，在空中失去平衡，摇摇摆摆地飞不稳了。还有，那瓦片风筝是将来的建筑大师大喜的；那双体花瓶风筝是双胞胎兰来了。最土的风筝要算芳芳的了。由于她直到现在还没有打算长大干什么，所以勺上还拖了一条尾巴似的长辫子，唉，丑死了！你在人生的道路上越走越远，手里的线越放越长，风筝也越飞越远，越飞越高。1．依据词语解释，从文中找出相关的词语。形容猛兽凶狠可怕，张开嘴巴又挥舞着爪子的样子。〔 〕一同走向死亡或消灭。〔 〕2．文中为我们描写了 这些风筝中，最棒的要数 ，最土的是 ，最美的是 3．仿写句子。例：风筝，是抱负的翅膀！风筝，是 说说你对文章最终一句话〔画线句〕的理解。你的抱负是什么？读了本文之后你打算做一只什么样的风筝？乡村如画①乡下，一个多么令人向往的地方。那里依山傍水，像一幅连绵不断的画带着无尽的向往，我们踏上了回程。栽着柳树，碧绿松软的枝条随风飘动，真是“万条垂下绿丝绦”。一盏盏路灯，像哨兵，直立在路旁。③房屋前后，朵朵粉红的桃花缀满枝头，一簇簇，一树树，被微风吹落，迷迷离离地沉醉在这幅画中的时候，只有鸟鸣能让你回到现实。④一望无际的田野上，有金黄的稻子，有绿油油的蔬莱。当你经过弯弯曲天歌”的惊奇意境中。⑤到了晚上，你又会听见很多孩子欢快的笑声，那是乡村的孩子们在月光藏猫猫”，还会听见很多大人坐在屋前谈天。在安静的乡村里，没有城市的喧嚣，但确定不缺少天籁——田园虫鸣加上欢快的笑声。⑥乡下是这么的特别，又是这么的朴实。1．文章第①段中能概括乡村风景特点的关键词是 达出作者对乡村生活的情感的关键词是 。文章第⑤段画“ ”的句子中“喧嚣”的意思是 ，“天籁”指的是 。这里承受了比照的手法，表达作者对 宠爱之情。以下最能表达第③段所表达的思想感情的一项为哪一项〔 〕C．划过一道道秀丽的弧线

乡村显得安静又干净说说自己对“特别”和“朴实”的体会。蟋蟀的住宅〔节选〕在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐蔽着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也马上就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃四周的嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过认真耙扫，整理得很〔平稳平坦〕。这就是蟋蟀的平台。当四周很〔〕的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。仆人有的是时间，把粗糙的地到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简洁，这座住宅真可以算是宏大的工程了。1．用“√”画出选文中括号里使用恰当的词语。这两个自然段是按从 到 的挨次写的。读选文第一自然段画横线的句子，概括蟋蟀住宅外部的三个特点。为什么说“这座住宅真可以算是宏大的工程了？《秦兵马俑》〔节选〕兵马俑规模宏大。已开掘的三个俑坑，总面积近20230平方米，差不多有五十个篮球场那么大，坑内有兵马俑近八千个。在三个俑坑中，一号坑最大，14260六千多个。一号坑上面，现在已经盖起了一座巨大的拱形大厅。走进大厅，站在高处俯视，坑里的兵马俑一行行、一列列，格外整齐，排成了一个巨大的长方形军阵，真像是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，共性鲜亮。一看就知道是久经沙场，重任在肩。短文的第一自然段是围绕“ ”这句话来写的。文中划横线的句子，运用了 、 的说明方法。其次自然段是 句，在文中起 的作用。联系上下文，理解词语的意思。： 梧： 五月的秧苗小时候,我常跟着叔公到地里去干活。叔公扛着锄头,到地里去清垄,我背着草筐,跟在叔公的背后,捡拾叔公去除下来的杂草。五月的天,已很有些热。无遮无拦的天空下,火辣辣的太阳光,毫不留情地照耀着大地上的每一个角落。天已有很多日没有下雨了,地里旱得很,还没长到我还很认真,他不仅把秧苗四周的杂草清理得干干净净,还在每棵秧苗四周深深地划拉上几锄,仿佛嫌秧苗根下的水分还蒸发得不够似的。我不解,便问:“秧苗都旱成这样了,为啥不浇水,还要再划拉上几锄?”叔公笑着答复说:“傻孩子,知道吗,有钱难买五月旱。这五月的秧苗,正是扎根的时候,这时旱一旱它,给它松松土,秧苗的根就会尽力往深处扎伸,去找水分。外表看起来,秧苗蔫蔫的,一点儿也不翠绿茂盛,但秧苗的根却会因此扎得深,扎得结实,一旦到了六月的雨季,秧苗就会快速地往上蹿个子,即使遇到狂风暴雨,秧苗也多,结的果实——玉米也会特别大……”听了叔公的话,我不由得恍然大悟。多年过去了,叔公的话还回响在我的耳旁。现在细想,小时候多受些磨难,多吃些苦,并不是坏事,这磨难这苦,说不定会成为你的一笔财宝,鼓舞你成长得更生活的风吹雨打,从小就应当像那些秧苗,勇于承受生活苦难的磨砺,这样,日后你才能长成蓬蓬勃勃的栋梁之材。1．五月正是玉米苗 的时候,旱一旱它,秧苗的根会扎得 得 。到了六月,玉米苗就会 。2．为什么说“小时候多受些磨难,多吃些苦,并不是坏事”?本文外表是写 ,实际上告知我们人在成长过程中要 理。春雨的颜色春雨，像春姑娘纺出的线，没完没了地下到地上，沙沙沙，沙沙沙……色的？小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧。”了，春雨淋在柳树上，柳树绿了。”……”了。春雨滴在杏树上，杏花红了。”菜花黄了，它落在蒲公英上，蒲公英的花也黄了。”春雨听了大家的争论，下得更欢了，沙沙沙，沙沙沙，它似乎在说：“亲大地万紫千红。”小鸟们在争论一个什么问题？写出下面词语的近义词。瞧〔 〕 争论〔 〕白鸽、小燕子、麻雀、小黄莺分别说春雨是什么颜色的？小白鸽说：小燕子说：麻雀说：小黄莺说：5．描写春雨下来时的动作的词语有 。节选〕吴然游人散尽了，夕阳的风吹〔拂佛〕石林。此刻，一切都安静了，安静了，石头们呼吸着晚霞里〔闪动闪耀〕的星光的气息，沉默如石雕的哲学家。月亮出来的时候，它们扬起的脸庞光〔〕四射。据说月亮上有很多永久冰冷的石头。是月亮上的石头向地上的石头问好石林浸在月光里。〔〕想起一个小姑娘，想起小姑娘这样问妈妈:“夜里，石林睡觉吗？夜里，石林好玩吗？”石林忍不住笑了，得意的小姑娘哟！这时候，虫儿们出来了。母蛐蛐叫，公蛐蛐叫。蜘蛛在月光下织网，蛛网一闪一晃地亮。一条蜈蚣从石缝里爬出来，又一条蜈蚣从石缝里爬出来，石头们痒酥酥地，想笑，月光颤颤如花瓣。鳞甲绿亮的秤杆蛇游过来了。青蛙、癞蛤蟆、田鼠、竹鼠和松鼠，还有穿山甲、蛤蚧，还有一只灰兔跑了过去。噪鹃鸣叫起来，山斑鸠拍着翅膀。打屁虫、大刀螂、蝎蛉、金龟子们复眼〔〕，彼此用触须、长足和气味互致晚安。跳舞的跳舞，弹唱的弹唱，每一块石头，每一茎草叶，都是虫儿们的婚床和乐池。月光的瀑布〔泻泄〕在石壁上。石头们身披装，满怀〔愉快喜悦〕地让〔浸透渗透〕月光的木香花、紫藤、皂〔〕树、白蜡条、金竹、野玫瑰和洋槐的芳香，从自己的缝隙和皱褶里流过。呵，小姑娘！你说，夜里，石林睡觉吗？你说，夜里，石林好玩吗？〔选自《吴然经典美文洱海大耳朵》〕选出括号中正确的字。选出括号中正确的词语。仿写词语。痒酥酥〔ABB〕： 、 、 月光颤颤〔ABCC〕： 、 、 4．文章多处运用了拟人的修辞手法的好处是什么？5．你说，夜里，石林睡觉吗？石林好玩吗？你是从哪里感觉到的？情意昨夜，一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。其次天一早，妈妈催渐渐地朝学校走去。教室里，同学们都在读书，我低着头走进了教室。不知是谁小声说了声：有人一样。同学们送给你的学习用品。我给你买了一条红领巾和一块中队委员的标志。来，我给你戴上。”“玲玲，这是我爸爸给我买的精巧的彩色笔，我把它送给你。”“玲玲……”“玲玲……”看着桌上的学习和生活用品，听着一声声感人的话语，我真想大哭一场。不停地滚下来……联系上下文解释词语：格外—— 选择短文的中心思想〔在正确答案序号上打√〕①反映了“我”受灾后哀痛的心情。②抒发了“我”格外感谢同学们的思想感情。③表达了同学们对“我”的纯洁真挚的友情。〕①时间的变化②地点的转移③总分构造④事物几方面⑤事情进展挨次4．将“一场无情的大火把我家的一切都烧成了灰烬。”成被字句： 5．将“那大颗大颗的泪珠还是不停地滚下来”缩成最简句子。“|”标出。蒲华清台边拉起一排长绳。艳艳问：“爸爸，拉绳干吗？”爸爸说：“牵牛花藤儿要竞赛爬绳呀！”站在一道道起跑线上。艳艳乐了，忙喊：“预备——爬！”绿藤儿一动也不动，爸爸骗人。快了，比旁边的藤儿高出了好长一段。爸爸没骗人，艳艳乐得大声叫：“爸爸，来看！它们真的在竞赛爬绳了！”接着，便拍着小手喊：“加油！加油！”但绿藤还是一动也不动。谁也没见它们往上爬。，它们为什么总是静静往上爬，不让人观看呢？藤儿上长满了红花朵，就像绿纱．〔chànɡzhànɡ〕挂满了密密的红喇叭。艳艳家的阳台好看极了。艳艳明白了：牵牛花是一群静静做好事的娃娃！〔选自《一分钟床头小故事太阳》〕选出文中加点字的正确读音。文中破折号的作用是〔 A．表示说话中断或停顿C．表示声音延长

B．表示解释说明文中画线的句子运用了 的修辞手法。请照样子仿写一句： 。5．你还知道哪些攀爬的植物？请把它们的名字写下来。走月亮(节选)秋天的夜晚，月亮升起来了，从洱海那边升起来了。……村道已经修补过，坑坑洼洼的地方已经填上碎石和土。就要收庄稼了，着翅膀，鱼儿跃出水面，泼剌声里银光一闪……从果园那边飘来果子的甜香。是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。在春天，我们种的油菜开花了，我在田地里找兔草，我把蒲公英吹得飞啊飞． 收了油菜，栽上水稻。看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像阿爸就要回来了吗？我们采哪一塘谷招待阿爸呢？啊，我和阿妈走月亮……有时，阿妈给我讲月亮的故事，一个古老的传奇；有时，却什么也不讲，的月亮牵着那些闪闪耀烁的小星星，似乎也在天上走着，走着……1．在文中找出以下词语的反义词。平平坦整——〔 〕 轻飘飘——〔 2．怎样理解下面的句子。每个小水塘，都抱着一个月亮！细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。联系课文内容写出你对“走月亮”的理解。作者在选文中描写了月光下的哪些景物？那些闪闪耀烁的小星星，似乎也在填上走着，走着……”歌，还由于它的住宅。①别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。②它们的隐蔽所得来不费功夫，弃住宅是自己一点儿一点儿挖掘的．从大厅始终到卧房。是挖掘技术的专家，它的工具是那样柔弱，所以人们对它的劳动成果感到惊异。现在为了争论蟋蟀，我又搜寻起它们的巢穴来。的堤岸上，青草丛中隐蔽着一条这里也马上就会干的。〔隧道顺着地势九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。③出口的地方总有一丛草。④蟋蟀出来吃四周的嫩草，决不去碰这一丛草。⑤那微斜的门口，经过。⑥这就是蟋蟀的平台。⑦当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上．。屋子里的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。仆人有的是时间，把粗糙的想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简洁，这座住宅真可以算是宏大的工程了。1．选择恰当的词语填在句中的括号里。松软 柔弱 严峻妈妈在〔 〕的灯光下看书。蟋蟀的挖掘工具很〔 〕杂技团的演员们身体都很〔

〕，表演时似乎可以任凭弯折。把下面的句子换一种说法，意思不变，再进展比较。原句：它有特别好的工吗？没有。一种说法： 结合短文比较两个句子，你认为哪一个句子好？为什么？蟋蟀知名的缘由是什么？请用上“由于……所以……”说一说。依据短文内容填空。其次自然段的句子已经标出序号，其中第〔 〕，〔 〕和〔 〕句具体写蟋蟀不愿“随遇而安”。蟋蟀住宅内部的特点是〔 〕边读书一边批注可以帮助我们理解。请结合加点词和上下文，在第五自然段选择两个句子，从写法角度批注出体会。第〔 〕句，批注： 第〔 〕句，批注： 炊烟炊烟，一如我钟爱这朴实的乡村生活。在这安静而祥和的村庄上。③乡村的生活是极有规律的，就如这炊烟，一天便能三次见它升起。④早晨，天色往往最清淡，这时的炊烟在我看来是最彻底的。在清淡的天渐渐地淡去。我想，这样的炊烟是最满足的。⑤一到中午，阳光渐渐变得霸道。这个时候你假设想观看炊烟，非得认真才宠爱。这时的炊烟应当是最任凭的。⑥而到了黄昏，炊烟的升起总会让人有很多的感慨。假设你出门在外，或暮色四起的时候，乡间昏黄的灯光从不同的窗户里透出，伴着缓缓升起的炊烟，确实是有一种独特的韵味。我想，这时的炊烟才是最纯粹的吧。本文是依据 挨次来描写炊烟的。早晨的炊烟是 午的炊烟是 的，黄昏的炊烟是 的。短文的第⑤自然段承受的写作手法是( )。A．夸大 B．照看 C．比照乡村的炊烟比我更早醒来，温存地升起在这安静而祥和的村庄上。”这句话中的“ ”一词，写出了乡村的炊烟不张扬的特点。这句话运用了 的修辞方法，写出了作者对 之情。4．说说本文表达了作者怎样的思想感情。童年的馒头如今的幸福时间使我欣慰，不过有时心底会泛起一缕儿时的苦涩。那时耕地，日子清贫得像一串串枯槁的空笼花。有年“六一”学校说是庆祝儿童节，每个学生发三个馒头。我兴冲冲地对也笑了。腾的大馒头。回家的路上，看着手中的馒头，口水一咽再咽，肚皮也发出咕咕的叫声。让给我和妹妹，她只喝稀粥吗？她说过，他不宠爱麦粑呀！……不知道自己怎样进了门，怎样躲开妹妹的目光。妈妈笑笑，没吭声。呆立间，同院的二丫娘过来串门，老远就嚷嚷：“平娃娘，平娃娘！你家皮给我带回家来了！”妈妈从灶间抬起头，“可不，我家平娃也把馒头带回来了！你看嘛——”教师说我家平娃学习好，还多嘉奖了两个呢！”二丫娘看看我，我慌乱地点点头……个馒头吗！”妹妹大口大口咬着馒头，我却哇的一声哭了。1．联系上下文提示以下词语的意思。涩： 伎重演： 2．本文是以〔 〕为线索安排材料的。〔至少三个〕(1)(2)(3)本文节选自记者对护林员段金龙的一段采访。①穿着橘黄色的工作服，老段步履轻快地走在山中落叶铺成的小路上，用树皮般粗糙的大手拍拍一棵落叶松的树干说：“我小学四年级跟着父辈们种这1309090儿。”他说。辛苦地工作。山里没有路，但老段每天巡山要走20公里以上。30年来，老段300去切断电源。③护林生活的困难，只有老段自己知道。护林员没有节假日，只有在没米1010雪，老段被困在山上。等他巡完山回到小屋才觉察，只剩一小把挂面了。没法子，只能早晚喝点盐水，中午煮一点挂面垫垫。“山项没有水，得去半山腰的5010点苦似乎根本不算啥。④“他的腰背、膝盖、胃都出了问题。每次上山，还得带上膏药和胃我能坚持。”⑤一个人守着大山，还要忍受难以想象的孤独。为了消遣，林场曾经在山老段却找到了〔〕的法子：即便收不到信号，他也拿电视机当珍宝，没事得孤独了。”老段说。头儿长了，这里的一草一木都成了伴儿。对老段而言，守护这片祖祖辈辈繁衍生息的大山就像守护“家”。1．从第①自然段中摘录，树苗的变化是从〔 〕到〔 〕第①自然段中的“一天看不见这林子，就浑身不得劲儿”形象地写出了概括第②自然段的主要内容。写批注。〔至少写一句话〕“30年坚持下来，老段也落下了职业病”这个句子放在第〔 段的开头适宜。结合上下文，为第⑨自然段括号处选择最恰当的词语。A．困难朴实 B．埋头苦干 中作乐‘家’”？结合文章内容写一写。我爱乡村的黄昏六月里的一天，我回到了阔别已久的山村家乡。上午，一场大雨把乡村的舒适秀丽的晚景。远眺远处。啊，视线终点多像一幅画：严峻的夕阳，绚丽的晚霞，横卧在不远的天际的群山，倚山而建的一簇簇的村落，一家家房顶上升起的袅袅的炊烟……奶奶在世时说过：一层山水一层人。我望着群山在遐想：大山背后又是响吵闹，但却布满惊奇。远处，是一片金黄的稻田。一阵晚风吹来，稻苗一起一伏的，使我仿佛置抚着它们，催它们入睡。在我身边的山坡上，则是另一番景象。三五只水牛正在草地上闲适地啃着兴奋。乡村的黄昏多美呀!我假设有架照相机，定要把那起伏的山峰、金黄的稻存在我的影集里。我多么宠爱乡村这迷人的黄昏，我多么宠爱乡村这舒适的生活!1．填上恰当的词语。〔 〕的空气〔 〕的夕阳〔 〕的晚景〔 〕地赏识〔 〕地爱抚〔 〕地呼吸2．结合上下文，说说下面词语的意思。阔别已久： 车水马龙： 3．读画横线的句子，这三个句子分别用了 、 、 的修辞手法。作者按由 及 的挨次观看了的乡村表达了作者 之情。作者直抒胸臆的句子是 。答案1、1． 张牙舞爪 同归于尽2．73．风筝，是童年的回忆！4．有抱负就要紧紧把握。5．我的抱负是考上大学。我想做一只美人鱼的风筝。2、风景如画 向往声音杂乱，不清静 田园虫鸣加上欢快的笑声 活3．D4．“特别”在于乡村的风景独特，生活独特，与城市不同。“朴实”在于乡3、外 内3．安全、隐蔽、平坦。蟋蟀用来挖掘的工具格外简洁。4、兵马俑规模宏大2．作比较3．4．略略承上启下5、1．扎根深结实快速地往上蹿个子,即使遇到狂风暴雨,秧苗也不会倒伏减产有小时候承受生活苦难的磨砺,长大后才能经得了风雨,不被挫折击垮。3.玉米苗 承受生活的磨砺4． 五月的秧苗旱 生活苦难的磨砺,5．在生活中,我们要勇于面对挫折,迎难而上。6、春雨到底是什么颜色的看 3．落、淋、洒4．〔1〕春雨是无色的〔2〕春雨是绿色的〔3〕春雨是红色的〔4〕春雨是黄色的下静静地走7、正确的选项是：拂 芒 泻 荚闪耀 闲适 闪动 喜悦 浸透暖洋洋亮晶晶绿油油喜气洋洋