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天津市河北区2022-2023学年高二下学期期中数学试题一、选择题:本大题共10个小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.二项式的展开式中,第2项的系数为()A.4 B. C.6 D.【答案】B【解析】根据二项式定理:,第二项即,,第二项的系数为:;故选:B.2.函数的导数为()A. B.C. D.【答案】B【解析】函数,求导得.故选:B3.已知函数,设是函数的导函数,则的值为()A.1 B.2 C.3 D.4【答案】A【解析】函数,求导得:,所以.故选:A4.函数的单调递增区间为()A. B. C. D.和【答案】D【解析】,依题意,或;故选:D.5.从5名志愿者中选出3人分别从事翻译、导游、导购三项不同工作,则选派方案共有()A.10种 B.20种 C.60种 D.120种【答案】C【解析】从5名志愿者中选出3人分别从事翻译、导游、导购三项不同工作,则选派方案共种.故选:C.6.设函数在定义域内可导,其图象如图所示,则导函数的图象可能是()A. B.C. D.【答案】B【解析】由函数的图象知,当时,是单调递减的,所以;当时,先递减,后递增,最后递减,所以先负后正,最后为负.故选:B.7.曲线在点处的切线方程为()A. B. C. D.【答案】A【解析】,在点处的切线方程为:,即;故选:A.8.下列四个图象中,有一个图象是函数的导数的图象,则的值为()A. B. C. D.【答案】D【解析】函数,求导得,于是函数的图象是开口向上,对称轴为的抛物线,①②不满足,又,即函数的图象对称轴不是y轴,④不满足,因此符合条件的是③,函数的图象过原点,且,显然,从而,,所以.故选:D9.用数字1,2,3,4,5可以组成没有重复数字,并且比20000大的五位偶数共有A.48个 B.36个 C.24个 D.18个【答案】B【解析】大于20000决定了第一位,只能是2,3,4,5共4种可能,偶数决定了末位是2,4共2种可能当首位是2时,末位只能是4,有种结果,当首位是4时,同样有6种结果,当首位是3,5时,共有2×2×=24种结果,综上:共有6+6+24=36种结果,故选:B.10.设函数,则()A.在区间内有零点,在内无零点B.在区间,内均有零点C.在区间,内均无零点D.在区间,内均有零点【答案】D【解析】函数的定义域为,,令,解得,令,解得,所以函数在单调递减,单调递增,且,所以函数在区间,内均有零点,,则在区间无零点,故选:D.二、填空题:本大题共5个小题,每小题4分,共20分,答案填在题中横线上.11.曲线在点处的切线的斜率为______.【答案】【解析】,在处的切线方向为:,即;故答案:.12.二项式展开式中,常数项为_____【答案】15【解析】常数项为第5项,所以常数项为13.某物体的运动规律是位移(单位:)与时间(单位:)之间的关系,若此物体的瞬时速度为,则此时的值为______.【答案】2【解析】由求导得:,依题意,由解得,所以的值为2.故答案为:214.若函数为上的单调函数,则实数的取值范围是______.【答案】【解析】,显然,即;故答案为:.15.已知函数,则的解集为________.【答案】【解析】因为当时,,当时,,所以等价于,此时,即,解得,所以的解集为,故答案为:三、解答题:本大题共4个小题,共40分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.16.现有10本不同的数学书,9本不同的语文书,8本不同的英语书,从中任取2本不同学科的书,求共有多少种不同的取法?解:任取2本不同学科的书:当取的是一本数学,一本语文,有种不同的取法;当取的是一本数学,一本英语,有种不同的取法;当取的是一本语文,一本英语,有种不同的取法;综上,一共有种不同的取法.故答案为:.17.已知二项式的展开式中各项的二项式系数之和为32.(1)求的值;(2)求展开式中含项的系数.解:(1)由二项式系数之和为得,所以;(2)由(1)可得二项式为,其展开式的通项为,令,得,所以展开式中含项的系数为.18.已知.(1)若,求曲线在点处的切线方程;(2)若,求函数的单调区间.解:(1)∵,∴,∴∴,又,所以切点坐标为∴所求切线方程为,即.(2)由得或①当时,由,得.由得或此时的单调递减区间为,单调递增区间为和.②当时,由,得.由得或此时的单调递减区间为,单调递增区间为和.综上:当时,的单调递减区间为,单调递增区间为和;当时,的单调递减区间为,单调递增区间为和.19.已知函数.(1)判断函数的单调性,并求出函数的极值;(2)画出函数的大致图象;(3)讨论方程的解的个数.解:(1)函数的定义域为R,求导得,当时,,当时,,因此,函数上单调递增,在上单调递减,当时,函数取得极大值,,无极小值(2)由(1)知,函数在上单调递增,在上单调递减,,,当时,恒成立,因此当时,随x的增大,的图象在x轴的上方与x轴无限接近,函数的大致图象如图所示:(3)令,,当时,当时,,函数在上单调递减,在上单调递增,,,即,有,当时,,,而函数在上单调递增,其

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