五一劳动奖章先进事迹范文（6篇）

五一劳动奖章先进事迹范文（6篇）生活中,劳动必将是一笔难得的人生资源和财宝,人生的绚丽和精彩都是在不断的劳动并勇于制造的过程中写出来的!

“劳动模范”是我们的榜样，说起“特等劳动模范”，您肯定会想到那些工作了半辈子、已经四五十岁的`劳动者。可是在昨日进行的2022年沈阳市先进集体和劳动模范表彰大会上，却出名“80后”当选了“特等劳动模范”。

在表彰大会现场，记者见到了这名叫陈雪娇的女孩。她是沈阳某大型商场的营业员，在黄金饰品专区金条柜组工作。“她有个绝活儿，就是能蒙着眼睛编织金刚结。”据表彰大会工作人员介绍，“她卖东西很有特点，常以讲故事的形式为顾客讲解。有了沟通，成交数量便大大提高，其中一笔420万元的销售额更是创下了集团单笔销售之最!”记者了解到，陈雪娇只有24岁，却丝毫没有“80后”的娇气，她对待顾客热忱、恳切，被顾客亲切地称为贴心的“微笑天使”。

百折不挠,让华夏同胞,不懈努力,迎难而上;孜孜不倦,使中华英豪,布满激情,争做栋梁。

“我觉得无论什么行业、无论什么工种、无论什么人物，只要立足岗位，甘于奉献都能制造出肯定的劳动价值!”重庆能源集团打通一矿通风队员工胡明军说。

胡明军是名农夫工，打过掘进，干过采煤，而最让他记忆深刻的劳动就是在通风队搬石头。在别人看来，搬石头是重活、粗活，可他却在搬运石头的过程中制造出了平安价值、实现了自己的人生价值。“我们一个人一个班要往井下搬运7矿车石头，接近7吨，说不累那是假的，但我们累得非常有价值。”他说。

劳动之所以宏大，是由于劳动引发了一系列的创造制造，推动了社会生产力的不断进步和物质财宝的极大丰富，使人类大踏步，从必定王国向自由王国迈进。劳动之所以崇高，是由于劳动是财宝之母，人类所享受的一切物质成果、科技成果、文化艺术成果无一不是劳动的产物。

“无论是劳模、明星还是一般劳动者，他们所制造的劳动价值不管大小，都应当得到社会、企业的敬重和认可。”在争论会上，60多名与会人员向社会呼吁。由于他们发觉，在一些企业，一般员工的工资待遇与劳动付出不成正比，政治待遇更是可望而不行及，因此，他们呼吁全社会应当像关注明星、劳模一样关注每一位一般劳动者。只要是通过劳动制造出了肯定的价值，不管价值大小，都要让他们既有经济回报，又有政治回报，要让每一位劳动者都有奔头、有想头，从而也让一般劳动者在被敬重和被认可中实现自己的人生价值!

很多时候,命运给了我们黑暗的际遇,但并没有剥夺我们追求光明的权利;命运给了我们坎坷的遭受,但并没有剥夺我们欢乐的心境.命运给谁的都不多,最重要的是我们不能向命运低头,不能好逸恶劳!因此，如何正确对待工作和劳动的问题，实际上就是社会主义荣辱观的一项重要的思想内容，也是我们每个人如何选择和树立正确的世界观、人生观、价值观的详细体现。

在今日的生活中，我们最需要的就是适当的劳动，只有劳动才能更好的谱写生命之歌。

五一劳动奖章先进事迹范文篇2

她，看上去平易近人，没有丝毫老资格老师的架势；她，在同学心目中是一位难得的好老师，在同事眼里是一位好领导。她说话声音不大，字字句句却铿锵有力。从迈出校门，到现在成为拥有自己的教育教学风格和纯熟的教学艺术，三尺讲台上，她走过了30多个春秋。在30多年的执教生涯中，靠着对教育事业的无限忠诚，她始终全身心地工作在教育教学和管理工作的第一线，以开拓进取的精神、忘我的工作热忱、朴实的生活作风，树立了新时期人民教育工的良好形象，深受广阔师生的爱戴和社会各界的普遍赞誉。她就是江口镇中心学校教育处主任、学校高级老师、全国“五一劳动奖章”获得者__。

师爱无边，细雨浇灌。

__，一九八一年参与教育工作，三十多年来，她始终担当学校高班级的语文教学，言传身教，做同学的表率，用沙里淘金的精神，转化了一个个后进生，培育了一批批尖子生，为高一级学校输送了大量品学兼优的人才。课堂中，她用亲、严、细、活、实的方法教育同学，以心发觉心，以自己之火点燃别人之火，她既注意学问的传授，又注意共性特点的培育，使优生更优，后进生赶上。在她的悉心教育下，李悦、植许鋆同学被评为省、市的“十佳优秀少先队员”，一批批同学参与省、市、县的各科竞赛，取得了优异的成果。

在生活上，陈老师用慈母之心关怀爱惜每一个同学，用微薄之力资助特困同学，她所担当班级的__两兄妹生活在单亲家庭里，母亲拖着病重的身体，困难地支撑着整个家庭。__了解状况后，为他们买来校服、书包、学习文具等，并毅然担当起兄妹俩的全部学习费用，直到他们学校毕业为止。__还自掏腰包为多名带病读书的留守儿童支付医药费。多元化的师爱，润泽着孩子们幼小的心灵。__以高尚的师德，精湛的教学方法，赢得了同学、老师、家长的高度赞誉，受到了上级领导的充分确定。

潜心教研，成果丰硕。

教育是一项事业，其真谛在于奉献。教育工的宏大与艰辛，不仅仅在于他们用笔耕耘，用语言播种的工作历程，更在于他们潜心钻研教学，专心血孕育桃李的奉献精神。为了提高自己的教育教学水平，更好地适应新形势下的教育工作，__老师潜心钻研教材，依据新课标的要求，结合语文教学的自身特点，以现代教育观念和理论为指导，努力创设特定的教学环境，开展各种形式的教学活动，同时，她虚心向专家、同行请教，将先进的教学阅历融入到自己的教学中去。通过不懈的努力，__老师形成了自己独特的教学风格，20__年，她担当公开课《富裕的西沙群岛》，肇庆市学校语文骨干老师讨论组的老师及县内各镇的老师代表集中听课，课例受到了上级领导和老师们的全都好评。__年，她应香港汤邓淑芳学校的邀请，到香港进行了一个星期的学术沟通，受到学校领导和老师的高度评价。

为了不断提高业务水平，__乐观组织参与课题讨论，先后主持参加了国家级、省级的课题讨论，取得了很好的效果。她撰写的论文先后发表在国家级、省级刊物上或获奖。作为学校的教育处主任，__还悉心关心培育青年老师，常常和他们一起讨论教材，探讨教法，设计教学程序，她常常走进青年老师的课堂，听课调研，把握第一手材料，全面了解他们的课堂状态，准时作出精确     的定位。有时候，为了备好一节课，设计好一个教案，__不厌其烦，和老师们一起反复讨论，反复试教，直到满足为止。

辛勤的付出，总能换来累累硕果。就在__潜心教研、悄悄工作之时，她迎来了众多荣誉，她先后被评为县“先进老师”、“优秀老师”，__市基础教育系统首批名老师，省南粤教书育人优秀老师、省基础教育系统名老师、省特级老师，中央教育科学讨论所“学校语言自学辅导试验先进个人”，获得全国教学教改“最佳园丁奖”，全国学校作文教育成果“一等奖”等多个荣誉称号。20__年当选县人大代表。最近荣获“全国五一劳动奖章”殊荣。

五一劳动奖章先进事迹范文篇3

我喜爱老师这份职业，由于它是我从小的幻想；我喜爱老师这份职业，它让我从中体会到了充实与欢乐，我喜爱老师这份职业，它给我的生命带来了无限的精彩和回忆。

从教9年，艰辛与胜利并存，努力与收获共行。我把自己满腔的爱融入到自己的教育教学中、无私奉献、育人培根。在不断探究中锐意创新、求真务实。始终践行着当一名好老师、好班主任的人生目标。九年的成长，不懈的追求。让我在不断的学习中历练，我愿把满腔的热忱全部倾注到了同学身上。践行着新时代老师的德风为先，教艺为根的理念。全心全意为教育事业尽自己的拳拳之力。

一、身正为先，以身作则，奉献点滴光热，争做同学表率。

为师育人，身正不令则行。因此，在平常的教育教学中，我时时到处严格要求自己，小到穿衣装扮，大到言谈举止和教学行为。用自己的言行感召着身边的同学。为了了解同学的学习状况和思想动态，我每天早上总是第一个到教室陪着孩子们晨读，放学后肯定是最终一个离开班级，离开校内；平日只要有空余时间，我便带领大家一起读书、学习与心理和思想上有困惑的同学谈心，帮着学困生补习；课间非常钟、课外活动我便主动和同学一起活动，丢沙包、打篮球、玩乒乓、踢毽子；大扫除时，我和同学一起抹玻璃、一起拖地面、一起出板报；在生活上，我更是无微不至地关怀每个同学，时时提示同学穿衣的增减、喝水的冷暖、关注孩子的身体健康；同学生病、受伤，我都是第一时间赶到现场、细心护理并准时送去就医；学校、班级开展活动，我始终都陪着同学，全程参加，做同学的支持者和后援团。

二、关怀爱惜同学，献出自己满腔的爱。

冰心老人说过：有了爱，便有了一切。我情愿做孩子们的知心人，交心人。倾听他们的苦恼，分担他们的困惑。解决他们成长中的问题。在同学犯错误的时候，我总会心平气和，对症下药。赐予他们改正错误的决心和面对错误的担当。从不挖苦，讽刺同学。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有二十几个，在我细致、急躁地关怀和关心下，他们都能自强、开心地融入到这个和谐的班级大家庭中，自信乐观的健康成长。

三、信任同学，敬重同学，做孩子们成长中的贵人。

世间万物皆不完善，面对差异，敬重和信任是最好的成长催发剂。我会抓住孩子们成长中的闪光点，抓住每一次良好的教育契机，适时表扬、鼓舞。爱护后进生，培育他们的自信念、自尊心、自强心，让他们不成为掉队的孤雁。真诚地表达对他们的敬重和关爱。一个鼓舞的微笑，一记肩背上善意的轻拍，一次心与心的谈话，我都毫不吝啬地面对每一个同学，让他们都有为人向上的支撑和前进的动力。

四、重视主题班会与主题队会的开展。

我非常注意每次主题班队会的实效性，让孩子们在活动中得到思想和灵魂的洗礼，留下深刻印象并指导以后的言行。我班每周定期进行一次跟教学有关的班队活动。如：“欢乐读书”活动（读名篇，记笔记，写心得）与读书沟通展现活动（讲故事，说心得，诵经典，评习作）等；每两周让同学办一期“欢乐阅读”手抄报；并且要求同学将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及参与读书实践活动的作品，获奖状况等记录下来装入“个人成长记录袋”。通过开展丰富多彩的班级读书活动，优化班级文化环境，丰富同学精神生活，促进同学综合素养的全面进展。另外，我乐观组织开展学问竞赛、演讲辩论、文娱表演等形式的.主题队会，展现同学各方面的才能，进展共性。让同学自己组织、自己管理、自己进展，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。

五、做才智型老师，科学的方法是关键。

作为一名年轻的老师和班主任，除了有爱心和责任感，还应有才智与策略。几年来，我阅读过百本教育专刊，写过5本教育随笔和扎记。并且，虚心向老老师请教，学习优秀班主任阅历，结合自己的实践，不断归纳、总结，制定了科学的治班方案。

1、选拔培育班干。通过民主竞选，制定责任目标，定期评议考核。形成班级自治管理体制，为同学设置多种岗位，竞争上岗“施政”，全员调动同学学习工作的乐观性。全面开展“人人有事做，事事有人做”的管理氛围。

2、建立日常家访制度。每学期对每个同学进行两次家访或电话，定期召开家长座谈会，建立“家庭俱乐部”和系列“亲子沙龙”，搭建家长和孩子，老师和家庭的桥梁。

3、常常和任课老师沟通沟通，做好学科间的协调工作，定期开展“集体备班座谈会”全面了解同学的状况，有的放矢的开展同学教育方案。

4、树立同学典型，建立德育档案。通过“诚信银行”“雷锋标兵”“十佳少年”“雏鹰争先”等评优模式，激励孩子争做先进，学习先进的热忱。

5、不断提高自身素养，加强业务学习。用人格魅力带班，用学问魅力带班。

六、辛勤耕耘，硕果累累。

在这几年的教育生涯中，通过自身的不懈努力和学习，得到了孩子们和家长的认可。并多次评为“校级优秀老师”“区级优秀老师”“区级优秀班主任”和“市级优秀教育工”与此同时，在各项教育教学竞赛中也屡获佳绩。校级公开课一等奖，街道老师评课一等奖，街道老师演讲一等奖，区级国学辩论赛一等奖，区级班主任竞赛一等奖，区级“五段式”培训7次获得最佳辩手，市级班主任力量大赛一等奖并获得“中学校班主任力量大赛状元”称号和“深圳市技术能手”和“深圳市经济技术创新能手“等荣誉称号。

在成果面前，我既欣然又坦然。由于，我深深的知道全部的成果都代表过去，在成果面前最需要做的就是信念满满的做好今后每一天的教育教学工作，尽自己最大的努力关心和教育好每一个孩子。我坚信，在自己不断的努力下，会让更多的孩子享受教育的欢乐，真正成为社会有用之才。我会为之奋斗。

五一劳动奖章先进事迹范文篇4

__老师是__学校的一名一般的老师。她忠诚于党的教育事业，在22年的从教生涯中，时时以一个优秀老师的标准要求自己，以一个共产党员的标准要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业、喜爱同学、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，深受同学、家长、同事、领导的好评，在街子中心学校的进展历程中竖起了一面旗帜，是街子中心学校优秀老师的代表。她在多年的教育教学中，多次得到上级政府的各种嘉奖，也得到了各级领导的认可与好评：20__年5月被评为县级优秀辅导员；20__年老师节她被评为县级优秀老师；20__年被评为县级优秀班主任；近年来，五次被评为学区优秀老师；四次被评为教育教学能手；十次被评为教学成果优胜者；三次被评为年终考核优秀。

一、锤炼思想、提高境界

作为一名老师，我深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名合格的中华人民共和国老师。在大是大非面前立场坚决、旗帜鲜亮，与党中央时刻保持高度全都，忠实于党的教育事业。平常她留意学习党的各项时事方针、政策，关怀国家大事，并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。在五尺讲台上，她仔细执行党的教育路线、方针、政策，严格根据党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表，全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位，她都以高度的责任感和事业心将全部的热忱投入到工作中去，以培育有抱负、有道德、有纪律、有文化的事业接班人为已任，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。

二、业务精湛、投身课改

作为一名富有阅历的老师，我没有在过去的成果上停滞不前，高标准严要求对待自己，在教学上她仔细备课、仔细上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行请教；准时批改作业、急躁辅导同学，对同学严而有度，与同学们真诚相处，用爱与同学沟通。同学们都认为她是值得依靠的老师、教学阅历丰富的老师，又是亲热的好伴侣、值得敬重的长者。由于有了爱和喜爱，同学们总是喜爱上她的课，任课班级教学成果常年位于同班级前列。我所带班的同学在每次的考试中均名列前茅，她本着不让一个同学掉队的信念耕耘在教育的沃土上，我所教班级多次被评为校、学区先进班集体。

她勤于学习，精于业务，乐于奉献。时逢课程改革，走在课改的前列，作为学校一名教学阅历丰富的老老师，她深感自己的学问匮乏，学习自然成为首当其冲的事情。利用工作之余，多方搜集材料，阅读报刊，转变教育观念，了解课改的新动向。多年来，她持之以恒地主动学习课改理论，把握《新课标》的基本精神，阅读了大量的素养教育和新课程改革的理论书籍，写了两万多字的读书笔记和读书心得，使自己的教育理念始终走在时代的前列，更好地服务于教育教学工作，多篇教育教学论文获奖，其中，《浅谈应试教育转向素养教育的实现形式》一文，在内蒙古少年儿童出版社发表。在自身学习上，她也不甘落后，乐观参与各类培训进修学习，并先后顺当通过了计算机初、中级培训考试，一般话水平测试等。

接近__老师，你会发觉，她的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责，都是高标准严要求，每一项工作都是有方案、有落实、有检查、有总结，她把自己学到的班级管理阅历与学校的实际工作亲密结合起来，促使班级管理水平不断提高。她不分昼夜的辛勤工作，认真阅读分析年轻老师的创新课、讨论课，关心年轻老师不断完善自己的教学方法，每次听课后，她都会仔细评课，关心授课者找出优缺点，使他们明确自己的努力方向。可以说，街子中心学校里每一位年轻老师的成长，都洒有__老师辛勤的汗水。

五一劳动奖章先进事迹范文篇5

__，工作中他坚持高标准、严要求，勤奋学习、刻苦钻研，时刻以一名新时期技能型员工标准要求自己，充分发挥一名共产党员的先锋模范带头作用。

勤奋铸就金牌幻想。都亚军凭借刻苦学习和坚韧拼搏，从一名一般采油工成长为油田首席技师。他先后取得13项国家专利，36项油田和厂处级创新成果，有22项成果在油田推广应用；在《内蒙古石油化工》等刊物发表论文7篇，编写的《采油（采气）危害识别与防范》《油气生产应急处置指南》等在油田企业中得到广泛应用。

创新彰显能手本色。他以都亚军创新工作室为团队创新平台，通过每旬一值、每月一计、每季一讲、每年一考“四个一”的管理模式，分散团队力气，大力开展以“小革新、小创造、小改造、小设计、小建设”为重点的技术创新活动。在他的带领下，工作室每年取得国家专利10项以上、油田级创新成果20项以上、处级创新成果30项以上，年解决现场技术难题50余项，制造效益2000多万元，为油田节能降耗发挥了乐观作用。

带徒引领百花齐放。为使更多青工立足岗位成才，都亚军将自己的学问阅历和绝技绝技毫无保留地传给身边的同事和徒弟。他坚信实际与理论并用的原则，笃信“以点带线、以线带面、以面带体”的理念；逐步总结出强化培训管理、强化心理素养和强化理论技能“三个强化”的带徒方法，为油田培育了一大批优秀技能拔尖人才和青年后备人才，4名徒弟成为集团公司技术能手、23人成为技师和高级技师，6人获集团公司职业技能竞赛采油工金奖。《工人日报》、《中国石化报》、中工网等媒体报道了其先进事迹。

五一劳动奖章先进事迹范文篇6

袁宏同志是我公司电器车间主任，参与工作在基层岗位已有24年的时间，凭借自己刻苦钻研和脚踏实地、兢兢业业的做事态度，不仅娴熟把握本岗位所需的基本技能和业务内容，还想方设法乐观调动广阔员工，特殊是一线员工的劳动乐观性。在加强自身业务技能的同时，也关心和提高了一线员工的劳动生产技能。并运用所学的专业学问和亲身实践，乐观参加和协作了机床电器安装、调试的工作，为有效把控现场设备的特别状态和生产的高效平安顺当的进行，出谋划策，建言献行，并提出自己的合理化建议，