13.《最后一次讲演》课件

13最后一次讲演

八年级下学习目标1.了解文章内容，把握演讲者的观点。2.

注意演讲者的语气语调，感受演讲者强烈的爱憎情感。3.

揣摩演讲者的语言，理解即兴演讲的特点。作者介绍

闻一多(1899-1946)，原名闻家骅，著名的诗人、学者、民主战士。代表作有诗集《红烛》《死水》，学术著作《神话与诗》《唐诗杂论》等。文学常识·讲演又叫演讲或演说，是指在公众场所，以有声

语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对

某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一

种语言交际活动。•演讲词的针对性是其最重要的特点。背景材料

抗日战争结束以后,国民党反动派不顾全国人民对和平民主的迫切要求，继续发动内战，并对爱国民主运动进行镇压。1946年7月11日,李公朴因参加爱国民主运动，在昆明被国民党特务暗杀。7月15日，各界人士在云南大学的礼堂为李公朴召开追悼大会。会上，有特务捣乱。面对这种情景，闻一多先生抑制不住满腔怒火，拍案而起,发表了慷慨激昂的演讲。当天下午他就被国民党特务暗杀了。本文就是这次演讲的记录整理稿。基础知识字音字形卑劣（bēiliè）

屠杀（tú）诬蔑（wūmiè）

召开（zhào）卑鄙（bǐ）

蛮横（hènɡ）赋予（fù）

挑拨离间（jiàn）重点词语【卑劣】卑鄙恶劣。【光明正大】形容襟怀坦白，行为正派。【偷偷摸摸】状态词。形容瞒着人做事,不敢让人知道。【诬蔑】捏造事实败坏别人的名誉。【恐怖】由于生命受到威胁或残害而恐惧。【代价】泛指为达到某种目的所耗费的物质或精力。【发扬】发展和提倡(优良作风、传统等)。【挑拨离间】引起是非争端，使别人不和。【卑鄙无耻】品行低下，不知廉耻。【赋予】交给（重大任务、使命等）。初读课文

通读课文，说说课文能分成几部分，每部分各写了什么内容。划分层次第一部分（1-3）痛斥国民党反动派暗杀李公朴先生的卑劣行径,揭露反动派的虚伪和险恶,赞扬李公朴先生和昆明青年学生的革命精神。第二部分（4、5）剖析反动派外强中干的本质,揭示人民必胜、真理必胜的历史规律,指出光明就在眼前，鼓舞人民的斗志。（6-12）号召昆明人民发扬民主运动的光荣传统,坚持斗争,表现出闻一多先生坚定的革命意志和伟大的献身精神。第三部分精读课文问题探究

1.文章开头写“这几天，大家晓得，在昆明出现了历史上最卑劣最无耻的事情”，为什么这么说？

开门见山，点出讲演的原因，渲染了悲愤的氛围，奠定了全文慷慨激昂的感情基调，为下文的叙述做铺垫。“最卑劣最无耻”反映了这一事件的性质十分恶劣，表现了作者愤怒的情绪，表明其支持革命的立场和态度。三个“无耻”：从斥责到控诉，强烈谴责了国民党反动派的卑劣行径。2.第2段中连用三个“无耻”和三个“光荣”有什么表达效果？三个“光荣：高度赞扬了李公朴为争取民主和平而英勇献身的革命精神。对比3.第3段为什么要强调“一二·一”事件？①追述“一二·一”事件，谴责反动派的卑劣行径，赞扬昆明学生反对内战的英勇献身精神，并自然引出李公朴先生被害之事；②突出李公朴先生被暗杀这一事件的意外和令人痛心疾首，从而进一步揭露反动派的卑劣和无耻，表达作者的无比愤懑之情。4.演讲者谈及特务时用“你们”“他们”，面对听众时则用“我们”。这三种不同的称呼有什么表达效果？

你们他们我们对敌人进行正面责问，显示出作者不怕牺牲的大无畏精神。向听众揭露敌人的罪行，流露出演讲者的愤怒和蔑视。鼓舞人们团结斗争，表现了演讲者与群众亲密无间的革命感情。5.“你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来！”试分析这句话的含意，并说说表达了作者怎样的情感。

用“一个”和“千百万个”对比，突出人民的力量的巨大，说明一个爱国人士被杀害，会有更多的爱国人士站起来斗争。表达出对反动派杀害爱国人士的批判和蔑视，以及对人民终将胜利充满了信心。6.“我们有力量打破这个黑暗，争到光明！我们的光明，就是反动派的末日！”结合背景材料，想一想这里的“光明”和“黑暗”分别指什么。“光明”指全国的解放；“黑暗”指国民党反动派的残暴统治。7.列举希特勒、墨索里尼的作用是什么？

希特勒、墨索里尼都是世界历史上独裁专制残暴的统治者，最终都被人民的力量推翻了，国民党反动派倒行逆施也会和他们一样最终被人民推翻。表达了作者对反动派的蔑视和对人民终将胜利的信心。8.闻一多先生对进步青年发出了什么样的号召？

闻一多先生坚信进步青年决不会让敌人蛮横下去，正义杀不完，真理永远存在，历史赋予青年争取民主和平的使命，青年必须完成也一定会完成！他热情地号召青年继承传统，争取民主和平的胜利。9.“我们随时像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门!”文章结尾这一句应如何理解？

以号令的形式向敌人发出奋战到底的挑战，也向世人宣告，不仅作者，还有千千万万的中国人将会站起来，与反动势力决战到底。表现了作者视死如归的大无畏的革命精神，升华了主题。9.这篇演讲词慷慨激昂，极具感染力，试结合具体内容说说作者是如何达到这种效果的。

在用语上，褒贬分明，将作者的爱憎鲜明地表现出来。对人民，对李先生，作者使用了不少褒义词，如“光荣”“最宝贵的生命”“无限的光荣”“强得很”等；对于敌人，则使用一系列贬义词，如“卑劣”“无耻”“偷偷摸摸”“屠杀”等。

在句式上，使用大量反问句、设问句、感叹句、排比句，增强了感染力，使听众产生情感上的共鸣。如“今天，这里没有特务？你站出来！是好汉的站出来！”等。这些问句和感叹句比陈述句更能表达愤怒和斥责的情感。

在手法上，敌我的对比，拉近了与听者的距离。不断变换人称，特别是“我们”与“你们”相连相对地使用，更突显演讲者感情的鲜明、立场的坚定，极具号召力。归纳探究主题归纳

闻一多先生在这次演讲中,揭露并痛斥了国民党反动派制造白色恐怖、无耻暗杀进步人士的卑劣行径,揭示了反动派必然灭亡、人民一定胜利的历史规律,鼓舞人民为争取民主和平而坚持斗争,表现出了勇于献身、不怕牺牲的革命精神。痛斥反动派的卑劣行径歌颂李公朴的献身精神最后一次讲演揭示反动派必败、人民必胜的历史发展规律鼓舞人民为争取民主和平而斗争表达自己不怕牺牲的意志和决心板书设计素材拓展

天地英雄气，千秋尚凛然。历史不会忘记，在风雨如晦的年代，是革命先辈高擎信仰的火炬，义无反顾地踏上为了民族独立、人民解放而奋斗的征途；在民族危亡