18.1《电能的产生》同步练习-2023-2024学年沪科版物理九年级全一册_第1页
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试卷第=page11页,共=sectionpages33页试卷第=page11页,共=sectionpages33页18.1《电能的产生》同步练习沪科版物理九年级全一册一、选择题1.学校走廊的消防应急灯由蓄电池、两个LED灯及一个自动控制开关组成。照明电路正常工作时应急灯不发光,可由照明电路为蓄电池充电;照明电路停电时,应急灯发光。下列说法正确的是()A.两个LED灯串联更好 B.停电时,蓄电池把电能转化为化学能C.充电时,蓄电池是电源 D.应急灯发光时,LED灯是消耗电能的装置2.取一个橙子,把铜片、铁片插入其中,就制成了一个水果电池。用电压表测量电压如图所示,下列说法正确的是()A.铁片是水果电池的正极 B.该水果电池的电压是0.6VC.电压表所用量程的分度值是0.5V D.水果电池把内能转化为电能3.可充电扫地机器人是一种能对地面进行自动吸尘的智能家用电器,如图所示。下列关于扫地机器人的说法,正确的是()A.充电时,它的电池相当于电源 B.扫地时,它的电池相当于用电器C.充电时,它的电池将内能转化为电能 D.扫地时,它的电池将化学能转化为电能4.下列关于能量转化的实例中,说法正确的是()A.燃料燃烧——化学能转化为内能B.水轮机带动发电机发电——电能转化为机械能C.汽油机的做功冲程——机械能转化为内能D.汽油机的压缩冲程——机械能转化为电能5.如图所示为一款带加热功能的电动洗衣机。下列说法正确的是(

)A.洗衣机清洗衣服工作时机械能转化为电能B.洗衣机清洗衣服工作与电磁继电器的工作原理相同C.加热衣服利用了电流的热效应D.加热衣服是利用做功的方式增大衣服的内能6.我国新能源电动汽车销量猛增。如图所示是一辆正在用充电桩充电的新能源汽车,在整个充电过程中,充电电路中的用电器是()A.汽车发动机 B.汽车电池C.导线 D.充电桩二、填空题7.如图所示为常用的干电池。铜帽是电池的极,锌筒是电池的极。若将电池接入电路中使用,在外部电路中,电流总是从极流向极。8.如图所示为某实验小组用铜片、锌片、水果和发光二极管组成的电路,二极管此时正在发光。二极管消耗的电能是由水果的能转化而来。若想让二极管更亮,可将多个水果电池(选填“串”或“并)联接在电路中。9.某品牌手机充电宝,上面标有电压为5V,容量为1000mA•h,它充满电后可以储存的电能是J,在充电过程中,将电能转化为能储存。10.某品牌手机电池,上面标有电压为3V,容量为,它充满电后,可以储存的电能是J,在充电过程中,将电能转化为能储存在电池中。11.汽车上常见的车载插座,通过该插座给手机充电时,手机电池相当于电路中的,此时是将电能转化为能存在在手机电池内部。汽车在转弯前,要打开转向灯,司机需拨动转向杆位于同侧的前后两个转向灯就会同时闪亮,转向杆相当于电路中的。12.将A、B两个金属片插入柠檬制成“水果电池”,用电压表测量水果电池的电压,如图所示,则该电池的正极是(选填“A”或“B”);如果想获得2.4V的电压,则需要把节这样的“水果电池”联起来。13.手机电池是可以充电的锂电池,当我们使用手机时,电池相当于,此时它把能转化为能;当它充电时相当于,此时它把能转化为能。14.在烧杯中加入盐水,将铜片和锌片放在盐水中,这就是一个电池。它是将能转化为电能;用电压表测量这个自制电池的电压,其示数如图所示,则电池的正极是。15.智能手机方便了人与人之间的沟通。外出旅游时,为了方便给手机充电通常会带充电宝,当充电宝给手机充电时,充电宝相当于(选填“电源”或“用电器”)。某品牌的智能手机电池标有“5V;5000mA·h”的字样,该手机一次充满电可储存的电能为J;若通话时电流为250mA,充满电后可持续通话h。三、实验题16.物理兴趣小组的同学将两片不同金属制成的极板平行插入不同的水果中,制成了水果电池,然后用电压表测量水果电池的电压。交流时发现各自制作的水果电池的电压不相等,于是他们讨论影响水果电池电压大小的因素有哪些后,提出了一些猜想。猜想一:水果电池电压可能与水果的种类有关;猜想二:水果电池电压可能与极板的材料有关;(1)他通过实验探究来验证猜想是否正确,在不同水果中插入不同金属制成的极板,并保持两块极板间的距离、极板插入水果的深度不变,分别测出电压,实验记录如表所示。第1次实验操作如图-1所示,闭合开关,电压表的示数如图-2所示,由此可知此时水果电池的正极为极板,该水果电池的电压为V;实验序号水果种类两极板间电压U/V铁、锌铁、铜铜、锌1苹果0.60.71.02菠萝0.50.60.93梨0.40.50.84橙0.70.81.1(2)分析实验数据可知:①猜想一是(选填“正确”或“错误”)的,表中效果最好的水果是;②水果电池电压与极板材料(选填“有关”或“无关”),表中效果最好的两极板材料是;(3)小明在实验中将两极板插入水果更深些,发现电压表示数发生了变化。由此你还可以提出一个可探究的科学问题:水果电池电压可能与有关。答案第=page11页,共=sectionpages22页答案第=page11页,共=sectionpages22页18.1《电能的产生》同步练习参考答案:1.D2.B3.D4.A5.C6.B7.正负正负8.化学串9.1.8×104化学10.1.08×104化学11.用电器化学开关12.B2串13.

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