《小鸡啄米作业设计方案-2023-2024学年科学粤教粤科版》_第1页
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文档简介

《小鸡啄米》作业设计方案一、教学目标：1.能够正确理解和朗读《小鸡啄米》这首儿歌。2.能够通过歌曲进修简单的动作和表情。3.能够通过歌曲培养学生的合作认识和团队精神。二、教学内容：1.儿歌《小鸡啄米》的歌词进修和朗读。2.歌曲中的动作和表情的进修和表演。3.小组合作演练《小鸡啄米》的表演。三、教学准备：1.课件：包括《小鸡啄米》的歌词和配图。2.音响设备：播放《小鸡啄米》的音乐。3.小道具：小鸡、米粒等道具。4.分组标识：让学生分组，便于小组合作演练。四、教学过程：1.热身活动（5分钟）：播放欢快的音乐，让学生跟着音乐做简单的舞蹈动作。2.歌曲进修（15分钟）：a.听歌曲：播放《小鸡啄米》的音乐，让学生先听一遍。b.歌词进修：教师指挥学生一起朗读歌词，让学生熟悉歌曲内容。c.动作进修：教师示范歌曲中的动作和表情，让学生跟着做。3.分组合作（20分钟）：a.小组分工：将学生分成若干小组，每组分配不同的角色，如小鸡、米粒等。b.合作演练：让学生在小组内排演《小鸡啄米》的表演，包括歌词朗读、动作表演等。4.展示表演（15分钟）：每个小组轮流表演他们排演的《小鸡啄米》，其他同砚可以给予表演意见和鼓励。5.总结反思（5分钟）：教师与学生一起总结今天的进修内容，鼓励学生发表自己的感想和体会。五、作业安置：1.完成《小鸡啄米》的歌词填空练习。2.自选一首喜欢的儿歌，准备下节课分享给同砚。六、教学评判：1.观察学生在歌曲进修和表演中的参与度和表现。2.收集学生的作业，对学生的填空练习进行评判。3.鼓励学生在分享喜欢的儿歌时展示自己的特长和个性。通过本次《小鸡啄米》的作业设计方案，希望能够激发学生对音乐

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