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文档简介

《蝉-法布尔》导学案一、导学目标：1.了解法国作家法布尔及其代表作《蝉》的背景和主要内容；2.分析小说中的主要人物形象及其心理变化；3.探讨小说中所反映的人性主题和社会问题；4.提高阅读理解和文学鉴赏能力。二、导学重点：1.法布尔及其代表作《蝉》的背景介绍；2.小说中的主要人物形象及其心理描写；3.人性主题和社会问题的探讨；4.阅读技巧和文学鉴赏。三、导学内容：1.法布尔及其代表作《蝉》的背景介绍：法布尔（GustaveFlaubert，1821年-1880年）是19世纪法国闻名的现实主义作家，被誉为“文学史上最伟大的小说家之一”。他的代表作《蝉》是一部反映社会现实和人性的杰作，被誉为“法国文学的奇迹”。2.小说中的主要人物形象及其心理描写：《蝉》的主人公是一个名叫艾玛的女性，她是一个贵族家庭出生的女子，但心里却充满了空虚和不满。在追求浪漫和幸福的过程中，她陷入了一系列的不幸和痛苦之中。小说通过对艾玛的心理描写，展现了一个女性在爱情和婚姻中的挣扎和矛盾。3.人性主题和社会问题的探讨：《蝉》通过描写艾玛的命运，反映了19世纪法国社会的道德沦丧和空虚浪漫主义。小说中揭示了人性的贪婪、自私和欲望，以及社会对个体的约束和压迫。通过对人性主题和社会问题的探讨，读者可以更深入地了解人类的本质和社会的现实。4.阅读技巧和文学鉴赏：在阅读《蝉》时，读者需要注意作者的叙述技巧和语言表达，尤其是对人物形象和心理描写的把握。同时，也要注重对小说背景和时代背景的了解，以便更好地理解作品的内涵和意义。在文学鉴赏方面，可以通过比照分析、主题探讨和情感共鸣等方式，深入开掘作品的艺术价值和思想内涵。四、导学延伸：1.了解法布尔的其他代表作品，如《简·艾尔》、《巴黎的教育》等，深入了解他的文学风格和思想内涵；2.尝试阅读其他现实主义作家的作品，如福楼拜、左拉等，比较不同作家的创作风格和主题倾向；3.参与相关文学讨论会或读书俱乐部，与他人分享对《蝉》的阅读体会和感悟，扩大自己的文学交流圈子。五、导学总结：通过本次导学，我们对法布尔及其代表作《蝉》有了更深入的了解，不仅提高了阅读理解和文学鉴赏能力，也拓宽了我们的文学视野和思想境界。希望大家能够在阅读《蝉》的过程中，感受到文学的魅力和思想的力

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