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文档简介
《雪地里的小画家》导学案一、导言《雪地里的小画家》是一部讲述冬天里小男孩在雪地上画画的故事。通过这个故事，我们可以引导学生感受冬天的美丽和纯真，培养他们对自然的热爱和创造力。二、教学目标1.让学生了解冬天的特点和魅力。2.培养学生对自然的热爱和珍爱认识。3.提高学生的观察力和想象力。4.启发学生对艺术的兴趣和创造力。三、教学内容1.冬天的特点和魅力。2.小男孩在雪地上画画的故事。3.艺术创作和表达方式。四、教学过程1.导入：播放冬天的风景视频，让学生感受冬天的美丽和纯净。2.导读：简要介绍故事《雪地里的小画家》，引导学生思考冬天的特点和魅力。3.阅读：让学生阅读故事《雪地里的小画家》，并进行讨论和解读。4.分组活动：让学生分组讨论小男孩为什么选择在雪地上画画，以及他的画作表达了什么意境。5.创作实践：组织学生到室外进行雪地画画活动，让他们亲身体验冬天的乐趣和艺术创作过程。6.展示交流：让学生展示自己的画作，并进行互相交流和欣赏。7.总结反思：引导学生总结今天的进修收获，思考冬天的美丽和纯真对他们的启发和影响。五、教学评估1.观察学生在雪地画画的表现和创作水平。2.收集学生对冬天的理解和感受。3.评估学生对自然的热爱和珍爱认识。4.考察学生对艺术创作和表达方式的理解和运用能力。六、拓展延伸1.鼓励学生参与更多的户外艺术创作活动，如沙画、水彩画等。2.组织学生参观美术馆或画廊，拓展他们对艺术的视野和理解。3.鼓励学生用文字表达冬天的美丽和纯真，进行创意写作活动。七、教学反思通过本节课的教学，我发现学生对冬天的特点和魅力有了更深刻的理解，同时也培养了他们对自然的热爱和创造力。在今后的教学中，我将
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