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文档简介

名校调研系列卷·七年下期中测试历史(人教版)一、单项选择题(每小题1分,共15分)1.唐朝的鼎盛时期史称()A.百家争鸣 B.开元盛世 C.光武中兴 D.文景之治2.唐朝发明的某生产工具“如纺车,以细竹为之,车骨之末,缚以竹筒,旋转时低则舀水,高则泻水”。材料描述的生产工具是()A.骨耜 B.石锤 C.曲辕犁 D.筒车3.被称为“诗圣”的是()A.李白 B.白居易 C.杜甫 D.颜真卿4.其书法“方折峻丽,笔力劲健”的唐代书法家是()A.柳公权 B.吴道子 C.王羲之 D.阎立本5.下列属于唐朝与日本的交往中的重大事件的是()A.张骞通西域 B.鉴真东渡 C.安史之乱 D.玄奘西行6.下列人物领导了唐朝末年农民起义的是()A.陈胜 B.吴广 C.项羽 D.黄巢7.下列五代十国时期的政权中,位于北方的是()A.南唐 B.吴越 C.后晋 D.后蜀8.为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现,宋朝采取了()A.分割宰相权力的办法 B.统一南北币制的办法 C.休养生息政策 D.重文轻武政策9.西夏的都城是()A.兴庆府 B.上京临潢府 C.临安 D.开封10.被称为金太祖的是()A.阿保机 B.阿骨打 C.松赞干布 D.安禄山11.南宋的建立者是()A.赵构 B.李渊 C.刘邦 D.刘秀12.宋朝时,从哪里引进了占城稻()A.泰国 B.老挝 C.越南 D.缅甸13.宋朝管理海外贸易的机构是()A.遣唐使 B.节度使 C.安西都护府 D.市舶司14.世界上最早的纸币是()A.圆形方孔半两钱 B.五铢钱 C.开元通宝 D.交子15.下列属于抗元的南宋大臣的是()A.文天祥 B.秦桧 C.岳飞 D.房玄龄二、非选择题(5小题,共45分)16.阅读下列材料,回答问题。材料一:【制度创新】它是隋朝开创的一种新的选官制度,它的实行,为庶族学子乃至贫寒子弟打开仕进之门,调动了人们读书学习的积极性,提高了社会对教育的需求。材料二:【改革创新】北宋的这次改革以摆脱统治危机、实现富国强兵为目的,以“理财”“整军”为中心,涉及经济、军事、文化各个方面,是中国古代史上又一次变革运动。(1)材料一中的“新的选官制度”指的是什么制度?该制度正式确立的标志是什么?该制度在宋朝获得发展的主要表现有哪些?(写出两点)(4分)(2)材料二中的“这次改革”的名称是什么?依据材料写出此改革的目的。此次改革在军事方面采取的措施是什么?请写出此次改革在经济方面的措施两例。(5分)(3)根据以上材料,谈谈你对创新的认识。(1分)17.阅读下列材料,回答问题。材料一:唐朝处理民族关系的措施主要包括:第一,在民族地区设立军事机构加强中央与地方的联系。第二,实行册封制度完善中央与地方的关系。第三,实行和亲政策促进汉族与少数民族之间文化的交融。材料二:宋真宗时,辽军大举攻宋,一直打到黄河岸边的澶州城下,一位宰相力劝皇帝亲征,宋真宗勉强来到澶州城,宋军士气大振,打退辽军。之后,宋与辽议和,订立盟约。该盟约是在辽宋都无力消灭对方的情况下签订的,它维持了宋辽边境长期的和平,有利于两个政权经济的发展。(1)材料一中唐朝“实行册封制度”的过程中,册封少数民族首领的封号有哪些?(写出两例)用唐朝的一例史实来说明画线部分的观点。(3分)(2)材料二中的“辽”是哪个民族建立的政权?材料中的“盟约”被称为什么?根据材料指出此盟约产生的积极影响。(写出两点)(4分)(3)综合以上材料,分析应如何正确处理民族关系?(1分)18.阅读下列材料,回答问题。材料—:唐朝前期,经济发展迅速,社会经济呈现繁荣景象,手工业发展到很高水平,丝织业和陶瓷器生产都取得了重大成就。某城市规模宏伟、布局严整,既是唐朝时中国政治、经济和文化交往的中心,也是一座国际性的大都会。材料二:唐朝中晚期至两宋时期,南方自然环境保持较好,战乱较少,北方人口南迁带去了先进生产技术,使南方农业迅速发展,某农作物的产量跃居粮食作物首位。北宋时兴起的一个小镇,后来发展成为著名的瓷都。(1)材料一中唐朝陶瓷器的代表性成就有哪些?(写出三例)材料中的“某城市”指的是什么?(4分)(2)根据材料二指出两宋时期南方农业迅速发展的原因。(写出两点)材料二中的“某农作物”指的是什么?材料中的“一个小镇”指的是什么?(4分)(3)根据所学知识回答,从唐朝中期开始的经济重心南移,到何时最后完成?(1分)19.隋朝和元朝是中国历史上两个重要的朝代。请结合所学知识,回答问题。【盛极一时的统一王朝】(1)589年隋文帝灭掉哪个朝代,统一全国?隋朝大运河北抵哪里,南至哪里?它的开通有什么作用?(4分)【再次实现统一的王朝】材料:两宋和辽、西夏、金时期,几个民族政权对峙。中国的再次统一,是由蒙古族建立的元朝完成的。——部编版《中国历史》(七年级下册)(2)材料中的“西夏”是哪个民族建立的政权?元朝的建立者是谁?他把都城定在哪里?元朝完成全国的统一具有怎样的历史意义?(写出一点)(4分)(3)综合以上内容,谈谈你对统一的认识。(1分)20.某学习小组以“中国古代杰出人物”为主题举行探究活动。请结合所学知识,回答问题。评价相关内容治世明君(1)唐太宗在位期间出现的局面历史上被称为什么?他为明确中央机构的职权决策程度而完善了哪一制度?请写出他任用的著名宰相两位。(4分)开国皇帝(2)与“陈桥兵变”“黄袍加身”等典故相关的统治者是谁?他为了分知州的权力在各州府设置的官职是什么?(2分)草原英雄(3)铁木真在1206年取得了怎样的成就?(写出一例)他被尊称为什么?(2分)感悟历史(4)请你谈谈杰出人物对历史发展的作用。(1分)

名校调研系列卷·七年下期中测试历史(人教版)参考答案一、1.B2.D3.C4.A5.B6.D7.C8.D9.A10.B11.A12.C13.D14.D15.A二、16.(1)科举制。进士科的创立。大幅度增加科举取士名额,提高进士地位,进士不仅授官从优,而且升迁迅速。(两点即可)(2)王安石变法。摆脱统治危机、实现富国强兵。保甲法。募役法、方田均税法、农田水利法。(两例即可)(3)创新推动社会进步;创新是一个国家兴旺发达的不竭动力;要勇于创新等。(符合题意即可)17.(1)渤海郡王、怀仁可汗、云南王。(两例即可)文成公主入藏。(2)契丹族。澶渊之盟。维持了宋辽边境长期的和平,有利于两个政权经济的发展。(3)尊重少数民族语言文化和风俗习惯;坚持民族平等,加强民族团结,加强各民族交往交流,促进各民族共同繁荣发展等。(符合题意即可)18.(1)越窑的青瓷、邢窑的白瓷、唐三彩。(三例即可)长安。(2)南方自然环境保持较好,战乱较少,北方人口南迁带去了先进生产技术。(两点即可)水稻。景德镇。(3)南宋。19.(1)陈朝。涿郡。余杭。加强了南北地区政治、经济和文化交流。(2)党项族。忽必烈。大都。结束了我国历史上较长时期的政权并立局面,为统一多民族国家的进一步发展奠定

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