我的发现讲课

我的发现你发现了吗?

绿油油金灿灿红彤彤五颜六色万紫千红

一串串一朵朵一排排一件件一阵阵

奔跑跳跃伸出手弯下腰抬起头

兴奋担心着急美滋滋又惊又喜

刘常宁同学有一双会发现的眼睛，我们一起来看看他的习作：小草中的发现春天，我在小河边玩耍。河边长满了嫩绿的草。我拨开小草，惊喜地发现一群蚂蚁正在造新家，洞口有一堆新土。那土一粒一粒的，像细细的沙。啊，离蚂蚁洞不远的地方还有一只不知名的甲虫！它是深褐色的，头上顶着两根长长的须，像电视机上的天线。它不停地动着，大概想接收春天的信息吧！1、说说刘常宁小朋友发现了什么？2、他是在什么情况下发现这些新事物的？写作要求1.用第一人称“我”来写，写明白发现了什么，写清楚发现的过程。2.题目可以用“我发现……”，也可以根据所写的具体内容自拟题目(猫的秘密，蚂蚁观察日记）。3.发现的内容，最好是自己非常感兴趣的。写作内容自然现象美丽植物可爱人物家庭生活有趣动物为什么夏天的清晨和傍晚常出现红色的云彩？为什么夏天的夜晚看到的星星多？为什么会下冰雹？……为什么向日葵的花总是朝着太阳？为什么水仙花只喝清水就能开花？为什么含羞草会怕羞……鸡为什么要吃沙子？为什么萤火虫会发光？为什么夏天狗总爱把舌头伸出来……为什么诸葛亮能借到东风?为什么人会打呃?为什么人会衰老?鱼刺卡住了不能乱吞饭团？为什么早餐很重要？为什么发烧时要多喝开水？

鸡和鸟类都没有牙齿，吃食时不能咀嚼食物，因此它们吃食时，就只能把食物直接吞进食道，贮存在一个叫鸡肫(zhūn)的食袋里。沙石吃进之后也贮存在鸡肫里，鸡肫是极坚韧的，而且鸡肫的内壁还有一层黄色而坚韧的皱皮。食物和沙石进入鸡肫之后混合在一起，在鸡肫这只厚厚的肌肉所组成的袋子的极力蠕动下，沙石的棱角摩擦着食物，过一会儿，食物就很快被磨成碎糊状而被吸收了。动物中，不仅鸡有吃沙石习性，鸽子和其它鸟类也有这种习性。这是它们为适应生存而长期形成的一种习性而已。写作素材

在赤壁之战中，周瑜决定让黄盖用苦肉计去曹营诈降，用火攻烧毁曹兵连结在一起的战船。但是秋末时节，长江两岸正是西北风盛行，周瑜的火攻计划根本无法实行。诸葛亮听说后，开了十六个字的药方：“欲破曹公，宜用火攻；万事俱备，只欠东风”。诸葛亮向周瑜保证三天后“借”到东风。三天后，果然刮起一场好大的东南风，周瑜完成了火烧赤壁的军事行动，曹军大败。其实，诸葛亮只不过是作了一次成功的气象预报而已。诸葛亮颇通天文地理，他夜观天象得知东南风将起，便乘机“借”了一回，而他“借东风”的故事却从此传为美谈。

当我们人感觉到热的时候，身体就会出汗。尤其是在夏天的时候，别说跑步和玩耍了，就是坐在家里，汗也是一阵一阵地流下来，擦也擦不完。如果你仔细一点，会发现皮肤上的汗是从一个个小洞里冒出来的，这些冒汗的小洞洞叫汗孔。汗孔的下面就是形成汗的地方，叫做汗腺。同样，夏天的时候，狗也感觉到热，它也要出汗。可是很不走运，狗的身上没有我们那么多可以出汗的地方，它的汗腺是长在舌头上的。于是，狗觉得太热的时候，就会伸出舌头，原来它是在出汗呢！当然，狗也可以大口大口地喘气，通过呼吸把身体里的热气吐出来，把比较凉的空气吸进去。看来，狗要降低一点体温，比我们人要麻烦多了。开头1.

今天早上吃完饭，我去楼下玩，无意中发现了一丛漂亮的小花。

2.在我的生活中，有许许多多的发现。其中最奇妙的是七岁那年，我发现鱼是睁着眼睛睡觉的。4.一个星期天的下午，天气十分闷热。我走进院子，摆弄着爷爷的“宝贝花草”。忽然，我看到一只蜗牛正慢悠悠地爬上了叶子。

3.在漫长有趣的童年里，我常常发现日常生活的小秘密。但最难忘的，还是我发现了……在什么情况下发现的？发现过程（提出问题）

“蜗牛是益虫还是害虫？”“为什么它走过的地方总是留下一条长长的线？”……一连串的问号在我的脑中浮现。

解决问题

我跑进屋问正在看电视的妈妈。妈妈对我说：“既然你想知道蜗牛的秘密，为什么不自己去实验实验呢？”

询问妈妈

“对呀！我怎么没想到呢？”于是，我决定去实验一番。看看蜗牛到底是益虫还是害虫。

我捉来五只蜗牛，把它们分别编上号，还拿出各种食品来测试它们，我把白菜叶、馒头和小虫子放在它们面前。它们大概都饿了吧，马上向前方的食物爬去，可奇怪的是，它们全都选择了白菜叶子，嚼了起来。不一会，白菜叶子便被它们吃光了。接着，我又把它们抓在手上，等它的头和脚伸出来，我就准备去摸一摸。可是，我的手还没碰到它，它就把脑袋和脚缩回去了。我心想：你可真是个胆小鬼！等待它伸出脑袋了好几次，我终于摸到它的脚了！他的脚底滑滑的，黏黏的。

动手做实验

解决问题

通过查阅资料，我终于找到了答案。因为它的脚有足腺，所以可以分泌出一种很粘的液体，来帮助它们滑行。

查阅资料结尾1.发现知识，明白道理：

那天，我发现了蜗牛的秘密：它是害虫，它是通过它脚底的足腺来运动的。我还懂得了一个道理：想要有所发明，从小必须学着善于发现问题，并学着解决问题。结尾2.明白道理

原来，生活不是没有发现，而是少于发现的眼睛!结尾2.引申：

妈妈告诉我：许多动物都是天气预报员呢！类似的预测方法还有蚂蚁搬家，蜗牛上树等。只要你仔细观察，就会发现其中的秘密。我真是迫不及待地等待下一场雨的到来。早上九点下午4点下午6点第二天清晨

2.肉垫可以起到抵消重力的作用，即使猫从高处跳下来也不至于摔伤。你知道猫脚上的肉垫有什么作用吗？1.减少与地面摩擦，降低脚步声，这样利于猫捕食物。肉垫

我知道了猫脚下的秘密，不再以为猫会“轻功”了，这个发现可真有趣呀！长大了我还要去生活或大自然中发现更多有趣的、新奇的东西。写作要求1.用第一人称“我”来写，写明白发现了什么，写清楚发现的过程。2.题目可以用“我发现……”，也可以根据所写的具体内容自拟题目。3.发现的内容，最好是自己非常感兴趣的。写作提纲1.习作题目习作内容2.开头3.发现过程习作素材提出问题解决问题询问试验查阅4.结尾明白道理引申好词好句困惑好奇奇怪疑惑不解半信半疑神神秘秘推断探索有趣仔细观察查找资料查阅书籍