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文档简介

家庭教育活动教案——让爱不再成为伤害铁城学区彭家寺小学王永刚一、教育内容：让爱不再成为伤害二、指导对象：四年级全体学生及其家长三、教育目标：1、展示孩子的风采，以此在家长心目中建立“孩子正在长大”的认识基础。2、通过具体事例，帮助孩子理解父母的苦心。2、了解建立家校机制的必要性。学习如何建立学校、家庭之间良好沟通的方法。3、进一步学习用正确的方式沟通，让爱不再成为伤害。（设计意图：天下最伟大之爱莫过于父母之爱，但是当伟大之爱遇上不正确的方法，就可能让爱变成一种伤害。所以学会正确的沟通方法，有助于家长更好地诠释对子女的关怀，也能够帮助孩子找到被理解的感受。）四、指导重点、难点指导重点：帮助孩子和家长学会换位思考，建立互相理解的平台。指导难点：学会并坚持使用正确的方法进行与家长或孩子的沟通交流。（设计意图：首先要求家长和孩子能够换位思考，由此才会让家长和孩子理解对方的不易，才能为学习正确的沟通方法打下好的基础，故将此设为教学重点。学会沟通方法或许并不困难，对于家长和孩子来说最困难的就是将正确的方法长此以往的使用下去，故将此设定为教学难点。）孩子们大声喊出“谢谢”那一刻，母亲们早已热泪盈眶，父亲们却依然表现得非常拘谨。因此在今后的活动中，应该为不善于表达的父亲们设计一些亲子活动，帮助孩子们体会父爱的深沉。3、如果家长们过分担心孩子吃苦，怕孩子受委屈，孩子们就永远长不大。而如果家长望子成龙，望女成凤的心情过于急切，也会让孩子压力倍增。正确的方法，可以帮助一个孩子成长，甚至可以帮助一个家长和一个家庭成长。相反的，错误的教育方式也会让爱变成伤害。所以，正确地进

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