扬州市梅岭中学2024届中考试题猜想化学试卷含解析

扬州市梅岭中学2024届中考试题猜想化学试卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列实验操作正确的是A．点燃酒精灯 B．氧气验满C．实验室制氧气 D．检查装置的气密性2．电解水实验如图。下列说法不正确的是（）A．试管1中得到H2B．产生H2与O2的质量比约为2：1C．该实验说明水是由氢元素和氧元素组成D．可用带火星的木条检验生成的O23．为探究物质的燃烧条件，某同学进行了如下图所示的实验，下列说法正确的是A．①③对比可说明物质燃烧需要达到一定的温度B．②③对比可说明物质燃烧需要氧气C．实验中水的作用是提供热量及隔绝氧气D．实验中红磷不燃烧，说明红磷不是可燃物4．下列各组离子能在溶液中大量共存的是（）A．H+K+CO32﹣B．Mg2+Cl﹣OH﹣C．Cu2+SO42﹣H+D．Ba2+Na+SO42﹣5．物质的结构决定性质，下列有关说法错误的是（）A．过氧化氢与水化学性质不同的原因是由于分子构成不同B．盐酸与硫酸化学性质相似的原因是在水溶液中都含有H+C．氢氧化钠与氢氧化钙化学性质相似的原因是在水溶液中都含有OH﹣D．金刚石与石墨物理性质差异较大的原因是由于碳原子的结构不同6．云南盛产野生菌，误食有毒的野生菌会使人中毒，某些有毒野生菌中含有一种麦角甾醇类毒素(化学式为C29H46O)，下列关于该毒素的说法正确的是()A．属于氧化物 B．由三种元素组成C．相对分子质量为410g D．碳、氢元素的质量比为29：467．下图表示两种气体发生化学反应的微观示意图，其中相同的球代表同种原子。下列有关说法错误的是A．该反应属于化合反应B．反应前后原子的种类和数目都不变C．生成物一定是氧化物D．反应前后各元素的化合价发生了变化8．化学是一门以实验为基础的科学，许多化学重大发现和研究成果都是通过实验得到的。实验是学习化学的一条重要途径。下列化学实验操作错误的是A．气密性的检查 B．浓硫酸的稀释C．二氧化碳的验满 D．液体的量取9．下列金属活动性最强的是A．Fe B．Mg C．Cu D．Zn10．甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示，下列有关说法错误的是A．参加反应的甲和乙质量比为2:7 B．丙可能是该反应的催化剂C．丁一定是化合物 D．x的值是7二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．下图为干电池的结构示意简图，小明取电池外壳锌皮，用砂纸打磨干净，剪成小块，进行实验。取一小块锌皮放入盛有足量稀盐酸的烧杯中，有ZnCl2生成。①实验中可观察到的现象是_______。②下列各组物质混合后，也能生成ZnCl2的有_______（填序号）。AZnO与稀盐酸BZnSO4溶液与BaC12溶液CZnCO3与NaCl溶液DZn(NO3)2溶液与NH4Cl溶液另取一块锌皮磨成粉放入盛有一定量CuSO4溶液的烧杯中，充分反应后得到溶液A和固体B（不考虑锌皮中的杂质的影响）。当溶液A中只含一种溶质时，该溶质是_______（填化学式）；当溶液A中含两种溶质时，固体B的成分为_______（填化学式）。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．取8g氧化铜于烧杯中，向其中加入一定量的稀盐酸，恰好完全反应，得到溶液的质量为81g，计算：所用稀盐酸中溶质的质量分数________。（写出计算过程）四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．图甲是两种元素在周期表中的信息，图乙是氟原子的原子结构示意图。请完成下列问题：图甲方框中应填的是_____(用符号表示)，图乙方框内的数字是_____。表示“2个钙离子”的符号是_____。图甲所示两种元素形成化合物的化学式是_____。14．小王习惯把手机放在床上充电，某天早上起床后他忘记拿手机也没有关闭电源就去上班了。中午回家后发现从卧室门缝往外冒黑烟，他立即打开门窗，结果原本只是冒黑烟的被子瞬间燃起了火焰。试分析产生上述现象的原因。_________。这种情况应该采取什么方法灭火？_________。若火势凶猛，无法扑灭时，该如何逃生？_________。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．有关NaOH与CO2反应的探究探究一：检验NaOH固体样品露置空气中一段时间后的成分（查阅资料）Na2CO3溶液是碱性：KCl、BaCl2溶液显中性、BaCO3难溶于水。（1）检验样品是否变质。写出氢氧化钠变质的化学方程_________。（2）检验样品是否完全变质。实验操作：取样品加水溶解后需先后加入下列试剂中的________(按顺序填编号)。A盐酸BKC1溶液CBaCl2溶液DBa(OH)2溶液E酚酞试液探究二：用NaOH溶液测定空气中酸性气体(CO2、SO2)的体积分数（实验装置）如图所示，向细玻璃管内注入少量水，形成一段水柱；经检查该装置气密性良好。已知细玻璃管单位长度的容积为0.1ml/cm。水柱的质量忽略不计。（操作步骤）保持外界条件不变，完成以下操作：将40mL浓NaOH溶液迅速倒入烧瓶内，立即塞紧橡皮塞，并在细玻璃管上标记水柱底部的位置，测得该标记以下细玻璃管及烧瓶的总容积为340mL。实验中观察并测量得出水柱缓慢向下移动的距离为3.0cm。（3）检查下图装置气密性的操作方法：_________；（4）仅根据本次测量数据，该气体样品中酸性气体的体积分数为_______；（5）在上述操作中，若装置温度略有升高，实验结果______(填“偏大”、“不变”或“偏小”)。16．某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钙溶液加入稀盐酸一会后，发现忘记了滴加指示剂。因此，他们停止滴加稀盐酸，并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究。写出该中和反应的化学方程式：________。（提出问题）该烧杯内溶液中的溶质是什么？（猜想）猜想一：可能是CaCl2和Ca(OH)2；猜想二：可能只有CaCl2；猜想三：______。（查阅资料）氯化钙溶液呈中性。（实验验证）实验步骤：（1）取少量烧杯内溶液于试管中，滴入几滴酚酞溶液，振荡，溶液不变色，则猜想一不正确；（2）取少量烧杯内溶液于另一支试管中，逐滴加入碳酸钠溶液至过量，实验现象：______，结论：猜想二不正确，猜想三正确。（拓展反思）（1）在分析化学反应后所得物质成分时，除考虑生成物外还需考虑_______；（2）根据所学化学知识，验证烧杯内溶液中的溶质含有HCl，除以上方案外，下列哪些物质单独使用也能完成该实验？______（填序号）。apH试纸b铜c紫色石蕊溶液d硝酸银溶液

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、D【解析】A点燃酒精灯，应该用火柴点燃，用燃着的酒精灯引燃另一只，易引发灯内酒精着火，甚至酒精灯爆炸；B验满时应该将带火星的木条放在集气瓶口；C、加热试管内的固体时，试管口应略低于试管底，防止水倒流使试管炸裂；D检查A装置的气密性的方法：将气体发生装置的导气管口关闭，向漏斗中加水，加水至没过漏斗导管口，使导管内外形成一段液面差，且一段时间后液面差保持不变，说明装置气密性良好；选D2、B【解析】

A、试管1与电源负极连接，得到的是氢气，该选项说法正确，不符合题意；B、电解水实验中产生H2与O2的质量比约为1：8，该选项说法不正确，符合题意；C、电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的，该选项说法正确，不符合题意；D、氧气能使带火星的木条复燃，因此可以用带火星的木条检验氧气，该选项说法正确，不符合题意。故选B。3、C【解析】试题分析：图示实验中水的作用是提供热量及隔绝氧气，使得水中的白磷不能燃烧。故选Ｃ．考点：燃烧的条件4、C【解析】试题分析：A．因H+、CO32﹣能结合生成水和气体，则不能共存，错误；B．因Mg2+、OH﹣结合生成沉淀，则不能共存，错误；C．该组离子之间不反应，能大量共存，正确；D．因Ba2+、SO42﹣结合生成沉淀，则不能共存，错误。考点：考查离子大量共存的知识。5、D【解析】试题分析：A、分子是保持物质化学性质的最小微粒，过氧化氢与水化学性质不同的原因是由于分子构成不同，正确，B、盐酸与硫酸化学性质相似的原因是在水溶液中都含有H+，正确，C、氢氧化钠与氢氧化钙化学性质相似的原因是在水溶液中都含有OH﹣，正确，D、金刚石与石墨物理性质差异较大的原因是由于碳原子的排列方式不同，错误，故选D考点：分子的概念，酸、碱具有通性的原因，碳的两种单质6、B【解析】A、由物质的化学式可知，该物质含有三种元素，不符合氧化物是由两种元素组成的特征，故不属于氧化物，故错误；B、由化学式可知，该物质是由碳、氢、氧三种元素组成的，故正确；C、相对分子质量单位是“1”，不是“克”，常常省略不写，故错误；D、麦角甾醇类毒素（化学式为C29H46O）中碳、氢元素的质量比为（12×29）：（1×46）≠29：46，故错误。故选B。7、C【解析】A、由微观示意图可知，该反应是由2种物质反应生成1种物质，故是化合反应，正确；B、任何的化学反应都符合质量守恒定律，即反应前后原子的种类和数目都不变，正确；C、生成物中不能确定有氧元素，故不一定是氧化物，故错误；D、该反应中反应物都是单质，故各元素的化合价均发生变化，故正确。故选C。8、D【解析】

A、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，不符合题意；B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中，不符合题意；C、检验二氧化碳是否收集满时，应将燃着的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，不符合题意；D、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中视线没有与液体的凹液面最低处保持水平，符合题意。故选D。9、B【解析】

常见金属活动性顺序为K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、H、Cu、Hg、Ag、Pt、Au；在金属活动性顺序中，金属的位置越靠前，金属的活动性就越强，镁、锌、铁、铜四种金属中镁的位置最靠前，其金属活动性最强。故选B。10、A【解析】由图中数据分析可知，反应前后甲的质量减少了14g﹣2g=12g，故甲是反应物，参加反应的甲的质量为12g；同理可以确定丁是生成物，生成的丁的质量为36g﹣5g=31g；丙的质量不变，丙可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应；由质量守恒定律，乙应是反应物，且参加反应的乙的质量为31g﹣12g=19g，故X的数值为26g﹣19g=7g。A、参加反应的甲和乙质量比为12g：19g=12：19，错误；B、丙的质量不变，丙可能作该反应的催化剂，也可能没有参加反应，正确；C、该反应的反应物为甲和乙，生成物是丁，符合“多变一”的特征，属于化合反应，丁是化合反应的生成物，一定是化合物，正确；D、由质量守恒定律，乙应是反应物，且参加反应的乙的质量为31g﹣12g=19g，故X的数值为26g﹣19g=7g，正确。故选A。点睛：解题的关键是分析表中数据（反应后质量增加的属于生成物、质量减少的属于反应物），灵活运用质量守恒定律。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、有气泡产生ABZnSO4Cu【解析】

（1）①盐酸与锌反应产生氢气，故会观察到有气泡产生，故填：有气泡产生；②A、氧化锌能与盐酸反应生成氯化锌；B、硫酸锌能与氯化钡反应产生氯化锌；C、碳酸锌不与氯化钠反应；D、硝酸锌与氯化铵不反应；故填：AB；（2）锌能与硫酸铜反应生成硫酸锌和铜，当溶液中只含有一种溶质时，则硫酸铜完全参加反应，溶质只有硫酸锌，而溶液中含有两种溶质，说明硫酸铜没有全部参加反应，固体只有铜，故填：ZnSO4；Cu。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、10%【解析】

氧化铜和稀盐酸反应生成氯化铜和水。【详解】设稀盐酸中溶质的质量为x稀盐酸中溶质的质量分数为答：稀盐酸中溶质质量分数为10%。【点睛】四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、Ca72Ca2+CaF2【解析】(1)由图可知，表中一个小格右上方的为元素符号，钙的元素符号为Ca，乙中的原子结构中存在质子数等于核外电子数，则9−2=7；(2)离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，表示“2个钙离子”的符号是：2Ca2+；(3)根据氟的化合价为−1，钙的化合价为+2，利用十字交叉法写出化学式为：CaF2。14、打开门窗时空气流动，提供了充足的氧气，使燃烧更旺先切断电源，然后用水或者灭火器灭火用湿毛巾捂住口鼻，俯下身体贴近地面逃离【解析】

（1）产生上述现象的原因是打开门窗时空气流动，提供了充足的氧气，使燃烧更旺，充足的氧气是物质充分燃烧的重要条件；（2）这种情况应该采取灭火方法是先切断电源，然后用水或者灭火器灭火，以防触电事故发生；（3）若火势凶猛，无法扑灭时，应用湿毛巾捂住口鼻，俯下身体贴近地面逃离逃生，这是保护自己的有效方法。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、CE手握瓶身，水柱上升；放手，水柱下降0.1%偏小【解析】

探究一：（1）氢氧化钠会和空气中的二氧化碳反应，生成碳酸钠和水，其化学反应方程式是：；（2）检验样品是否完全变质。实验操作：取样品加水溶解后加入过量氯化钡溶液，有白色沉淀生成，说明样品已经变质，过滤后，取上清液，加酚酞试液，酚酞变红，说明部分变质，酚酞不变色，说明完全变质。故先后加入试剂的顺序为CE；探究二：（3）检查图中装置的气密性，用手捂住瓶身一段时间后，温度升高，压强增大，若出现水柱上移现象，说明气密性良好；（4）氢氧化钠会吸收瓶内空气中的酸性气体，水柱减小的体积就是酸性气体