安徽省砀山县重点名校2024届初中化学毕业考试模拟冲刺卷含解析_第1页
安徽省砀山县重点名校2024届初中化学毕业考试模拟冲刺卷含解析_第2页
安徽省砀山县重点名校2024届初中化学毕业考试模拟冲刺卷含解析_第3页
安徽省砀山县重点名校2024届初中化学毕业考试模拟冲刺卷含解析_第4页
安徽省砀山县重点名校2024届初中化学毕业考试模拟冲刺卷含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

安徽省砀山县重点名校2024届初中化学毕业考试模拟冲刺卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列图示的化学实验基本操作中,正确的是A.取粉末状固体药品 B.加热液体C.过滤 D.稀释浓硫酸2.下列实验操作正确的是()A.给液体加热 B.倾倒液体C.称量固体 D.氧气验满3.有X,Y两元素,使12gX2与XY3反应生成24gC,化学方程式为:X2+XY3=3C,则X,Y两元素的相对原子质量之比()A.1:1 B.1:2 C.3:1 D.3:44.逻辑推理是化学学习中常用的一种思维方法,以下推理中正确的是()A.氧化物中含有氧元素,含氧元素的化合物一定是氧化物B.单质都是由同种元素组成的,由同种元素组成的物质不一定是单质C.活泼金属和酸反应有气体产生,则与酸反应产生气体的一定是活泼金属D.酸碱中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应5.下列做法不能达到目的的是A.利用活性炭净水,可以软化硬水B.利用洗涤剂清洗餐具,可以去除油污C.使用无磷洗衣粉,可以减少水体污染D.食用铁强化酱油,可以预防缺铁性贫血6.下列除杂质的实验所选试剂及操作都正确的是(括号内为杂质)A.MnO2(KCl)加水溶解、过滤、蒸发、结晶B.BaSO4(BaCO3)加足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥C.CuO(Cu)加足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥D.KCl(K2CO3)加适量稀硫酸、蒸发、结晶7.稀盐酸是化学实验中常用的试剂,但下列实验中,不宜使用稀盐酸的是A.除去氯化钠溶液中的碳酸钠 B.除去铜粉中混有的铁粉C.除去熟石灰中的石灰石 D.除去铁丝上的铁锈8.下列关于实验现象的描述正确的是()A.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射B.碳在氧气中燃烧生成黑色固体C.氢氧化钠固体溶于水时,溶液温度降低D.铁丝伸入硫酸铜溶液中,有红色物质析出9.要除去下列四种物质中的少量杂质(括号内的物质为杂质):甲:CaCO3(Na2CO3);乙:NaOH(Na2CO3);丙:KCl(KHCO3);丁:碳粉(CuO)可选用的试剂及操作方法有:①加适量盐酸,搅拌,过滤;②加适量水,搅拌,过滤;③加适量盐酸,蒸发;④溶解,加适量石灰水,过滤,蒸发.下列组合正确的是()A.甲-②,乙-④B.乙-③,丙-①C.丙-①,丁-②D.丁-②,丙-③10.在这一年的化学学习中,同学们学习了如何从宏观和微观两个角度,在分子和原子的层次上研究物质的组成、构成、性质及变化等知识。下列说法正确的是A.液态物质遇冷凝固为固态物质时分子会静止不动B.离子是带电的原子或原子团,所以带电的微粒一定是离子C.由分子构成的物质在发生化学变化时,分子种类改变,原子种类不变D.与元素化学性质关系最密切的是原子的核外电子数二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.在室温下,甲、乙、丙三种固体物质分别溶于两支试管和一个烧杯的水中,现象如图1所示,甲、丙还有剩余固体,乙固体全部溶解。升温到80℃时,发现甲固体全部溶解,乙固体析出,丙固体没有明显变化。(1)室温时,溶液可能是不饱和溶液________(选填“甲”、“乙”或“丙”)。(2)图2中能表示乙物质的溶解度曲线的是_____(选填“a”、“b”或“c”)。(3)t2℃时,甲、乙、丙三种物质的等质量的饱和溶液中水的质量最大的是_______。(4)小强同学要在实验室配制15%的氯化钠溶液50g。按下图所示步骤依次操作:所配制溶液中溶质的质量分数_____15%(选填“<”、“>”、“=”或“无法确定”)。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.是科学家2011年发现的一种新型火箭燃料。试计算:的相对分子质量_____。中氮元素和氧元素的质量比_____。下列化合物中,氮元素质量分数最小的是_____(填字母)ABC四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.请根据下图中甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线回答问题。T3℃时,在各加有甲、乙、丙30克固体的三个烧杯中,分别倒入50克水,充分搅拌后,形成饱和溶液的是________________;当温度降低至T1℃时,此三杯溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为__________________。在T2℃时,将接近饱和的丙物质的溶液变为饱和溶液,下列有关分析正确的是___________(填序号)①溶质的质量一定不变②溶剂的质量可能不变③溶液的质量一定增大④溶液中溶质的质量分数一定增大14.化学与生活息息相关,利用所学化学知识填空。化学与健康、材料:为了防治骨骼疏松,人们要摄入适量_____元素;家用保鮮膜是用_____(填:“聚乙烯”或“聚氯乙烯”)塑料制作而成的。化学与环境、肥料:煤燃烧时排放出_____、二氧化氮会形成酸雨;硫酸铵属于_____(填“氮肥”、“磷肥”、“钾肥”或“复合肥”)。化学与食品:酒酿造过程中发生的一步主要反应是葡萄糖在酒化酶的作用下分解成酒精(C2H6O)和二氧化碳,该反应的化学方程式为_____。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.金属镁可与热水反应生成氢氧化镁和氢气,所得溶液呈碱性,可使酚酞溶液显紅色。某同学将镁条放在水中煮沸,趁热取出部分溶液,滴加酚酞溶液,变为红色,放置在空气中一段时间后,发现溶液的红色褪去了。镁与热水反应的化学方程式是_____。查阅资料:溶液红色褪去的原因是溶液碱性减弱。导致溶液碱性减弱的原因是什么?假设1:可能是氢氧化镁与N2或O2发生了反应。假设2:可能是溶液吸收了空气中的_____。假设3:可能是氢氧化镁的溶解度随温度的降低而_____。由碱的性质可知,假设1不成立。实验操作实验现象结论1.取上述紅色溶液,保持温度不变,在空气中放置一段时间,观察现象。①_____假设2成立2.取上述红色溶液,②_____,③_____观察现象。红色褪去假设③成立(拓展延伸)将一小块金属钠投入硫酸铜溶液时,产生蓝色沉淀。请解释其原因:_____。除上述金属外,根据金属活动性顺序,预测_____也能跟硫酸铜溶液反应产生上述现象(举一例即可)。16.碱式碳酸镁高温能分解,可用于镁盐制备,制药工业等。其组成一般以xMgCO3·yMg(OH)2·zH2O表示。Ⅰ.研究其分解产物取样高温灼烧,检测到有二氧化碳和水生成,充分反应后,得到白色固体,由此推断生成物中肯定不含金属镁及单质碳,理由是。检验生成物中是否含有碳酸镁、氢氧化镁。

操作现象

结论

取适量生成物置于试管中,。

生成物中不含碳酸镁。

取适量生成物置于试管中,加入热水,滴入酚酞试液,

观察到现象。

生成物中不含氢氧化镁。

(3)用酚酞试液检验是否存在氢氧化镁不能用冷水代替热水是因为。综合上述实验推断碱式碳酸镁的分解产物为二氧化碳、水和。Ⅱ.测定碱式碳酸镁中碳元素的质量分数按下图一进行实验。①量气管中装有饱和碳酸氢钠溶液,不能用水代替是因为,若用稀盐酸代替稀硫酸,则测出碳元素的质量分数将(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。②实验中共消耗稀硫酸20mL,根据所测数据求得生成气体的质量为1.32g,则进入量气管的气体体积为,碳元素的质量分数为。(实验条件下CO2密度为1.97g/L)Ⅲ.确定碱式碳酸镁的组成设计如上图二装置,并按下述步骤操作。步骤1:检查装置的气密性,将36.4g样品置于试管中,称量装置B的质量为192g。步骤2:加热装置A直至样品完全反应。步骤3:用止水夹夹紧装置A和装置B间胶皮管,停止加热,冷却至室温。步骤4:称量装置B的质量为199.2g。装置B中物质为,装置C的作用为。判断样品完全反应的方法:当观察到装置B中,则样品已完全反应。根据上述实验数据求出碱式碳酸镁的化学式,写出计算过程。Ⅵ.有人说“加热碱式碳酸镁最后阶段固体质量减少是因为生成二氧化碳”是真的吗?另取一定量碱式碳酸镁样品在空气中加热,测出样品的固体残留率(×100%)随温度的变化如图所示,请回答下列问题。①0至t1℃过程中固体质量保持不变的原因是。②分析图像数据判定该说法是(填“真的”或“假的”),判定理由是。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】A、取用粉末状固体药品时,先将试管平放,再将盛有药品的药匙伸入试管中,然后将试管直立,使药品慢慢滑落至试管底部,正确;B、给试管里的液体药品加热,液体药品的体积不能超过试管容积的1/3,错误;C、过滤操作时要使用玻璃棒引流,漏斗末端要紧靠烧杯内壁,错误;D、稀释浓硫酸时要将浓硫酸缓慢倒入水中,并且用玻璃棒不断搅拌,错误。故选A。点睛:掌握基本的实验操作及注意事项是解决本题的关键。2、A【解析】

A、加热液体时用酒精灯的外焰加热,试管中的液体不超过试管容积的三分之一,故正确;B、倾倒液体时,试剂瓶口要与试管口紧挨,瓶盖要倒放在桌面上,故错误;C、称量物体的质量时要遵循左物右码的原则,故错误;D、氧气验满时,要将带火星的木条置于集气瓶口,不能伸入瓶中,故错误。故选A。3、C【解析】12gX2与XY3反应生成24gC,根据质量守恒定律化学反应前后的总质量不变可知参加反应的XY3的质量=24g-12g=12g。物质反应的质量比即为相对分子质量乘以化学计量数之比,那么2x:x+3y=12:12,故x:y=3:1。故选C。4、B【解析】

A.含氧元素的化合物不一定是氧化物,如硫酸(H2SO4),选项错误;B.由同种元素组成的物质不一定是单质,如氧气与臭氧,选项正确;C.与酸反应产生气体的不一定是活泼金属,还有可能是碳酸盐,如碳酸钠,选项错误;D.生成盐和水的反应不一定是中和反应,如碱与非金属氧化物反应生成盐和水就不属于中和反应,选项错误,故选B。5、A【解析】A、活性炭可以除去水中的色素和异味,但是不能除去水中的可溶性的钙镁化合物,故不能降低水的硬度,故错误;B、洗涤剂具有乳化功能,可以清洗油污,正确;C、水体中磷元素含量过高,会造成水体富营养化,故正确;D、食用铁强化酱油,可以预防缺铁性贫血,正确。故选A。6、B【解析】

A、KCl易溶于水,MnO2难溶于水,可采取加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法得到二氧化锰,故选项所采取的方法错误;B、BaCO3能与稀盐酸反应生成氯化钡、水和二氧化碳,硫酸钡不与稀盐酸反应,再过滤、洗涤、干燥,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确;C、CuO能与稀盐酸反应生成氯化铜和水,铜不与稀盐酸反应,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误;D、K2CO3能与稀硫酸反应生成硫酸钾、水和二氧化碳,引入新的杂质,故选项所采取的方法错误。故选B。【点睛】除杂质至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。7、C【解析】本题是对酸的化学性质的考查。A、碳酸钠可以和稀盐酸反应生成氯化钠,而氯化钠不能和稀盐酸反应,故A实验中适宜使用稀盐酸;B、铜不能和稀盐酸反应,而铁能和稀盐酸反应,所以可以用稀盐酸除去铜粉中的铁粉,故B实验中适宜使用稀盐酸;C、熟石灰可以和稀盐酸反应中和反应,所以不能用稀盐酸来除去熟石灰中的碳酸钙,故C实验中不适宜使用稀盐酸;D、铁锈可以和稀盐酸反应,故可以用用盐酸来除去铁丝表面的铁锈,但是要注意浸泡的时间,否则将会腐蚀铁丝,故D实验中适宜使用稀盐酸,故选C。8、D【解析】

A、铁丝在空气中不能燃烧,选项A不正确;B、碳在氧气中燃烧不生成黑色固体,生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体,选项B不正确;C、氢氧化钠固体溶于水时放热,溶液温度应该升高,选项C不正确;D、铁丝伸入硫酸铜溶液中,有红色物质析出,溶液逐渐变为浅绿色,选项D正确。故选D。【点睛】本题的易错点是铁丝在空气中不能燃烧,因为空气中氧气的含量太低,只有在氧气中或氧气含量很高的时候,铁丝才能燃烧。9、A【解析】

甲:碳酸钠易溶于水,碳酸钙难溶于水,可采取加水溶解、过滤的方法进行分离除杂。

乙:溶解后,Na2CO3能与适量石灰水反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,至不再产生沉淀为止,再过滤、蒸发,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则。

丙:KHCO3能与适量盐酸反应生成氯化钾、水和二氧化碳,再蒸发,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则。

丁:CuO能与适量盐酸反应生成氯化铜、水,炭粉不与稀盐酸反应,再进行过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则。

甲-②,乙-④,丙-③,丁-①;故选:A。【点睛】除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变。除杂至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。10、C【解析】

A、液态物质遇冷凝固为固态物质时分子不断的运动,故错误;

B、离子是带电的原子或原子团,但是带电的微粒不一定是离子,例如电子带负电但不是离子,故错误;

C、由分子构成的物质在发生化学变化时,分子种类改变,原子种类不变,故正确;

D、与元素化学性质关系最密切的是原子的最外层电子数,故错误;

故选:C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、乙c乙<【解析】

(1)甲、丙溶液中有未溶解的固体而乙溶液中没有未溶解的固体,所以室温时,乙溶液可能是不饱和溶液;(2)根据升温到80℃时,发现乙固体析出,所以乙物质的溶解度随温度的升高而减小,图2中能表示乙物质的溶解度曲线的是c;(3)t2℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度大小顺序是a>b>c,所以t2℃时,甲、乙、丙三种物质的等质量的饱和溶液中水的质量由大到小的顺序是c>b>a,因为c对应乙,所以水的质量最大的是乙;(4)量取水时仰视读数,会使量取的水的体积偏大,所以配得溶液的溶质质量分数会偏小。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、1527:12C【解析】

(1)的相对分子质量是:14+(14+16×2)×3=152(2)中氮元素和氧元素的质量比:(14×4):(16×6)=7:12(3)将化学式变形成:N2O3,则三个选项的物质化学式中氮原子数相同,氧原子数越多,则氮元素质量分数越小,所以N2O5中氮元素的质量分数最小,故选C。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、乙和丙乙=丙>甲②【解析】(1)根据T3℃时和T1℃时甲、乙、丙三种物质的溶解度分析解答;(2)根据将接近饱和的丙物质的溶液变为饱和溶液的方法分析解答。(1)T3℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度分别为90g、小于60g、小于30g,故T3℃时,在各加有甲、乙、丙30克固体的三个烧杯中,分别倒入50克水,充分搅拌后,形成饱和溶液的是乙和丙。甲、乙的溶解度随温度的升高而增大,T1℃时,乙的溶解度大于甲的溶解度,故当温度由T3℃温度降低至T1℃时,乙溶液中溶质质量分数大于甲溶液中溶质质量分数。丙的溶解度随温度的降低而升高。当温度为T1℃时,丙的溶解度大于30g,且与乙的溶解度相等。当温度由T3℃降低至T1℃时,丙中未溶解的晶体溶解,仍为饱和状态,此时乙、丙溶质质量分数相等。故当温度降低至T1℃时,此三杯溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为乙=丙>甲;(2)①若采用增加溶质的方法将接近饱和的丙物质的溶液变为饱和溶液,则溶质的质量增大,错误;②若采用升高温度的方法将接近饱和的丙物质的溶液变为饱和溶液,则溶剂的质量可能不变,正确;③由②知,溶液质量不变;若采用蒸发的方法将接近饱和的丙物质的溶液变为饱和溶液,则溶液的质量减小;若采用增加溶质的方法将接近饱和的丙物质的溶液变为饱和溶液,则溶液的质量增大,错误;④由②知,溶液中溶质的质量分数可能不变,错误。故选②。14、钙聚乙烯二氧化硫氮肥C6H12O62C2H6O+2CO2↑【解析】

(1)成人缺钙易患骨质疏松症,聚乙烯无毒,而聚氯乙烯受热会产生有毒的氯化氢,所以家用保鮮膜是用聚乙烯塑料制作而成的。故填:钙;聚乙烯;(2)煤燃烧时排放出二氧化硫、二氧化氮会形成酸雨;硫酸铵中只含氮磷钾中的氮元素,属于氮肥;故填:二氧化硫;氮肥;(3)葡萄糖在酒化酶的作用下分解成酒精(C2H6O)和二氧化碳,该反应的化学方程式为C6H12O62C2H6O+2CO2↑;故填:C6H12O62C2H6O+2CO2↑。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、Mg+H2O=MgOH【解析】

(1)镁与水在加热的条件下反应生成氢氧化镁和氢气,反应方程式为Mg+H2(2)酸性降低的原因可能是氢氧化镁溶液吸收了空气中的二氧化碳;也可能是氢氧化镁的溶解度随温度的降低而降低;实验结论2是氢氧化镁吸收了空气中的二氧化碳,故保持温度不变,在空气中放置一段时间,实验的现象是溶液红色退去;如假设3成立,则说明溶液中的氢氧化镁的溶解度随温度的降低而降低,故实验步骤是将溶液降低温度,隔绝空气中放置一段时间,如红色退去,则说明猜想3成立;(3)金属钠比镁更活泼,故将钠加入

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论