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文档简介

山东省临沂市师范学院附属中学高三数学文测试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.运行如图所示的算法框图,则输出的结果S为()A. B.0 C.﹣1 D.参考答案:A【考点】程序框图.【分析】模拟程序运行数据,结合三角函数的周期为6,由于一个周期的和为0,2017=371×6+1,即可得到输出值.【解答】解:当n=1,S=0,即有S=cos=;n=2,即有S=+cos=﹣=0;n=3,即有S=0+cosπ=﹣1;n=4,即有S=﹣1+cos=﹣1+(﹣)=﹣;n=5,即有S=﹣+cos=﹣+=﹣1;n=6,即有S=﹣1+cos2π=﹣1+1=0.n=7,即有S=0+cos=;…由于2017=371×6+1n=2017,即有S=0×371+=,故选:A.2.已知,则下列命题中必然成立的是 ()A.若则 B.若则C.若则 D.若,则 参考答案:D对于选项A.与的大小关系不确定;对于选项B,取,满足,但不成立;对于选项C,取,满足,但不成立;对于选项D,则,选项D正确,故选D.3.已知数列满足,,,若数列满足,则(

)A.

B.

C.

D.参考答案:D4.已知是不同的两条直线,是不重合的两个平面,则下列命题中为真命题的是(

A.若,则

B.若,则

C.若,则

D.若,则

参考答案:BA.若,则,错误,有可能是;

B.若,则,正确。因为;C.若,则,错误;

D.若,则,错误,有可能平行,有可能与相交,有可能在内。5.若点M()为平面区域上的一个动点,则的最大值是(

)A.?1

B.

C.0

D.1参考答案:D6.执行如图所示的程序框图,若输出s的值为16,那么输入的n值等于()A.5B.6C.7D.8参考答案:C考点:程序框图.

专题:算法和程序框图.分析:由已知中的程序语句可知:该程序的功能是利用循环结构计算并输出变量S的值,模拟程序的运行过程,分析循环中各变量值的变化情况,可得答案.解答:解:当i=1,s=1时,不满足输出条件,执行循环体后,s=1,i=2;当i=2,s=1时,不满足输出条件,执行循环体后,s=2,i=3;当i=3,s=2时,不满足输出条件,执行循环体后,s=4,i=4;当i=4,s=4时,不满足输出条件,执行循环体后,s=7,i=5;当i=5,s=7时,不满足输出条件,执行循环体后,s=11,i=6;当i=1,s=11时,不满足输出条件,执行循环体后,s=17,i=7;当i=7,s=16时,满足输出条件,故i<7时,满足进行循环的条件,故输入的n值为7,故选:C点评:本题考查了程序框图的应用问题,解题时应模拟程序框图的运行过程,以便得出正确的结论,是基础题.7.已知向量=(2,﹣4),=(﹣3,x),=(1,﹣1),若(2+)⊥,则||=()A.9 B.3 C. D.3参考答案:D【考点】9R:平面向量数量积的运算.【分析】利用向量垂直关系推出等式,求出x,然后求解向量的模.【解答】既然:向量=(2,﹣4),=(﹣3,x),=(1,﹣1),2+=(1,x﹣8),(2+)⊥,可得:1+8﹣x=0,解得x=9.则||==3.故选:D.【点评】本题考查平面向量的数量积的运算,向量的模的求法,考查计算能力.8.已知是R上的偶函数,,当时,,则函数的零点个数是A.12

B.10

C.6

D.5参考答案:B9.函数f(x)=2x+x3-2在区间(0,1)内的零点个数是()A.0

B.1

C.2

D.3参考答案:B略10.已知函数f(x)=ax3+ax2+x(a∈R),下列选项中不可能是函数f(x)图象的是()A. B. C. D.参考答案:D【考点】利用导数研究函数的单调性.【分析】求出函数f(x)的导数,通过讨论a的范围,判断函数的单调性,从而求出答案即可.【解答】解:f(x)=ax3+ax2+x(a∈R),f′(x)=ax2+ax+1,△=a2﹣4a,当0<a<4时,f′(x)无实数根,f′(x)>0,f(x)递增,故A可能,当a>4或a<0时,f′(x)有2个实数根,f(x)先递减再递增或f(x)先递增再递减,故B、C可能,故选:D.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.若展开式中第6项的系数最大,则不含x的项等于____________.参考答案:21012.若函数y=ax2-2ax(a≠0)在区间[0,3]上有最大值3,则a的值是________.参考答案:1或-3

13.二项式的展开式中,的系数为

.参考答案:80

14.设,且,则的最小值为

参考答案:15.已知,,,则与的夹角的取值范围是______________.

参考答案:略16.抛物线的焦点坐标是_______________.参考答案:抛物线的标准方程为,所以焦点在轴,且,所以焦点坐标为。17.命题“,使得.”的否定是___________________.参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知函数f(x)=在点(1,f(1))处的切线方程为x+y=2.(Ⅰ)求a,b的值;(Ⅱ)若对函数f(x)定义域内的任一个实数x,都有xf(x)<m恒成立,求实数m的取值范围.(Ⅲ)求证:对一切x∈(0,+∞),都有3﹣(x+1)?f(x)>﹣成立.参考答案:【考点】导数在最大值、最小值问题中的应用;利用导数研究曲线上某点切线方程.【分析】(Ⅰ)求出函数的导数,计算f(1),f′(1),得到关于a,b的方程组,解出即可;(Ⅱ)问题转化为<m,令g(x)=,根据函数的单调性求出g(x)的最大值,从而求出a的范围即可;(Ⅲ)问题转化为证明:xlnx+x>﹣对?x>0成立,设φ(x)=xlnx+x(x>0),g(x)=﹣(x>0),根据函数的单调性分别求出φ(x)的最小值和g(x)的最大值即可.【解答】解:(Ⅰ)f′(x)=,而点(1,f(1))在直线x+y=2上,∴f(1)=1,又直线x+y=2的斜率为﹣1,∴f′(1)=﹣1,故有,解得:;(Ⅱ)由(Ⅰ)得f(x)=(x>0),由xf(x)<m,得:<m,令g(x)=,g′(x)=,令h(x)=1﹣x﹣lnx,则h′(x)=﹣1﹣<0,(x>0),∴h(x)在区间(0,+∞)上是减函数,∴当0<x<1时,h(x)>h(1)=0,当x>1时,h(x)<h(1)=0,从而当0<x<1时,g′(x)>0,当x>1时,g′(x)<0,∴g(x)在(0,1)是增函数,在(1,+∞)是减函数,故g(x)max=g(1)=1,要使<m成立,只需m>1,故m的取值范围是(1,+∞);(Ⅲ)证明:要证3﹣(x+1)?f(x)=lnx+1>﹣,对?x>0成立,即证明:xlnx+x>﹣对?x>0成立,设φ(x)=xlnx+x(x>0),φ′(x)=lnx+2,当x>e﹣2时,φ′(x)>0,φ(x)递增;当0<x<e﹣2时,φ′(x)<0,φ(x)递减;∴φ(x)min=φ(e﹣2)=﹣,设g(x)=﹣(x>0),g′(x)=,当0<x<1时,g′(x)>0,g(x)递增;当x>1时,g′(x)<0,g(x)递减;∴g(x)max=g(1)=﹣,∴φ(x)min=﹣>g(x)max=﹣,∴xlnx+x>﹣,对?x>0成立,∴3﹣(x+1)f(x)=lnx+1>﹣对?x>0成立.19.已知曲线C的极坐标方程是ρ=2,以极点为原点,极轴为x轴的正半轴建立平面直角坐标系,直线l的参数方程为(t为参数).(Ⅰ)写出直线l的普通方程与曲线C的直角坐标方程;(Ⅱ)设曲线C经过伸缩变换后得到曲线C′,设M(x,y)为C′上任意一点,求x2-xy+2y2的最小值,并求相应的点M的坐标.参考答案:(Ⅰ)∵ρ=2,故圆C的方程为x2+y2=420.某学校团委组织生态兴趣小组在学校的生态园种植了一批树苗,为了解树苗的生长情况,在这批树苗中随机抽取了50棵测量高度(单位:厘米),其统计数据如下表所示:将频率作为概率,解决下列问题:(I)在这批树苗中任取一棵,其高度不低于65厘米的概率是多少?(II)为进一步了解这批树苗的情况,再从高度在[35,45)中的树苗A,B,C中移出2棵,从高度在[85,95]中的树苗D,E,F,G,H中移出1棵进行试验研究,则树苗A和树苗D同时被移出的概率是多少?参考答案:略21.如图,在底面为平行四边形的四棱锥P﹣ABCD中,AB⊥AC,PA⊥面ABCD,点E是PD的中点.(1)求证:AC⊥PB

(2)求证PB∥平面AEC

参考答案:证明:(1)∵PA⊥面ABCD,AC?面ABCD,∴PA⊥AC又∵AB⊥AC,PA∩AC=A,PA?面PAB,AB?面PAB∴AC⊥面PAB∴AC⊥PB(2)连接BD交AC于点O,并连接EO,∵四边形ABCD为平行四边形∴O为BD的中点又∵E为PD的中点∴在△PDB中EO为中位线,EO∥PB∵PB?面AEC,EO?面AEC∴PB∥面AEC.略22.设函数f()=,其中,角的顶点与坐

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