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天下国家》综合性学习活动练习题
一、“天下国家”是一个古老的话题。在两千年前的战国时期,人们就经常讨论。孟子曾说:“人有恒言,皆曰‘天下国家’。天下之本在国,国之本在家,家之本在身。”不论是外国民族还是中华民族,每个人对自己国家的热爱都是近乎本能的。你的学校以“天下国家”为主题举办活动,请你参加并完成下列任务:1)为营造气氛,请你为该活动拟一条宣传标语。答案:让我们共同呼唤“天下国家”,为祖国加油!2)你们班参加歌咏比赛的曲目是《歌唱祖国》,请根据歌词说一说选择这首歌曲的理由。答案:我们选择《歌唱祖国》这首歌曲,因为它歌颂祖国的美丽和繁荣,表达了我们对祖国的爱和敬意。同时,这首歌曲旋律优美、激昂,能够激发人们的爱国热情,让我们更加热爱祖国。3)在参加烈士纪念馆时,假如让你采访纪念馆的解说员,你准备如何采访?答案:如果我要采访纪念馆的解说员,我会先询问他们的工作内容和经历,然后请他们介绍纪念馆的历史和展品,最后询问他们对烈士精神的理解和感受。通过采访,我可以更深入地了解烈士的英勇事迹和精神,同时也可以更好地传承和弘扬这种精神。二、“天下国家”是一个古老的话题。在两千多年前的战国时期,人们就经常讨论。孟子曾说:“人有恒言,皆曰‘天下国家’。天下之本在国,国之本在家,家之本在身。”可以看出,个人与国家的命运是息息相关的。为此,七(7)班正组织开展以“天下国家”为主题的综合实践活动,请你参加。1)(我来设计)本次活动拟分为三个板块。第一板块为爱国人物故事会,我设计的第二、第三板块分别是:第二板块:祖国风采展示,展示祖国的历史、文化、地理等方面的知识,增强同学们的爱国热情。第三板块:文艺表演,让同学们通过音乐、舞蹈、朗诵等形式表达对祖国的热爱之情。2)(我来主持)下面是主持人开场白中的一段话,请你仿照画线句子,再续写两句,构成排比句。如果祖国是大海,那我就是大海中的一滴水;如果祖国是大地,那我就是大地上的一粒泥沙;如果祖国是天空,那我就是天空中的一朵云彩;我们每个人都是祖国的一份子,让我们共同努力,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。3)(我来劝说)张强同学将国歌设置成自己的手机彩铃,对此有不少同学认为此举别出心裁,有创意。你是否赞同张强同学的做法?说说你的理由。答案:我认为张强同学的做法是值得肯定的。国歌是代表国家的一首歌曲,将其设置成手机彩铃可以让更多的人听到国歌,增强对祖国的认同感和爱国热情。同时,这也是一种创新的表达方式,能够吸引更多人的注意和关注。因此,我完全支持张强同学的做法。三、在我们心中,“祖国”不是一个普通的名词。它意味着大地、江河、文化、民族、同胞等等。爱祖国,就是爱这些与我们息息相关的事物。某中学七年级(3)班开展以“爱国·爱家”为主题的综合性研究活动,请你参加并完成下面的任务。1)【爱国人物故事会】请你从下面给出的两个爱国人物中选一个,按照例句仿写一句话。邓稼先例句:邓稼先是一位伟大的科学家和爱国者,他为祖国的发展和繁荣做出了巨大的贡献。3)【“为国奋斗”演讲会】假如你是主持人,请为以下两个演讲撰写串场词。演讲顺序:1.1701班肖非,演讲题目《我的中国梦》2.1702班季强,演讲题目《奋斗的青春》串场词:各位观众,大家好!今天我们迎来了两位优秀的演讲者,他们分别是来自1701班的肖非同学和来自1702班的季强同学。他们将为我们带来两场精彩的演讲,一个是关于“我的中国梦”,一个是关于“奋斗的青春”。让我们一起期待他们的演讲,为他们热烈鼓掌!材料二:在一次采访中,著名企业家马云被问及为什么要创办阿里巴巴,他回答道:“我想让中国的小企业有一个机会,我想让中国的年轻人有一个机会,我想让世界更加美好。”这句话充满了对祖国和社会的责任感和使命感。主要启示:我们应该牢记“苟利国家,不求富贵”的精神,
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