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文档简介

河南焦作市沁阳市重点中学2024届中考三模化学试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列食物富含蛋白质的是()A.青菜 B.大米 C.豆腐 D.玉米2.我国科学家研制出在可见光下将水和二氧化碳转化为甲烷的复合光催化剂,其催化反应的微观示意图如下,下列说法正确的是()A.反应前后催化剂的性质不变 B.反应前后碳元素的化合价不变C.反应生成物的分子个数比为1:1 D.对缓解人类能源危机有重要意义3.某同学为了探究甲、乙、丙、丁四种物质之间能否发生反应,将它们混合在一密闭容器中加热。一段时间后,记录数据如下表。下列判断错误的是物质甲乙丙丁反应前质量/g23063反应后质量/g122x3A.x=24 B.丁可能是催化剂C.反应中甲和丙的质量比是1:2 D.容器内发生的是分解反应4.下列实验均与水有关,其相应描述正确的是()A.属于化学变化 B.净化后可得纯水 C.证明水的组成 D.吸收大量热5.如表为一些常见食物汁液的近似pH,其中酸性最强的是食物苹果汁葡萄汁牛奶鸡蛋清pH2.9~3.33.5~4.56.3~6.67.6~8.0A.苹果汁 B.葡萄汁 C.牛奶 D.鸡蛋清6.以下归纳和总结完全正确的一组是()A性质与用途B化学用语氧气支持燃烧,可用作气体燃料熟石灰有碱性,可用来改良酸性土壤2H-------2个氢元素A13+------1个铝离子带3个单位正电荷C元素与健康D安全常识人体缺维生素A会患夜盲症人体缺碘元素会患大脖子病厨房发生燃气泄漏应马上打开排气扇图书馆着火用二氧化碳灭火器灭火A.A B.B C.C D.D7.东营垦利佛头黑陶以色如墨,声如钟,薄如纸,亮如镜,硬如瓷的特点被誉为“齐鲁黑陶之花”。如下所示是其主要制作工艺,其中发生化学变化的是A.混合 B.成型 C.晾干 D.烧结8.下列古代发明及应用中,不涉及化学变化的是A.陶瓷烧制 B.火药使用C.粮食酿酒 D.甲骨刻字9.图像不能正确反应其变化过程的是A.镁在装有空气的密闭容器内燃烧B.电解水生成气体的体积C.比较氯酸钾中有无二氧化锰的反应情况D.向氢氧化钠溶液中不断加水10.向Cu(NO3)2溶液中加入一定量的铁粉充分反应,下列情况中可能出现的是①溶液中有Fe2+、Cu2+,不溶物为Cu②溶液中有Fe2+、Cu2+,不溶物为Fe③溶液中只有Cu2+,不溶物为Fe④溶液中只有Fe2+,不溶物为Fe、CuA.①③ B.②③ C.①④ D.③④11.一些水果的pH如下,其中酸性最强的是A.苹果:4.9 B.柠檬:3.0 C.菠萝:5.1 D.荔枝:5.012.下列实验现象描述正确的是A.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰B.氢气在氧气中燃烧产生大量的白烟C.铵盐与碱混合加热,产生了刺激性气味气体,并能使湿润的红色石蕊试纸变蓝D.向FeCl3溶液中滴加Ba(OH)2溶液,生成红棕色沉淀二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.甲、乙两种固体的溶解度曲线如图一所示,t2℃时,100克水中加入60克硝酸钾,充分搅拌,直到固体完全消失,然后按图二进行实验,分别采用不同方法(每种方法只改变一个量),得到三个恰好饱和的溶液,且溶液质量依次减小。(1)t1℃时,溶解度大小关系为:甲_____乙(填“>”或“<”或“=”)。(2)t2℃时,配制180克甲物质的饱和溶液,需称量甲的质量_____g。(3)由图二推测硝酸钾是图一中的_____物质(填“甲”或“乙”)。(4)图二中“某一步操作”得到E杯中溶液的操作是_____。(5)图二中得到的C、D、E杯溶液中质量分数大小关系是_____(用“>或<或=”表示)。(6)图二中“某一步操作”得到D杯溶液前后的溶液状态变化过程可以在图一中表示为_____(填字母序号)。Ab点→a点Bc点→a点Cb点→c点Dc点→d点14.化学来源于生活,并为生活服务。请回答下列问题:(1)硬水会危害人们的健康,生活中软化硬水的方法是_______。(2)我们需要清新洁净的空气。为减少雾霾的吸入,人们在雾霾天进行户外活动时,经常戴着口罩,是利用口罩中填充物(活性炭)的_______性。15.化学就在我们身边。(1)大米、牛肉、苹果中富含维生素的是_____;(2)酒精燃烧的化学方程式为_____;(3)吹灭生日蜡烛的灭火原理是_____。16.化学与生活密切相关,在厨房里蕴藏着许多化学知识。下列食物中,能提供大量维生素的是(填字母序号);A.蔬菜B.牛奶C.大米我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有的功能;厨房中的下列物品中,所使用的主要材料属于天然纤维的是(填字母序号);A.塑料保鲜膜B.橡胶手套C.棉布围裙厨房中能用来除去水壶中水垢的物质是(填“食醋”或“食盐水”)。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.下图是实验室制取和收集气体的常用装置图,请根据实验要求回答下列问题:(1)请写出装置图A中标号①的仪器名称:_____。(2)实验室制取二氧化碳的制取装置为_____(填字母代号);(3)某气体只能用装置D收集,则该气体具有的物理性质为_____。18.初中化学课上,同学们利用下列实验探究碱的部分化学性质。(提示信息:CaCl2溶液和NaCl溶液均为中性)(1)步骤①中观察到的现象是_____。(2)D试管中产生的气泡是指_____(填化学式),产生白色沉淀的化学反应方程式为_____。(3)下列关于上述实验分析正确的是_____。AD试管中的溶质可能有Na2CO3、NaCl、酚酞BC试管中的溶质是CaCl2和HClCD试管中溶液的pH=7D为了确定D试管中溶质成分,可用Na2CO3溶液四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)做完加热铜片的实验后,小明同学对其成分进行分析。取10g此样品,向其中分五次加入相同溶质质量分数的稀硫酸,使之充分反应,每次所用稀硫酸的质量及剩余固体的质量记录于下表:第一次第二次第三次第四次第五次加入稀硫酸的质量/g2020202020充分反应后剩余固体的质量/g9.28.47.677试回答下列问题:10g样品中氧化铜的质量为__________g。计算所加入稀硫酸中溶质的质量分数____________________。

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】富含蛋白质的是C.豆腐。A.青菜,富含维生素。B.大米,富含淀粉。D.玉米,富含淀粉。点睛∶本题主要考查食物的营养成分。2、D【解析】

A、在化学反应前后,催化剂的化学性质和质量保持不变,选项错误;B、反应前二氧化碳中碳元素的化合价为+4,反应后生成的甲烷中碳元素的化合价为-4价,所以碳元素的化合价发生了变化,选项错误;C、根据图示给出的是微观世界的反应示意图,该反应的化学方程式为:CO2+2H2OCH4+2O2,则生成物分子个数比为1:2,选项错误;D:将二氧化碳与水反应转变为甲烷,变废为宝,选项正确,故选D。3、C【解析】

A、因为反应前后物质的总质量不变,所以2+30+6+3=12+2+x+3,x=24,故选项说法正确;B、丁的质量在反应前后没有改变,所以丁可能是催化剂,也可能没有参加反应,故选项说法正确;C、由题意和质量守恒定律,结合表格信息可知:反应后甲物质的质量增加了:12g-2g=10g,所以甲是生成物,生成的甲的质量为10g;丙的质量增加了,是生成物,生成丙的质量为:24g-6g=18g,因此反应中甲和丙的质量比是10g:18g=5:9,故选项说法错误;D、该反应可表示为:乙→甲+丙,符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项说法正确。故选:C。【点睛】根据质量守恒定律,在化学反应中,参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和。反应后质量增加的是生成物,减少的是反应物.质量不变的可能是催化剂。4、C【解析】A、水蒸发过程中只是水的状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,错误;B、活性炭具有吸附性,可以吸附色素和异味,净化后的水中含有可溶性物质,属于混合物,不是纯水,错误;C、水通电分解生成氢气和氧气,说明了水是由氢元素和氧元素组成的,可以证明水的组成,正确;D、浓硫酸溶于水放热,不是吸热,错误。故选C。5、A【解析】

葡萄汁、苹果汁、牛奶等物质的pH都小于7,显酸性,鸡蛋清的pH在7.6--8.0之间,显弱碱性。在葡萄、苹果、牛奶等物质中苹果汁的pH最小,酸性最强。

故选:A。【点睛】当溶液的pH等于7时,呈中性。当溶液的pH大于7时,呈碱性。当溶液的pH小于7时,呈酸性。6、C【解析】

A、氧气支持燃烧,不能用作气体燃料,可以做助燃剂,不符合题意;B、2H表示两个氢原子,不符合题意;C、人体缺维生素A会患夜盲症,人体缺碘元素会患大脖子病,符合题意;D、厨房发生燃气泄漏不能马上打开排气扇,以防电火花点燃气体,引发火灾,不符合题意。故选C。7、D【解析】

A、混合的过程中无新物质生成,属于物理变化,不符合题意;B、成型的过程中无新物质生成,属于物理变化,不符合题意;C、晾干的过程中无新物质生成,属于物理变化,不符合题意;D、烧结的过程中有新物质生成,属于化学变化,符合题意。故选D。【点睛】没有生成其他物质的变化叫做物理变化;生成其他物质的变化叫做化学变化。8、D【解析】化学变化是指变化时生成了其他物质的变化,物理变化是指没有生成其他物质的变化。A、陶瓷烧制,生成了其他物质,属于化学变化;B、火药使用,生成了其他物质,属于化学变化;C、粮食酿酒,生成了其他物质,属于化学变化;D、甲骨刻字,没有生成其他物质,属于物理变化。点睛∶物理变化和化学变化的本质区别是有无其他物质生成,化学变化有其他物质生成,物理变化没有其他物质生成。9、C【解析】

A、根据质量守恒定律,镁在装有空气的密闭容器内燃烧,反应前后镁元素的质量不变,故A图像能正确反应其变化过程;B、水通电时,正极产生氧气,负极产生氢气,体积比为1:2,故B图像能正确反应其变化过程;C、催化剂只能改变反应的速率,对生成物的质量没有影响,二氧化锰加快了氯酸钾的分解速率,但是生成的氧气的质量是相等的,故C图像不能正确反应其变化过程;D、氢氧化钠溶液稀释过程中,溶液的碱性减弱,pH变小,但是始终大于7,故D图像能正确反应其变化过程。故选C。【点睛】本题是一道图像坐标与化学知识相结合的综合题,解题的关键是结合所涉及的化学知识,正确分析各变化的过程,注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势,确定正确的图像。10、C【解析】

根据金属活动性可知,铁比铜活泼,能置换出Cu(NO3)2溶液中的铜,同时生成硝酸亚铁。①当加入的铁粉不足量时,有Cu(NO3)2剩余,溶液中有Fe2+、Cu2+,不溶物为Cu,故①正确;溶液中不能同时存在铁粉和Cu2+,因为它们能反应,故②③错误;④当加入的铁粉过量时,溶液中只有Fe2+、不溶物为Fe、Cu,故④正确。故选C。11、B【解析】

当溶液的pH<7时,随着pH的减小酸性增强。【详解】A、苹果:pH=4.9,小于7,呈酸性;B、柠檬:pH=3.0,小于7,呈酸性;C、菠萝:pH=5.1,小于7,呈酸性;D、荔枝:pH=5.0,小于7,呈酸性;呈酸性的物质中,柠檬的pH最小,酸性最强,故选B。【点睛】当溶液的pH等于7时,呈中性.当溶液的pH大于7时,呈碱性.当溶液的pH小于7时,呈酸性。12、C【解析】

A、硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,故选项说法错误。

B、氢气在氧气中燃烧,产生淡蓝色火焰,故选项说法错误。

C、铵盐与碱混合加热,产生了刺激性气味气体,气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,故选项说法正确。

D、向FeCl3溶液中滴加Ba(OH)2溶液,生成红褐色沉淀,故选项说法错误。

故选:C。【点睛】本题难度不大,掌握铵盐和碱的化学性质、常见物质燃烧的现象等即可正确解答,在描述实验现象时,需要注意烟和雾的区别、物质颜色的变化。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、>80甲蒸发溶剂C=E>DB【解析】

(1)由溶解度图像可知:t1℃时,溶解度大小关系为:甲>乙。(2)t2℃时,甲物质的溶解度为80g,说明:100g水中最多溶解80g甲物质,配制180克甲物质的饱和溶液,需要水的质量为100g,称量甲的质量80g。(3)由图二可知:t1℃时,100g水中加入60g硝酸钾,升温至t2℃后,固体全部溶解,变为不饱和溶液,则硝酸钾在t2℃的溶解度大于60g,推测硝酸钾是图一中的甲物质。(4)图二中“某一步操作”得到E杯中溶液的操作是蒸发溶剂,使溶液质量变少,同时变为饱和溶液。(5)图二中得到的C和E都是t2℃时的饱和溶液,D是降温后得到的饱和溶液,D烧杯温度低,溶液中质量分数大小关系是:C=E>D。(6)图二中“某一步操作”得到D杯溶液前后的溶液状态变化过程可以在图一中表示为t2℃的不饱和溶液降温后,变为t1℃的饱和溶液;故选:B,c点→a点。14、煮沸吸附性【解析】

本题主要考察化学基础知识【详解】(1)生活中常用加热煮沸的方法使硬水软化(2)活性炭是疏松多孔状物质,有一定的物理吸附作用【点睛】熟练掌握化学基础知识15、苹果用嘴吹灭蜡烛是降低温度,从嘴里出来的气流使火焰周围的温度迅速降低至着火点以下,火焰就熄灭了【解析】

(1)大米富含糖类;牛肉富含蛋白质;苹果富含维生素;(2)酒精和氧气燃烧生成二氧化碳和水,化学方程式为:;(3)吹灭生日蜡烛的灭火原理是:用嘴吹灭蜡烛是降低温度,从嘴里出来的气流使火焰周围的温度迅速降低至着火点以下,火焰就熄灭了。16、(1)A(2)乳化(3)C(4)食醋【解析】试题分析:(1)下列食物中,能提供大量维生素的是蔬菜和水果,故选择C;(2)我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有乳化的功能;(3)厨房中的下列物品中,所使用的主要材料属于天然纤维的是C.棉布围裙;其他物质为合成材料;(4)厨房中能用来除去水壶中水垢的物质是食醋,应为水垢的主要成分为碳酸钙,能与酸性物质发生反应。考点:化学与生活三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、试管BC密度比空气小和易溶于水(或能溶于水)【解析】

(1)装置图A中标号①的仪器名称是:试管。(2)实验室常用石灰石(或大理石)和稀盐酸制取二氧化碳,反应物是固态和液态,反应在通常条件下就能进行,不需要加热,因此发生装置选择B;二氧化碳密度比空气大,二氧化碳又能溶于水,因此只能用向上排空气法收集,收集装置选择C,故实验室制取二氧化碳的装置为BC。(3)装置D是向下排空气法收集气体,这种收集方法收集的气体必须密度比空气小,且不跟空气中的氧气等成分在通常情况下反应。易溶于水(或能溶于水)的气体不能用排水法收集。因为该气体只能用装置D收集,即不能用向上排空气法收集也不能用排水法收集,只能用向下排空气法收集,所以该气体具有的物理性质为:密度比空气小和易溶于水(或能溶于水)。18、无色溶液变红CO2CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaClBCD【解析】

(1)澄清石灰水呈碱性,能使无色酚酞溶液变红色,步骤①中观察到的现象是无色溶

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