江苏省扬州市江都区五校联谊重点中学2024年中考四模化学试题含解析

江苏省扬州市江都区五校联谊重点中学2024年中考四模化学试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．加热一定量的高锰酸钾固体制氧气，下图所示的四个图象，能正确表示对应变化关系的是（）A． B．C． D．2．下列原理（用化学方程式表示）及基本反应类型都正确的是A．铝的抗腐蚀性能好：化合反应B．点燃酒精灯：氧化反应C．高炉炼铁.置换反应D．用含氢氧化铝的药物治疗胃过多复分解反应3．根据物质的用途体现物质的性质这一关系，下列用途体现了该物质的化学性质的是A．金刚石可以刻划玻璃B．干冰用于人工降雨C．一氧化碳可用于工业炼铁D．活性炭可用于防毒面具4．下列实验基本操作正确的是（）A．稀释浓硫酸 B．检查装置气密性C．点燃酒精灯 D．放入块状固体5．物质燃烧的现象描述正确的是A．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰 B．碳在氧气中燃烧发出红光C．镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光 D．磷在空气中燃烧产生白色烟雾6．下列实验中，可验证物质的化学性质的是A．金属刻划 B．闻气味C．石墨导电 D．鲜花变色7．下列图像分别与选项中的操作相对应，其中合理的是（）A．向一定量的稀硫酸中加入锌粒B．向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸C．向一定量的CuSO4溶液中加NaOH溶液D．加热一定质量的KClO3和MnO2混合物制O28．如图所示，甲是溴(Br)的原子结构示意图,乙摘自元素周期表。下列说法正确的是A．甲元素属于金属元素B．甲、乙两种元素形成化合物的化学式是NaBrC．乙原子的核内中子数为11D．甲原子核外共有5个电子层9．A、B两种物质的溶解度曲线如图所示，下列说法错误的是A．A、B两种物质的溶解度都随温度升高而增大B．t1°C时，A．B两种物质的饱和溶液中，溶质质量分数相等C．t2°C时，A的溶解度大于B的溶解度D．t2°C时，100gA的饱和溶液中含溶质A的质量为30g10．实验室测定蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧至熄灭过程中，O2和CO含量随时间变化曲线如图所示，下列叙述错误的是A．曲线②表示CO含量的变化B．空气中氧气含量不足有利于CO生成C．两条曲线交点，即达到蜡烛燃烧总量的一半D．蜡烛熄灭时，容器内氧气未耗尽11．三种物质在密闭容器中发生反应，反应前后质量比例的变化关系如图所示，下列说法正确的是（）A．反应中CaO为催化剂 B．该反应是复分解反应C．反应后容器中固体质量减少 D．反应后容器中氧元素质量分数增大12．分类是化学学习和研究的重要方法之一，下列分类中不正确的是()A．纯净物：氧气、干冰、水银 B．肥料：二氧化碳、硫酸铵、硝酸钾C．单质：金刚石、铁粉、黄铜 D．盐：氯化钠、硝酸钠、碳酸钙13．植物的光合作用可表示为：二氧化碳+水淀粉+氧气，根据以上信息，得出的有关淀粉的结论正确的是（）A．只含碳、氢元素 B．含有碳、氢、氧三种元素C．含有碳、氢元素、可能含有氧元素 D．无法确定14．对现象的解释正确的是选项现象解释A水凝结成冰，体积变大分子体积变大B1杯黄豆与1杯绿豆混合，体积小于2杯分子之间有间隙C过氧化氢分解生成水合氧气过氧化氢由水分子和氧分子构成D蔗糖溶解在水中分子是不断运动的A．A B．B C．C D．D15．某溶液能使紫色石蕊溶液变红，下列各组离子在该溶液中能大量共存的是（）A．Ag+、Na+、Cl﹣、NO3﹣ B．Na+、K+、OH﹣、SO42﹣C．K+、Na+、CO32﹣、Cl﹣ D．Ba2+、Mg2+、NO3﹣、Cl﹣二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．（1）取用液体药品时，标签应朝向手心，瓶塞应_____放在桌面上；（2）过滤时液面应_____滤纸边缘；（3）用酒精灯加热时应用酒精灯的_____加热；（4）加热固体药品时，试管口应略_____倾斜。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）氧气是初中化学学习的重要内容。按体积计算，氧气大约占空气成分的_______%，空气污染指数中属于氧化物的有___________、____________(任填两个)。氧气是________(多选题)A．单质B．混合物C．氧化物D．化合物E．纯净物下图是元素周期表中的一格和氧元素的原子结构示意图。从图中获取的信息不正确的是_____________；A．氧的原子序数是8B．氧的相对原子质量是16.00gC．氧属于非金属元素D．氧原子有两个电子层，最外层电子数为6如下图，用带火星的木条分别以甲乙两种方式迅速插入盛有氧气的集气瓶中，发现木条复燃，且在甲中燃烧比在乙中更旺。这说明氧气具有哪些性质？①__________________________________________②___________________________________________加热31.6克高锰酸钾制取一定质量的氧气，生成氧气的质量是________？18．（8分）工业上常采用“双碱法”除去烟气中的，工业流程示意图如下.吸收塔中,用NaOH溶液吸收，化学反应方程式是___.NaOH溶液喷成雾状能充分吸收SO2的原因是_____氧化室中，化学反应方程式是_______。已知部分原料的价格如表所示.试剂Ca(OH)2NaOH价格(元/kg)0.362.90上述工业流程中,处理相同量的，双碱法所需的原料成本比用NaOH直接吸收更低,原因是___某中学化学兴趣小组为测定工厂周围的空气中的二氧化硫含量是否符合国家标准,将周围空气通入一定含量碘()2.54mg的碘水中,经测定I2与二氧化硫恰好完全反应，该反应的化学方程式是。通过计算说明此烟气排放后周围空气中二氧化硫的浓度级别______。[资料信息:我国空气质量标准对空气中二氧化硫的浓度级别规定如下表所示(空气中二氧化硫的浓度用单位体积的空气中所含二氧化硫的质量表示)]。浓度级别标准(mg·m-3)一级浓度≤0.15二级0.15<浓度≤0.50三级0.50<浓度≤0.70四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）化学兴趣课上，同学们对过氧化钠（Na2O2）可以做供氧剂产生了浓厚兴趣，于是在老师的指导下展开了以下探究活动。①二氧化碳与过氧化钠反应生成氧气和另一种物质。②Na2O2是一种淡黄色固体，常温下能与H2O、HCl气体等物质发生反应，生成氧气不能与N2发生反应。探究二氧化碳与过氧化钠反应生成氧气。同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置。①写出检验G中气体的方法。②若无装置C，对实验有影响的物质是。③若观察到，说明二氧化碳已经除尽。探究二氧化碳与过氧化钠反应生成的另一种物质。下面是同学们提出的3种猜想。猜想1：是氢氧化钠猜想2：是碳酸氢钠猜想3：是碳酸钠你认为猜想是不正确的，理由是。排除错误猜想后，同学们通过以下实验验证了另一种物质。实验操作

实验现象

取少量CO2与Na2O2反应后的固体于试管中，加入稀盐酸。

有大量气泡产生

（反思与评价）①某同学认为上述方案存在不足，他的理由是。②写出过氧化钠与二氧化碳反应的化学方程式。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、C【解析】A、根据图示可知随着反应的进行，氧气的质量一直增加，但高锰酸钾的质量是一定的，当高锰酸钾反应完，氧气质量不会一直增加，图示错误；B、根据图示可知剩余固体的质量逐渐减小，当高锰酸钾分解完毕，剩余固体为0，但高锰酸钾分解后剩余锰酸钾和二氧化锰固体，剩余固体质量不会是0，图示错误；C、根据图示可知化学反应前后元素的质量不变，在高锰酸钾分解过程中锰元素存在于固体中，其质量不变，图示正确；D、根据图示可知高锰酸钾分解过程中氧元素质量逐渐减少直至为0，高锰酸钾分解过程有部分氧元素转化为氧气逸出，剩余固体中氧元素的含量逐渐减小，待反应完，则不变，氧元素的含量不会为零，错误。故选C。点睛：图像题要弄清横、纵坐标的含义，起点位置，终点位置及变化趋势是否合乎题意。2、D【解析】

A、化学方程式没有配平，正确的化学方程式为，故A不正确；B、氧化反应不属于基本反应类型，而该反应也不属于基本反应类型之一，故B不正确；C、高炉炼铁的原理(以氧化铁为例)是，不属于置换反应，故C不正确；D、氢氧化铝与盐酸反应生成氯化铝和水，该反应是由两种化合物相互交换成分生成了两种新的化合物，属于复分解反应，反应的化学方程式为，故D正确。故选D。3、C【解析】

A、金刚石是天然存在的最硬的物质，因此可用于刻划玻璃，利用的是其物理性质，不符合题意；B、干冰用于人工降雨，是因为干冰升华吸热，利用的是其物理性质，不符合题意；C、一氧化碳用于工业炼铁，是因为一氧化碳具有还原性，利用的是其化学性质，符合题意；D、活性炭用于防毒面具，是因为活性炭具有吸附性，利用的是其物理性质，不符合题意。故选C。4、B【解析】试题分析：A选项稀释浓硫酸时，要酸入水且用玻璃棒搅拌；B选项检验装置的气密性，利用热胀冷缩的原理是正确的操作；C选项点燃酒精灯用火柴点燃；D选项试管中加入块状固体，试管要平放；故答案选择B考点：基本操作5、C【解析】

A、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，放热，产生一种具有刺激性气味的气体，故A不正确；B、碳在空气中燃烧发出红光，故B不正确；C、镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成一种白色固体，故C正确；D、磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，故D不正确。故选C。6、D【解析】试题分析：化学性质是需要通过化学变化表现出来的性质，物理性质是不需要化学变化就表现出来的性质二者的本质区别是是否通过化学变化表现出来；A选项金属刻划，不需要化学变化就表现出来的性质；闻气味，不需要化学变化就表现出来的性质；C选项石墨导电，不需要化学变化就表现出来的性质；D选项白醋使鲜花褪色过程，发生了化学变化，属于化学性质；故答案选择D考点：物理性质和化学性质的判定7、C【解析】

A、向一定量的稀硫酸中加入锌粒，氢气的质量应不断增大至一定值，反应速率不断变缓，选项A不正确；B、向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸，pH值应由大逐渐变小，选项B不正确；C、向一定量的CuSO4溶液中加NaOH溶液，沉淀质量不断增大至一定值，选项C正确；D、加热一定质量的KClO3和MnO2混合物制O2，反应完成后容器中有催化剂MnO2剩余，选项D不正确；故选C。8、B【解析】A、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，甲元素的名称是溴，带“氵”字旁，属于非金属元素，错误；B、甲是溴(Br)，溴的原子最外层电子数为7，在化学反应中易得到1个电子形成稳定结构，通常显-1价，乙元素是钠元素，原子最外层电子数为1，在化学反应中易失去1个电子形成稳定结构，通常显+1价，甲、乙两种元素形成化合物的化学式是NaBr，正确；C、根据元素周期表中的一格可知，乙的原子序数为11，根据原子序数=质子数，乙原子的核内质子数为11，不是中子数为11，错误；D、根据原子结构示意图可知，甲原子核外共有4个电子层，错误。故选B。9、D【解析】

A.由图可知，A、B两种物质的溶解度都随温度升高而增大，选项正确；B.t1°C时，A.B两种物质的溶解度相同，饱和溶液中，，溶质质量分数相等，选项正确；C.由图可知，t2°C时，A的溶解度大于B的溶解度，选项正确；D.t2°C时，A的溶解度为30g，100g的水中能溶解A的质量为30g，100g中饱和溶液中含溶质小于30g，选项错误。故选D。10、C【解析】

A、审图时，要注意横纵坐标的含义，曲线②从0开始，呈现上升趋势，可表示为一氧化碳含量的增加，A正确；B、空气中氧气含量充足时，蜡烛完全燃烧生成二氧化碳；氧气不足时，蜡烛不完全燃烧生成一氧化碳，B正确；C、图中的数据并不能说明蜡烛燃烧了一半，两条曲线交点，只能说明剩余氧气的质量与生成一氧化碳的质量相等，C错误；D、从图中观察，实验结束后仍然有氧气剩余，D正确。故选C。11、C【解析】

由三种物质在密闭容器这个反应前后质量比例的变化，确定是反应物还是生成物。反应后二氧化碳和氧化钙的质量都增加了，是生成物，碳酸钙的质量减小了，是反应物，该反应是碳酸钙高温分解成二氧化碳和氧化钙的反应。【详解】A、氧化钙在反应中不是催化剂，是生成物，该选项说法不正确；B、该反应中反应物为一种，生成物为两种，符合分解反应的定义，该选项说法不正确；C、该反应是一种固体反应物生成一种固体和一种气体的反应，故反应后固体质量减少，该选项说法正确；D、根据质量守恒定律，反应前后元素的种类和质量不变可知，反应后容器中的氧元素质量分数不变，该选项说法不正确。故选C。12、C【解析】

A、氧气、干冰、水银都是只由一种物质组成的，属于纯净物，故A正确；B、二氧化碳是植物光合作用的原料，可用作温室气体肥料，硫酸铵属于氮肥，硝酸钾属于复合肥，故B正确；C、黄铜是铜锌合金，属于混合物，而单质属于纯净物，故C错误；D、氯化钠、硝酸钠、碳酸钙都是由金属离子和酸根离子构成的化合物，都属于盐，故D正确。故选C。13、C【解析】

反应物水由氢、氢元素组成，二氧化碳由碳、氧元素组成，反应后只能确定氧元素；根据反应前后元素种类不变，推断淀粉中一定含碳、氢元素，可能含有氧元素。所以只有C是正确的。故选C。14、D【解析】

分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的。【详解】A、水凝结成冰，体积变大，分子体积不变，分子间间隙变大，故A不正确；B、黄豆与绿豆是宏观物体，与分子无关，故B不正确；C、过氧化氢分解生成水和氧气，过氧化氢是由氢元素和氧元素组成的，故C不正确；D、蔗糖溶解在水中，蔗糖分子运动到水中，分子是不断运动的，故D正确。故选D。【点睛】同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同。15、D【解析】

某溶液能使紫色石蕊溶液变红，说明该溶液显酸性，水溶液中含有大量的H+。【详解】A、Ag+、Cl﹣两种离子结合成氯化银白色沉淀，不能大量共存，故选项错误；B、H+、OH﹣两种离子能结合成水，不能大量共存，故选项错误；C、酸性条件下，H+、CO32﹣两种离子能结合成水和二氧化碳，不能大量共存，故选项错误；D、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水，能在酸性溶液中大量共存，故选项正确。故选D。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、倒低于外焰向下【解析】

（1）取用液体药品时，标签应朝向手心，瓶塞应倒放在桌面上，防止污染试剂；（2）过滤时液面应低于滤纸边缘，防止滤液浑浊；（3）用酒精灯加热时应用酒精灯的外焰加热，因为外焰温度最高；（4）加热固体药品时，试管口应略向下倾斜，防止加热时有冷凝水倒流回试管，使试管炸裂。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、21一氧化碳二氧化硫(或二氧化氮)AEB氧气能支持燃烧氧气密度比空气的大3.2g【解析】（1）空气的成分按体积计算，大约是氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其它气体和杂质0.03%；空气的污染物包括有害气体和粉尘，有害气体为二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳；（2）氧气是由一种物质组成，属于纯净物，由氧元素组成，属于单质，故选AE；（3）A、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为8，表示原子序数为8，正确；B、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为16.00，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，错误；C、根据元素周期表中的一格可知，中间的汉字表示元素名称，该元素的名称是氧，带有“气”字头，属于非金属元素，错误；D、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为8，表示原子序数为8；根据原子序数=核电荷数=质子数=电子数，则该元素的原子的电子数为8，根据电子的排布规则，氧原子有两个电子层，最外层电子数为6，正确。故选B。（4）带火星的小木条复燃，说明氧气能支持燃烧；甲中燃烧比乙中更旺说明甲中氧气充足而乙中氧气不充足，从而说明氧气密度比空气的大；（5）解：设可生成氧气的质量为x2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑316

3231.6g

x31631.6gx=3.2g答：可生成氧气的质量为3.2g。18、SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O增大了二氧化石硫和氢氧化钠溶液的接触面积2CaSO2+O2=2CaSO4通过沉淀室的反应,实现了NaOH的循环利用,减少了NaOH的用量,所以成本降低此烟气排放后周围空气中二氧化硫浓度为二级【解析】

（1）吸收塔中，用NaOH溶液吸收SO2，生成亚硫酸钠和水，反应的化学方程式是：2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O，NaOH溶液喷成雾状能充分吸收SO2的原因是增大吸收面积；

（2）氧化室中通入氧气的目的是将亚硫酸钙氧化成硫酸钙，反应的化学方程式是：2CaSO3+O2=2CaSO4；（3）两种工艺中，处理相同量的SO2，双碱法所需的原料成本更低，原因是通过反应II实现了NaOH的循环利用，减少了NaOH的用量，所以成本降低。

（4）设2m3空气中含SO2为x解得：x=0.64mg

空气中SO2浓度=