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文档简介

2024届江西省宜春市中考化学对点突破模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.物质是由粒子构成的,下述物质由原子构成的是()A.二氧化碳 B.氢气 C.氯化钠晶体 D.金刚石2.现有Cu、CuO、Cu(OH)2三种固体的混合物共20g,将其加入烧杯中,倒入稀H2SO4,恰好完全反应后过滤,测得滤渣质量为2.2g,将滤液蒸干后,得到固体质量32g,求原混合物CuO的质量分数为()A.49% B.32% C.40% D.无法确定3.逻辑推理是化学学习中常用的思维方法,则下列推理正确的是()A.化合物都是由不同种元素组成的,不同元素组成的纯净物一定化合物B.不同种分子构成的物质是混合物,混合物一定由不同种分子构成C.单质由同一种元素组成,同种元素组成的物质是单质D.氧化物中只含两种元素,所以含两种元素且有一种为氧元素的物质一定是氧化物4.正确的化学实验操作对实验结果、人身安全非常重要。下图的实验操作不正确的是()A.稀释浓硫酸 B.蒸发食盐水C.测溶液pH D.套橡胶管5.NSR技术通过BaO和Ba(NO3)2的相互转化实现NOx,(氮氧化物)的储存和还原,能有效降低柴油发动机在空气中过量条件下的NOx排放。其工作原理如图所示。下列说法不正确的是()A.BaO属于金属氧化物,Ba(NO3)2属于硝酸盐B.CO2、甲烷(CH4)、臭氧(O3)等气体都能产生温室效应C.该技术实现了由NOx到N2的转化,减少了对空气的污染D.还原时发生反:5CO+Ba(NO3)2N2+BaO+5CO2,其中N、C、Ba三种元素的化合价在反应前后均发生改变6.已知草酸钙固体(CaC2O4)受热分解生成碳酸钙和一种有毒的气体(注:温度没有达到碳酸钙分解的最低温度)。将12.8g草酸钙固体放人试管中加热一段时间后,剩余物为11.4g。下列说法不正确的是A.剩余物是混合物B.将生成的有毒气体全部燃烧可产生4.4gCO2C.剩余物中钙元素的质量为4.0gD.剩余物中氧元素的质量分数约为49.1%7.下列变化属于物理变化的是A.冰山融化 B.钢铁生锈 C.酸雨侵蚀 D.煤的干馏8.某同学郊游时不慎被蜜蜂蛰伤,蜜蜂的刺液是酸性的,为减轻疼痛可以在蛰伤处涂抹()A.食醋(pH≈2)B.牛奶(pH≈6.5)C.矿泉水(pH≈7)D.肥皂水(pH≈10)9.某化学兴趣小组用下图所示的装置来制取干燥的氧气,并测定H2O2溶液中溶质的质量分数。装置气密性良好,图中的锥形瓶内盛有质量为m的H2O2溶液,燃烧匙内装有二氧化锰,燃烧匙可以上下移动,干燥管内装有足量碱石灰(CaO和NaOH的混合物)。下列说法正确的是A.将装置I分别与装置II、III、IV、V连接,均能达到实验目的B.称量装置I反应前及完全反应冷却后的质量,可计算出H2O2溶液中溶质的质量分数C.若用装置IV收集氧气,可将带火星的木条放置在b导管口处验满D.若用装置V测量生成氧气的体积,集气瓶上方原有的空气会使测量结果偏大10.下列实验操作正确的是A.二氧化碳验满 B.稀释浓硫酸C.给液体加热 D.测溶液pH二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.一定条件下,xgCH4与16.0gO2恰好完全反应,生成水的同时得到CO和CO2的混合气体10.0g,经测定混合气体中碳元素的质量分数为36%,则参加反应的CH4与O2的化学计量数之比为_____,其反应的化学方程式为_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.NaCl和Na2CO3的固体混合物与一定质量的稀盐酸恰好完全反应,得到4.4gCO2和100g21.1%的NaCl溶液,求:稀盐酸中溶质的质量为___________g。原混合物中NaCl的质量分数为________________(结果保留一位小数)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.小华要配制50g溶质质量分数为5%的NaOH溶液。发现称量过程中,指针向左偏,此时应该进行的操作是______。下列操作:A量取药品时药品和砝码位置颠倒B在把药品转移到烧杯中操作时有药品洒落C把筒量中的水倒入烧杯操作中有少量水洒出D称取的氢氧化钠中含有水分其中可能导致溶液中溶质质量分数小于5%的是______(填字母选项)14.如图所示,根据实验回答问题:a仪器的名称为_______。水由a注入锥形瓶时,气球变鼓,其原因是_______。该装置中发生反应的方程式为_______。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.在一支试管中放入一小段镁条(已擦去氧化膜),再向试管中加入一定量的盐酸,镁条表面有_____产生,反应的化学方程式是_____。[发现问题]为了再次观察上述反应现象,小林同学用较长的镁条重做上述实验,但发现了异常现象,试管中出现了白色沉淀。[实验验证1]小林同学针对两次实验的不同,设计对比实验方案,探究出现异常现象的原因。试管(盛有同体积同浓度的盐酸)①②③④镁条长度1cm2cm3cm4cm相同的实验现象(省略题干现象)快速反应,试管发热,镁条全部消失沉淀量差异(恢复至20℃)无少量较多很多[得出结论]镁条与盐酸反应产生白色沉淀与_____有关。[追问]白色沉淀是什么物质?[查阅资料]①20℃时,100g水中最多能溶解氯化镁54.8g;②镁能与热水反应产生一种碱和氢气;③氯化银既不溶于水也不溶于稀硝酸。[做出猜想]猜想一:镁;猜想二:氯化镁;猜想三:氢氧化镁,猜想的依据是_____(用化学方程式表示)。[实验验证2]将白色沉淀洗涤干净,分别取少量沉淀于A、B、C试管中,进行如表实验:试管操作现象结论A加入足量盐酸_____,白色沉淀_____猜想一不正确,但这种白色沉淀能溶于盐酸B加入足量水白色沉淀_____猜想二不正确C加入适量稀硝酸白色沉淀消失原白色沉淀中含有的离子是:Mg2+、_____继续滴加几滴硝酸银溶液出现大量白色沉淀16.某同学查阅资料得知,实验室常用电石(主要成分CaC2)与水反应制取乙炔(C2H2),反应的化学方程式为:CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑(电石中的杂质不溶于水且不与水反应,也不与Na2CO3反应)。在实验室中,该同学把一定量的CaC2加入Na2CO3溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液,并对滤液的成分进行探究。[提出问题]:滤液中溶质的成分是什么?[猜想与假设]:猜想一:NaOH、Na2CO3猜想二:NaOH猜想三:NaOH、Ca(OH)2[分析与推理]:分析一:若猜想一成立,说明实验中加人的CaC2量少,CaC2与水反应生成的Ca(OH)2与Na2CO3反应后,Na2CO3剩余。分析二:若猜想二成立,说明实验中加人的CaC2与水反应生成的Ca(OH)2与Na2CO3恰好完全反应。分析三:若猜想三成立,说明实验中加人的CaC2量多,CaC2与水反应生成的Ca(OH)2与Na2CO3反应后,Ca(OH)2剩余。由以上分析可推知:反应后滤液中一定存在的溶质是_______(①②③填化学式),可能存在的溶质是_____和_____。对可能存在的溶质,需进一步实验验证。[设计并实验]:实验序号

实验操作

实验现象

实验结论

实验一

取少量滤液于试管中,向其中加人过量稀盐酸

无气泡产生

猜想______不成立

实验二

另取少量滤液于试管中,向其中滴入适量碳酸钠溶液

______

猜想三成立,发生反应的化学方程式为

_________

[拓展延伸]:若向CuCl2溶液中加人少量CaC2,充分反应,可观察到有气泡产生,同时出现蓝色的______(填化学式)沉淀。实验室保存电石应注意______。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】A.二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,故A错误;B.氢气的构成微粒是氢分子,故B错误;C.氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,故B错误;D.金刚石的构成微粒是碳原子,故D正确;答案为D。点睛:明确常见物质的构成微粒是解题关键,根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成;有些物质是由分子构成的,气态的非金属单质和由非金属元素组成的化合物,如氢气、水等;有些物质是由离子构成的,一般是含有金属元素和非金属元素的化合物,如氯化钠,进行分析判断即可。2、C【解析】

氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水,氢氧化铜与硫酸反应生成硫酸铜和水。【详解】氧化铜和氢氧化铜与硫酸反应后都会生成硫酸铜,而铜不会反应,所以滤渣即为混合物中的单质铜,故氧化铜和氢氧化铜的质量为设氧化铜的质量为x,生成的硫酸铜的质量为y,则氢氧化铜的质量为,生成的硫酸铜的质量为故混合物中氧化铜的质量分数为故选C。【点睛】3、A【解析】

A、由不同种元素组成的纯净物是化合物,故选项A正确;B、由分子构成的物质,由不同种分子构成的物质是混合物,但构成物质的粒子有分子、原子、离子,混合物也可能由不同的原子或者离子构成,故选项B不正确;C、单质由同一种元素组成,但同种元素组成的物质不一定是单质,要由同种元素组成的纯净物才是单质,故选项C不正确;D、氧化物是由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物,含两种元素且有一种为氧元素的物质可能是混合物,故选项D不正确。故选:A。【点睛】本题考查的是物质的分类,纯净物和混合物、单质和化合物、氧化物,只要掌握它们的概念,认真分析题目的意思,便能进行解答。4、C【解析】

A、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中,不符合题意;B、蒸发时,应用玻璃棒不断搅拌,以防止局部温度过高,造成液体飞溅,不符合题意;C、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.不能将pH试纸插入待测液中,以免污染待测液,符合题意;D、导管连接胶皮管时,先把导管一端湿润,然后稍用力转动使之插入胶皮管内,不符合题意。故选C。【点睛】用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.不能将pH试纸插入待测液中,以免污染待测液。稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中。5、D【解析】A、氧化钡是由金属元素和氧元素组成的,故是金属氧化物,硝酸钡是由金属离子和酸根离子构成的,是硝酸盐,故正确;B、CO2、甲烷(CH4)、臭氧(O3)等气体都能产生温室效应,故正确;C、由图2可知,该技术实现了将NOx转化为N2,减少了对空气的污染,故正确;D、反应前氮元素以化合物的形式存在,反应后以单质形式存在,故氮元素的化合价一定改变,反应前碳元素的化合价是+2价,反应后碳元素的化合价是+4价,故碳元素的化合价改变了,硝酸钡和氧化钡中的钡元素的化合价都是+2价,故钡元素的化合价没有改变,故错误。故选D。6、B【解析】

A、草酸钙固体(CaC2O4)受热分解生成碳酸钙(CaCO3)和一种有毒的气体,根据质量守恒定律的实质:化学反应前后元素种类不变原则可知,有毒气体为一氧化碳,如果剩余固体是草酸钙和碳酸钙,设反应的草酸钙质量为x,根据质量守恒定律可得,反应生成一氧化碳质量为:12.8g-11.4g=1.4g6.4g<12.8g,因此剩余固体是草酸钙和碳酸钙混合物,选项说法正确,故不符合题意;B、解:设1.4g一氧化碳完全燃烧生成二氧化碳的质量为y因此,将生成的有毒气体全部燃烧可产生2.2gCO2,选项说法错误,故符合题意;C、草酸钙固体受热分解生成碳酸钙和一氧化碳,生成物一氧化碳中没有钙元素,根据质量守恒定律的实质:化学反应前后元素种类、元素质量不变原则可知,剩余物中钙元素的质量等于反应物草酸钙中钙元素的质量,12.8g草酸钙中钙元素的质量=12.8g×=4.0g,因此,剩余物中钙元素的质量为4.0g,选项说法正确,故不符合题意;D、剩余物由草酸钙和碳酸钙组成的混合物,而反应生成物一氧化碳中含有氧元素,根据质量守恒定律的实质:化学反应前后元素种类、元素质量不变原则可知,剩余物中氧元素的质量等于反应物中氧元素的质量减去一氧化碳中氧元素的质量,12.8g草酸钙中氧元素的质量=12.8g×=6.4g,而1.4g一氧化碳中氧元素的质量为:1.4g×=0.8g,剩余物中氧元素的质量为:6.4g-0.8g=5.6g,因此,11.4g剩余物中氧元素的质量分数约为:×100%≈49.1%,选项说法正确,故不符合题意。故选B。7、A【解析】

A、冰山融化没有新物质的生成是物理变化,故正确;B、钢铁生锈有新的物质铁锈生成是化学变化,故错误;C、酸雨侵蚀是酸与建筑物等发生化学反应是化学变化,故错误;D、煤的干馏是化学变化,因为会生成其他物质如焦炭等,故错误。故选A。8、D【解析】试题分析:蜜蜂的刺液是酸性的,应涂抹碱性的物质以减轻疼痛,选项中只有DpH≈10>7,显碱性考点:酸碱性与pH的关系;中和反应的应用9、B【解析】A、装置II无法收集到干燥的氧气,错误;B、称量装置I反应前及完全反应冷却后的质量,计算出质量差,该质量差即为生成的氧气的质量,通过氧气的质量,可计算出H2O2溶液中溶质的质量分数,正确;C、由于氧气的密度比空气大,用装置IV收集氧气,氧气应从“b进a出”,故应将带火星的木条放置在a导管口处验满,错误;D、用装置V测量生成氧气的体积,通过增大压强将集气瓶中的植物油压入量筒,集气瓶上方原有的空气不会影响测量结果,错误。故选B。10、C【解析】试题分析:A、验满是放在瓶口,错误;B、浓硫酸的稀释是将浓硫酸沿着烧杯壁缓慢导入盛有水的烧杯中,并不断搅拌,以免过热使酸液沸腾溅射,错误;C、用外焰,液体也没有超过试管溶剂的1/3,正确;D、会污染整杯试液,正确操作是将pH试纸放在白瓷板上,用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上,变色后和标准比色卡比较,读取pH,错误。考点:化学实验的基本操作二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、3∶5【解析】

CO和CO2的混合气体10.0g,且混合气体中碳元素的质量分数为36%,则碳元素的质量为:10.0g×36%=3.6g,由质量守恒定律可知,反应物甲烷中也含有3.6g碳元素,则甲烷的质量为:3.6g÷=4.8g;又因为参加反应的氧气质量为16.0g,则参加反应的甲烷与氧气的化学计量数之比为:∶=3∶5。由质量守恒定律可知,反应生成水的质量为:4.8g+16.0g﹣10.0g=10.8g,则该化学反应中,甲烷、氧气、水的化学计量数之比为:∶∶=3∶5∶6。根据题意,该反应的化学方程式为:。【点睛】本题的难点是:由反应中各物质的质量,求出各物质的化学计量数之比,方法就是将物质的质量除以该物质相对分子质量所得数值相比。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、7.3g47%【解析】

(1)设碳酸钠的质量为x,反应生成的氯化钠质量为y,参加反应的盐酸中溶质质量为z。解得:x=10.6gy=11.7gz=7.3g稀盐酸中溶质的质量为7.3g;(2)原混合物中氯化钠的质量为:100g×21.1%-11.7g=9.4g原混合物中NaCl的质量分数=。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、减少NaOH,直至天平平衡ABD【解析】

(1)发现称量过程中,指针向左偏,说明药品质量大于砝码质量,应减少NaOH,直至天平平衡。(2)A、量取药品时药品和砝码位置颠倒,会造成实际所取的溶质的质量偏小,则使溶质质量分数偏小。B、在把药品转移到烧杯中操作时有药品洒落,会造成实际所取的溶质的质量偏小,则使溶质质量分数偏小。C、把筒量中的水倒入烧杯操作中有少量水洒出,会造成实际量取的水的体积偏小,则使溶质质量分数偏大。D、称取的氢氧化钠中含有水分,会造成实际所取的溶质的质量偏小,则使溶质质量分数偏小。故答案为(1)减少NaOH,直至天平平衡;(2)ABD。14、长颈漏斗生石灰与水反应放热,使锥形瓶中气体压强大于外界大气压CaO+H2O=Ca(OH)2【解析】

(1)a仪器的名称为长颈漏斗;(2)水由a注入锥形瓶时,气球变鼓,其原因是生石灰与水反应放热,使锥形瓶中气体压强大于外界大气压;(3)该装置中发生反应的方程式为CaO+H2O=Ca(OH)2【点睛】本题难度不大,掌握气球胀大的原理(装置内空气受热膨胀或生成气体使装置内压强增大或装置内压强减小等)是正确解答此类题的前提。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、气泡Mg+H2SO4===MgSO4+H2↑镁条长度Mg+2H2O===Mg(OH)2+H2↑没有气泡产生消失不消失Ag+【解析】

镁与稀硫酸反应生成硫酸镁溶液和氢气,镁与热水反应生成氢氧化镁沉淀和氢气,镁与稀盐酸

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