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文档简介

第页共页小班体育活动教案《送信》教案名称：《送信》教学目标：1.提高学生的体育协作能力和团队意识；2.平衡身体，提高跑步速度和爆发力；3.锻炼学生的观察力和反应能力；4.培养学生的发扬团结合作、积极向上的品质。教学内容：1.学生分为两个团队，每个团队分别站在操场的两个角落。2.教师将每个团队的队长叫到中间，给队长一个任务，要求队长将一封信送到对方队长手中。3.队长回到自己的队伍中，制定合理的计划和策略，将任务告诉队友们。4.教师吹哨子，比赛开始，队员们开始助力队长跑向对方队伍，送信。5.送信过程中，队员们需要注意观察对方队伍的动作和位置，进行合理的变线和绕过对方队员的动作，以确保顺利送信。6.送到对方队长手中的队伍获胜。教学过程：第一节课：1.教师向学生简要介绍本节课的活动内容和目标，并告诉学生通过本次活动培养交流、合作和沟通的能力。2.队长上台，教师将任务写在一张纸上，示范给队长看，然后将信装入信封并交给队长。教师告知队长只有两分钟的时间来制定计划，并强调需要注意观察和反应能力。3.队长回到自己的队伍，给队员们讲解任务和计划。4.教师吹哨子，比赛开始，观察学生的表现并及时指导。第二节课：1.回顾上节课的活动，让学生展示并讨论彼此的策略和思考方式。2.小组内互相交换队员和队长角色，重复上一节课的活动，加深学生对策略和观察的理解。3.教师组织小组之间的比赛，让学生之间进行合作与竞争，提高学生的团队协作能力和个人技巧。第三节课：1.继续进行前两节课的活动，巩固学生的技巧和对策。2.鼓励学生积极思考，尝试新的策略和方法，培养创新能力和解决问题的能力。3.教师组织全班大比赛，并对学生进行评价和奖励，激发学生的积极性和竞争意识。教学评价：1.通过观察学生的行为和表现来评价学生的合作和团队协作能力；2.结合学生的学习笔记和口头表述来评价学生对任务和计划的理解程度；3.观察学生的观察和反应能力，并给予相应的鼓励和指导。板书设计：标题：《送信》教学目标：提高学生的体育协作能力和团队意识，平衡身体，提高跑步速度和爆发力，锻炼学生的观察力和反应能力，培养学生的发扬团结合作、积极向上的品质。教学内容：1.学生分为两个团队2.队长任务：将一封信送到对方队长手中3.制定合理计划和策略4.送信过程中观察和反应能力5.送信成功的队伍获胜教学过程：第一节课第二节课第三节课教学评价：观察学生的合作和团队协作能力，学生对任务和计划的理解程度，观察学生的观察和反应能力参考资料：

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