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文档简介

新材料作文审题立意的原则之“四清”新材料作文审题立意的原则之“四清"

一、理清对象

有些材料可能会涉及两个甚至两个以上对象,这几个对象之间并无明显的主次之分,而是平行并列的关系。因此,从理论上来说,每一个对象都可以提炼出至少一个观点。

【例】阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章

船主请一位修船工给自己的小船刷油漆。修船工刷漆的时候,发现船底有一个小洞,就手给补了。过了些日子,船主来到他家道谢,送上了一个大红包。修船工很奇怪,说:“您已经给我工钱了。”船主说:“那是刷油漆的钱,这是补洞的报酬。"修船工说:“那只是顺手做的一小事。”船主感激地说:“当得知孩子们划船去海上后,我才想起船底有洞这件事,绝望极了,得他们肯定回不来了。等到他们平安归来,我才明白是您救了他们。"

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。

思路点拨

这则材料涉及两个对象:修船工与船主。二者在材料中的地位几乎是平等的,围绕任何一个对象的行为展开立意都是可行的。

(1)从修船工的角度:歌颂善行、义举(小举动,大善行);强调责任、职分;于细微处见精神;勿以善小而不为;小举动有大力量等。

(2)从船主的角度:知恩图报;懂得感恩;常怀感恩之心等。

范文:___《芥子纳须弥》

芥子虽小,也可容纳整个须弥山:善举虽小,也可拯救数条生命。心中怀想着他人,也许只是不经意的一阵轻风,就可以将感动吹拂到世界的每个角落。

相传唐朝江州刺史李渤问智常禅师:“你们佛家所谓芥子纳须弥我看未必,小小一粒芥子,怎么可能容纳得下一座须弥山呢”智常笑着反问道:“人家都说你心有万卷书,我看未必。一颗椰子大的脑袋怎么装得下那么多书呢"于是李渤顿悟。我为这个故事深深感动了。原来,佛家芥子纳须弥,须弥藏芥子”的至理是阐释行善的小大之辩啊。修船工只是顺手"补了船上的洞,就挽救了船主孩子的生命;怀着一颗慈悲而怜爱的心,即使你身如芥子般卑微,也可以成为普度众生的佛。

古人云:勿以善小而不为”,小的善事可以低到尘埃里,但我们却可以从中窥到行善者海纳百川般广阔的胸襟和兼爱的情怀。你可知道弘一法师圆寂时曾再三叮嘱弟子要在自己身旁放上一碗清水,只是怕焚烧尸体时蝼蚁嗅味而上葬身火海。他的心会为一只蝼蚁而颤动,因为在他眼中,众生都是平等的。弘一法师的善举在他逝世后流传了百年。人们看到这位尘世的艺术大师遁入空门后,在生命的最后时刻依然不忘记行善。在他那如一泓清泉般澄明清透的心中,早已没有了他"与我"之分。也许这一小小的善"本身并不重要。但我们能透过它看到法师的心如褪去铅华的水晶般熠熠生辉。

你看我们周围的每一棵草,每一朵花都努力地把自己最美好的一面展示给世界,这是因为,它们的心中充满了对世界的炽爱。如乔布斯所言活着就是为了改变世界。"你的善举不必惊天动地,哪怕如芥子般微小,世界也会因你而感动。最美女教师"张丽莉,面对驶来的大客车毫不犹豫地推开了学生,自己却被碾断双腿,因失血过多而昏厥。千钧一发的时刻来不及思考,一切都出于她对学生的深爱,于是行善也成为了一种本能。她用自己的行动诠释了教师--这个崇高的职业的意义,用自己的善举感动了千千万万个中国人。

哪怕你是尼采所谓我就是太阳”,也请俯下身,用采撷一颗芥子的心去怀想他人。天为一哈拘之木,生于毫末:九层之台,起于累一:千里之行,始于足下"。无数微小善举的涓涓细流,终会汇成一片让世界充满爱的海洋。

记得郑愁予在怀念于右任的诗中写过莫让那火红的木棉,被染成清粉的茱萸"般惆怅的句子。英烈会逝去,但善心却会铸成永恒。只要你怀着芥子纳须弥”的善心,一定可以用绝美的容颜,惊诧整个世界的脸庞!

点评:考生从佛家的经义角度来诠释微小的善”,令人耳目一新。虽然立意的角度并不独特,但是考生对佛家思想的深刻理解吸引了阅卷老师的眼球。文章主题明确,内容丰富,既运用了李渤问智常、弘一法师临终的善举这样的佛家经典故事,也运用了最美教师张丽莉的现实素材,体现了考生对现实的关注和思考。

《防患于未然》

这位船主,直到孩子们出海后,才想起船有洞。幸好,修船工顺手将洞修补了,否则,叫船主情何以堪谁叫他没有防患于未然呢古语有云:君子见机而作,不俟终日。意为发现一点儿苗头就要立刻采取措施。很多失败,很多灾祸,都是可以避免的。但前提是,要时刻防患于未然。

安禄山恃宠骄横,早有官员揭发他有谋反之心。然而,唐玄宗不但不相信,反而更加恩宠他,企图以此稳住安禄山。蓄势已久的安史之乱"终于爆发,叛军以摧枯拉朽之势击溃了毫无防备的唐军。顷刻间,君臣相顾,仓皇西逃。终日大意的唐玄宗,江山美人化为乌有。如果唐玄宗早点采取行动,安禄山又怎能势如破竹,大唐帝国又怎能顷刻间十崩瓦解

珍珠港事件爆发前,美国早有人士告诫统治高层,日本可能会偷袭珍珠港海军基地。然而,军界不以为然,依然掉以轻心。结果,日本取得大捷,美军太平洋舰队遭到重创,高傲的美国人被迫卷入到规模空前的二战之中。如果美国军界能早点做好准备,那么,初期的海战中,美国海军还会捉襟见肘吗

汶川地震。人员伤亡惨重。最让人痛心的是那些朝气蓬勃的莘莘学子,本来是明日之栋梁,却早早夭亡。然而,四川安县桑枣中学却在这场浩劫中创造了无一人伤亡的奇迹。原来,校长叶志平从2005年开始,每学期都要在全校组织一次紧急疏散的演习。汶川地震发生后,2200多名学生,上百名老师,从不同的教学楼和不同的教室中,快速、有序地汇集到操场,以班级为单位站好,只用时1分36秒。如果不是这位务实的校长懂得防患于未然,谁敢保证桑枣中学不会成为第二个北川中学呢

由此我想到了中国当今的反腐斗争。常常是巨贪们东窗事发后,相关部门才介入,民众才得以窥见冰山一角。殊不知,尽管腐败分子得到了应有的惩罚,但是国有资产早已遭受了巨大损失。如果防患于未然,那些蠢蠢欲动的腐败分子,又怎会有生存的空间呢凡事预则立,不预则废。防患于未然,能最大限度地减少损失,能最大限度地降低风险。如果等到恶果发生后再来补救,为时晚矣!

点评:文章首段紧扣材料,从假设的角度,引出中心论点防患于未然”。继而援引了唐玄宗纵容安禄山引发安史之乱"、美国大意招致日本偷袭、桑枣中学早做预防避免损失等例子,阐释防患于未然”的重要性。结尾部分,联系到当今社会反腐这一焦点话题,发表自己的看法,视角独特,言辞犀利,富有思想深度。最后,卒章显志强调了防患于未然"的必要性。文章思路清晰,一气呵成。

二、分清主次

有些材料可能会涉及几个对象,但这几个对象并不是并列的关系,而有主次之分。那么,我们在审题时就应该分清主次,从主要对象入手进行分析,而不能是次要对象,否则有可能出现偏题现象。

【例】阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章

一位商人发现并买下一块晶莹剔透、大如蛋黄的钻石。他请专家检验,专家大加赞赏,但为钻石中有道裂纹表示惋惜,并说:“如果沿裂纹切割成两块,能使钻石增值;只是一旦失败,损失就大了。"怎样切割这块钻石呢商人咨询了很多切割师,他们都不愿动手,说是风险太大。后来,一位技艺高超的老切割师答应试试。他设计了周密的切割方案,然后指导年轻的小弟动手操作。当着商人的面,徒弟一下子就把钻石切成两块。商人捧起两块钻石,十分感很老切割师说:“要有经验、技术,更要有勇气。不去想价值的事,手就不会发抖。”

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

思路点拨

这则材料涉及多个对象:商人、专家、一般的切割师、老切割师和徒弟等。这些对象在材料中的地位并不平等,是有主次之分的。老切割师和徒弟才是这则材料的主要对象。因此,围绕老切割师和徒弟的言行展开立意,以“勇气"为核心,谈“经验+技术+勇气=成功”,或者谈“放下顾虑、排除干扰、心无杂念方可成功”,都是切合题意的。若是围绕其他对象展开立意,就会偏离题意。

范文:___钻石的自述

我既不是运筹帷幄、经验丰富的老雕刻家,也不是那位英气勃发、勇气十足的小徒弟,我是那块有一道裂痕的钻石。

其实,人们都叫我钻石,认为我有着潜在的价值,那不过是人的好恶而已。我就是我,如果拿我去炼铁,我不如那块黑不溜秋的铁矿石。如果拿我去尧石灰,我不如那块灰而吧叽的石灰岩。好事者用我打磨成各种所谓的宝物,镶嵌在各式各样的服饰上,以增加有钱、有地位人的身价。但在我看来,他们这种一厢情愿的装饰,反而衬托出他们势利的俗气。

我本来就是一块有裂痕的钻石。那个裂痕在人们看来是缺陷,但于我却是独特价值的体现。正因为我有这条裂痕,我才逃脱了被利益重心的人倒来卖去的厄运,也不至于与俗人为伴,让他们身上透出的那股恶臭的虚荣气所污染。

那位老雕刻家用趋利的市侩眼神审视我。虽然他口口声声地标榜自己追求美,其实他所追求的是利益最大化。他处心积虑设计出的方案,无非是想让我给他带来更大的利益罢了。

那个冒冒失失就对我开刀的小徒弟,更像是一个赌红了眼的赌徒。他那所谓的勇气,与赌场上那些疯狂下注的赌徒们有啥两样呀是的他赌赢了,他获得了人们所期望的成功,让我成了具有巨大商业利益的商品。而这与那些偶尔赢大钱的赌徒又有啥区别呢

人们用所谓的经验加勇气在我身上成功了。那位老雕刻家胡诌什公不考虑价值,无所畏惧,就能做好一件事情。”这简直是在信口雌黄他所谓的做好一件事,恰恰是从价值方面考虑的。一件事情做好了,就是实现了人们所追求的的价值,还在那里喋喋不休地宣扬不考虑价值"

这与那些口头上喊着反腐败实际上大行腐败之道的无耻官员又有啥两样呢

我是那块倒霉的钻石。人们用所谓的经验和勇气,侥幸实现了他们心中期待的价值。但依我看,这些都是徒劳和无益的,令他们欣喜若狂的成功是建立在令我丧失本来特性的痛苦之上的。所以,我鄙视他们,无论是拥有经验的老雕刻家,还是拥有勇气的小徒弟。

【点评】

平心而论,此文缺乏文采,好像与满分作文"尚有一点距离。那么阅卷老师为什么要给他(她)高分呢我看主要是立意角度别具一格。一般的写法是从老雕刻家的角度立意。而此文却是从钻石的角度立意并且“反弹琵琶”没有从“瑕疵不足畏,改变成就美"、“要勇于改变自我”“与过去决裂,勇于做新的自己"这些角度切入,而是另辟捷径令人耳目一新。此外童话笔调,一人称手法,这都是文章的创新之处。

钻石有价,我心泰然

林徽因曾说:“真正的平静,不是远离车马喧嚣,而是在内心修篱种菊,即使如流往事,涛声依旧,放弃执念,便可寂静安然。”真正的平静正如此,面对钻石的天价,唯有放弃心中的杂念,泰然处之,方能收获价值。

心之泰然,是坦荡之果,唯有无视价值,方知价值可贵。“一身正气,两袖清风,三餐温饱,四大皆空”,这是闲士隐者的追求,是清廉的表率。作为一代名臣的杨震虽无闲士隐者之志,但却有清官廉士之心,面对“暮夜无知”的诱惑,杨震头顶天,脚立地,严词拒绝了以金钱来换取仕途的虚假之人,并留下了天知,地知,你知,我知何为暮夜无知"的千古忠言。真正的价值彰显于自身,面对金钱,手不曾抖,眼不曾眨,泰然视之,方显自身价值的可贵心之泰然,是慧硕之花,无所念想便无所犹豫,便也了无牵挂,使之花开绚丽。

经典之所以被奉为经典,就在于它的无需标榜,无人超越。1984年那经典名著(西游记》的拍摄,使人们记住了那一张张传神俏皮的脸记住了那一招招活灵活现的演绎,记住了那一次次翻上跃下的惊险传奇……孙悟空的扮演者六小龄童回忆说,当时拍摄,每集工资一百多钱虽少,却从未抱怨,只是用心投入,没想到这部电视剧能大红大紫家喻户晓。

成功往往源于没有在不应过分专注之事上分神,抛弃杂念,专心投入,收获的便是成功。

心之泰然,是成功之源,任他风雨飘摇,我自安之若素。

静水流深,不露不显,并不影响他滋润万物。抛却杂念,安然前行。唯有经受一季明媚春光的诱惑,蝶才能破茧成蝶:否则,便要面对残酷的死亡。唯有不去念想钻石的价值,钻石的价值才能倍增,关键在于自身是否经得起这一世的浮华。陶渊明甘愿荷衣担锄行于农耕田亩却不正视官场一眼,那是勇气;李白敢于高唱天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”,仗剑行走天涯,那是勇气,是斜侧荣华富贵,只求一世洒脱的勇气。

钻石有价,唯有我心泰然,那一刻,才能闪出绝美光华,收获内心真正的无价。

三、辨清关系

有些材料可能会涉及几个对象或概念,而且这几个对象(概念)之间存在着一定的内在联系,审题时一定要辨析清楚这几个对象(概念)间可能存在的关系。

【例】阅读下面的文字,根据要求作文。

人,只有在自己站起来之后,这个世界才能属于他。

这句话引发了你哪些思考请自选角度写一篇不少于800字的文章。

要求:①题目自拟,立意自定,文体自选;②不得抄袭,不得套作;③用规范汉字书写。

思路点拨

要准确理解这则材料,必须抓住三个关键词:“人"站起来”“世界"。

这个“人”可以是自己,可以是他人,也可以是一个民族、一个国家。“站起来"这个词隐喻性较强,理解的角度也是多元的。不过,我们不能简单地理解为肢体的站立,而应当理解为行动上“自立自强”、经济上“独立起来"、知识上“丰富起来”、心智上“成熟起来"品德上“完善起来”、人格尊严上“健全起来"、精神上“自由起来”、生命奠基“坚实起来"等等。再往深处想,“站起来”还可以指一个民族,一个国家在面对困难时有自立、自强、不屈的精神,文化上的自信或强大。“世界"可以理解为“集体、社会、国家乃至全世界”,也可指个人的理想--人生的成功、生命的精彩。

在准确理解了“人"站起来”“世界"三个关键词的基本内涵后,我们必须注意到这三个关键词是辩证统一的有机体,不能仅仅抓住“站起来”或“世界"单向立意。写作时务必要揭示出三者的关系,即一个人、集体、民族、国家只有自立自强了、自尊自信了、自觉自由了,才能成就被仰望的人生、事业,获得社会的认可,赢得世界的尊重。

范文:___站起来。拥抱世界

站起来,是一种超然的正气,毅然的精神嫣然的美丽:小草,从乱石堆里站成勃勃的绿洲;礁石,从海浪的侵蚀下站起顽强的冷峻,孤松,从悬崖边站成傲然的风景。

人,只有站起来,这个世界才属于他。

“死是一件不必急于求成的事。”史铁生这样对我们说。在他的生命之花正在绽放时,命运就无情地夺走了他的双腿,他再也无法像常人一样站起来,行走。他曾一度处在生死的边缘。他想自杀,想远离这个痛苦的世界。然而母亲无微不至的照顾,让他心中那微弱的火光重燃。在轮椅上,他顺着知识的藤蔓,重新找到了生活的方向,他开始写作,沉迷于写作,获得了大量奖项。他站起来了,他拥抱整个世界。他用不健全的身体去书写最为健全而又丰满的人生。体验到的满是苦难,但他展现给人们的却是明朗与快乐。

史铁生坐在轮椅上,站在人生的制高点,书写人性的美丽。

她是行走在灰色历史下的叛逆者,她站在高山之巅览尽万众苍生。她就是中国第一位女皇帝--武则天,她也曾“懒起画蛾眉,弄妆梳洗迟”,她也有“照花前后镜,花面相交映”的美丽瞬间。然后一朝选在君王侧,一朝远离尼姑庵的经历让她面临杀与被杀的抉择。在生死抉择中,她选择了拿起利剑,杀死敌人,自己站起来,登上皇位,然后活下去。溺女杀子是她百般权衡后的无可奈何,杀夫篡位是她万番思量后的断然决绝。在你死我活的社会中,只有拿着匕首,才能站起来,活下去。她作为一个柔弱女子,在男权社会中,站上权力之巅,令八方震恐,四夷来朝留下一篇篇女皇的浩浩史章。

任时代变迁,唯一不变的是,在生存的夹缝中,只有自己怀抱勇气,充满力量,站起来拥抱世界。勾践卧薪尝胆,终换得三千越甲可吞吴,是他用超人的毅力站起来,重启了生命的齿轮;川端康成,在孤独与寂寞中坚强站立,终摘得了诺贝尔文学奖;陈舟,一个没有腿的人,凭借双手,勇敢攀登泰山,站立于山之巅。

南山的不老松傲然站立于山崩万年,永垂不朽。

站起来,永远向上!

站起来,永不言弃!

站起来,拥抱世界!

四、析清含义

有些材料蕴含比喻或哲理,审题时我们首先应该认真分析,仔细揣摩,从而揭示出材料所蕴含的意义或道理,并以此作为立论的根据。

【例】阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。

行囊已经备好,开始一段新的旅程。路途漫漫,翻检行囊会发现,有的东西很快用到了,有时用不上,有的想用而未曾准备,有的会一直伴随我们走向远方……

要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明

思路点拨

作文材料是一段具有象征意义的文字,内涵深广,审题立意时要针对材料的象征义展开感悟和联想。

材料文字有两个核心概念,分别是出现在第一句和第二句上的“行囊"和“旅程”。“"本义是旅行时所需要的物品储存袋,象征义是收纳和支撑漫漫人生路途的文化知识、精神品质等等;“已经备好”强调走之前准备好了,“翻检"指已经在行程中了。“新的旅程”应与旧的相对,材料强调是新的,是对未来的指向(不是指过去的),可以联系过去,但要指向未来;“漫漫"实际上指旅程在时间与空间上都是漫长的,这个旅程不短暂,是一个与生命始终相连贯的,是人生的旅程,生命的旅程。

写好作文的关键就是考虑“行囊”与“旅程"的关系,核心内涵是在二者的关系之中,感悟和联想应在二者关系上展开。思辨性应体现在每个人如何筹划,对待自己的生命里程(出发前、行程中、结束后)的思考。作文的准确立意,必须是以能通透地解释材料的所有要素为前提,然后择其一二侧重点或全面辩证论述之;对材料的通解,虽未必集中于一处。但亦须散见于文章的前前后后。

范文:___行囊备好,此去精彩纷呈

佛语有云:“坐石看云闲意思,朝阳补衲静工夫。”人生如旅程,行囊需备好,此去,方可精彩纷呈。

生活中处处有诗意,有我们向往的远方。所以我们总会在旅游前备好行囊,去追

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