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义务家教心得体会范文一我不知道是不是因为这样的一句话我通过了面试,不过这些日子,在义教的过程中我的确有了很多体会。以前,在广州做有偿家教真的会感觉很累,因为自己是带着赚钱的目的去家教,而现在的义务家教大大地满足了那颗甘愿奉献的心。以前,接触的都是有钱人家的孩子,而现在接触的是普通得不能再普通的家庭,多一种亲切感,相比之下,我更喜欢义务家教。在跟学生沟通的过程中,我不仅了解了他所学习的教材,还了解了他的兴趣、爱好和心里的一些想法。我觉得做一个老师,应该先了解学生,不仅仅是了解他学习方面的,更重要的要了解他的一些爱好兴趣,这样才能很好的跟他沟通。沟通是很重要的一部分,好的沟通是成功的一半。因为我们要扮演的不只是老师的角色,还要在适当的时候扮演朋友的角色。要把握好什么时候该是当老师的时候,什么时候是扮朋友的身份。当确定好角色后,我们需要对学生的大致水平进行一个大概的衡量。对于较差的学生,要从基础知识抓起,把握好基础这一关;对于中上的学生,要巩固好基础,同时给他们一点思维扩散的题,把握好,能让他们在稳中有所提高;对于尖子生,要想办法减少他们犯非智力因素的错误,并在平时给他们出一些难题,最好是课外的。当然,作为老师的我们在出题的过程中,也是自己提高的过程。我们可以积累一些以前学过却已经忘记的知识,这也是我们的收获之一。同时,在查阅一些资料的过程,我们也学会了怎样很好的利用现有的资料。我每次给学生上课都会给他出一些跟他课本知识相关的知识,或是上网找,或是自己出,或是自己查资料书(包括教材)。在查阅资料的过程中,我更深一层地了解了初二的英语教材,对江门英语的教材有了一定的了解。对于向往三尺讲台的我,是有帮助的。如果我没有参加这次义务家教,也许我没有动力去了解这方面的知识。在平时,如果我的时间允许的话,我会跟学生聊很多方面的事情,比如,问问他最近各科学习的情况,或学校的一些新闻等等。总之,目的只有一个:跟学生建立良好关系,为讲好课打下基础。总的来说,在这次义务家教的过程中,我明白了“沟通”的重要性;明白了“要给学生一滴水,作为老师应该要有一桶水”;我明白了“为人师表,进德修业”;我明白了“学无止境”……义务家教心得体会范文二时光飞逝,转眼间两个月过去了,我们也结束了这个学期的义务家教。进入大学几个月以来,我逐渐适应了大学生活,于是找一些有意义的事情做。我抱着试一试的态度参加了青协组织的义务家教活动。当得知自己被选上而且是担任补习英语的小老师的时候,我的心情很复杂,既高兴又忐忑。面对经验不足的自己,我时常自己会不会“误人子弟”,或者自己究竟能不能取得家长的信任。然而,随着家教工作的深入开展,我逐渐打消了自己的疑虑,并树立起十足的信心。这是我第一次以成人的姿态接触社会。作为义务家教员,我们扮演的不仅仅是一个老师的角色,而且还是朋友的角色。李奇军,一个聪明懂事的小朋友,也十分好学。一开始面对我们的时候,他还是稍微有点羞涩的。我们在了解了他学习英语的进程后,便制定了一个适合他的英语学习方案。我们教他读课后单词,读课文中的句子,他刚开始时不敢开声朗读,嘴型也没做对,我们便耐心的示范,教他朗读。两个月下来,他的英语口语有了一定的进步,发音也标准多了,单词也记得在教学的过程中,他不仅每次都认真完成我们布置的作业,还提出一些让我们颇为意外的好问题。我们尽量解决问题,授予他我们所掌握的知识。课外,他还与我们分享他的课外书、糖果,我们都很开心,也这就表示他已经把我们当成朋友了。他的家长也对我们非常好,并且十分信任我们。这让我觉得心里暖暖的,每次去家教之前,内心总会有小小的期待。我始终相信,人与人之间的羁绊是细微的情感联系起来的。分离的时间就这样到了,当我们结束这次活动的最后一次教学之后,小朋友用一种很不舍的语气问我们:“姐姐,这是最后一次了吗?你们以后再也不来了吗?”我们点头,他眼里过些许的失落。我的心也被深深地触动。时间,真的可以让人产生感情。尽管带来了一点点失落,我还是要非常感谢这次的义务家教活动,因为这次活动,我得到锻炼,学会了怎样与人沟通交往,积累了经验,帮助小朋友学习,培养了他对英语的兴趣,收获了友情。在今后的学习生活中,我会完善自我,再积极踊跃地参加这类有意义的义务活动。义务家教心得体会范文三小小的我,微不足道的尘土一颗小小的我,平平常常的乐土一钵阳光和水给了我美好的生活我生来就是为栽下花一朵不可否认我们每一个人都微尘一样渺小。不同的面孔,同样的心情,,因为有爱,大家相聚在一起。像微尘一样,聚集在一起也会发出太阳般的光和热。从收集义务家教信息到成为一名义务家教,第一次以成年人的姿态接触社会。对于第一次,每个人都感触颇深。作为一名义务家教,我们扮演的不仅仅是一个老师的角色,更应该成为他们的朋友,了解他们的学习和生活。陈梦琦,一个内心乖巧的女生。第一次看见我时躲还在妈妈的身后,是好奇还是害怕?不管怎样,我相信微笑的力量是伟大的,我相信我们能够成为朋友。我并没有一开始就叫教她课本知识,而是轻声询问她的生活学习情况。得知她的外公外婆正在外地旅游。真是懂得浪漫,会享受生活的老人啊。梦琦读四年级了,她很忙,星期六要到学校补习,星期天上午要去学舞蹈,下午又是我帮她补习,可以说她的童年似乎注定了忙碌。很内向,不愿和陌生人说话,那为何今天她愿意和我说这么多?我想她不是不喜欢和陌生人说话,而是没有人愿意听她说话。爸妈都忙着打理餐馆的生意,她只好内向乖巧。不知是不是时代进步所造成的另一种悲哀。此时,我们像微尘一样来到他们身边,呵护这颗受伤的心灵。我想,只要心的距离拉近了,教学不是问题。然后我叫她读课后单词,读课文中的句子,和她简单对话,做游戏。她真的很认真,也很好学,有时候都让我自愧不如。有人说过要给学生一滴水,作为老师要有一桶水,此刻也让我更加坚定要不断学习进步。课间我建议让她唱歌给我听。看得出来

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