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八年级语文上册第六单元习题

班级姓名

一、课内积累与运用

1.下列句子中加横线的字音完全正确的一项()

A、必先苦其心志,劳其筋(jin)骨,饿其体肤,空乏其身,行拂(fd)乱其所为,所

以动心忍性,兽(zeng)益其所不。习题汇

B、帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔(sh£i)东,一厝雍(yong)南。自此,冀之

南,汉之阴,无陇(lUng)断焉。

C、至霸上及棘(jl)门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被(b6i)

甲,锐兵刃,教(gdu)弓普(nil),持满。

D、曩(rdng)者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭(xi)而虚(1U)也。至于亚

夫,可得而犯邪!”称善者久之。

2.下列句子中的字形有误的一项()

A、孟子曰:“舜发于联亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,

孙叔敖举于海,百里奚举于市。

B、遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始

龊,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。

C、于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”

D、得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫溅不能移,威武不能屈,此之

谓大丈夫。”

3.下列句子中加点字解释有误的一项是()

A.玻(告诫)之曰:'往之女家,必敬必残(谨慎),无运(违背)夫子'

B.居(经过)无何(不久),上至,又不得入。

C.寒暑易(更替)节,始一反(同返,往返)焉。

D.入(进入)则无法家拂(同弼,辅佐)士。

4.下列句子中加横线的成语使用不恰当的一项是()

A、我们要有愚公移山一样的斗志,坚持不懈永远不放弃,去登上梦想的彼岸。

B、每遇烦恼,我就会情不自禁地躺在草地上,任清风拂面,希望自己也能化作一阵风在天

空中自由地俯仰生姿。

C、平凡生活中,常有一些情感不能自己,令我们微笑着俯下身去,细细清点飞珠溅玉般的

回忆,诉说对生命的感激。

D、如果我们失去了至尊至贵的诚信,人与人之间就会保持距离,保持谨慎的交往,小心翼

翼地躲避伤害。

4.下列句子中没有语病的一项是()

A.5月10日,大约一百名左右的青年志愿者在天顾湖畔参加了绿色骑行活动。

B.在暑假的户外活动中,同学们要注意安全,防止不要发生意外事故。

C.为了规范义务教育阶段的招生行为,泰安市教育局严禁公办学校招收择校生。

D.将建设美丽乡村和打造文化景区相结合,既能改善农村居住环境,又能发扬文化旅游产

业。

5.下列句子中的标点符号使用有误的一项是()

A、虽我之死,有子存焉。子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮

也,而山不加增,何苦而不平?

B、其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石”?

C、文帝曰:“嗟乎,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。

至于亚夫,可得而犯邪!”称善者久之。

D、故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其

所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

6.下列对有关文学常识的表述正确的一项是()

A.孟子,名轲,字子舆,春秋时期思想家,儒家学派代表人物之一,地位仅次于孔子,后世常

以“孔孟”并称,《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作,共七篇,一般认为是孟子及其

弟子万章、公孙丑等人共同编著的。

B,列子,名御寇,战国时期思想家,是法家学派的代表人物,郑国人,不求名利,清静修行,

主张循名责实,无为而治,《愚公移山》《夸父逐日杞人忧天》都选自《列子》

C.司马迁,字子长,西汉历史学家,发奋著书,终于完成了我国第一部编年体传通史《史记》,

全书一百三十篇,记述了从传说中的黄帝到汉武帝共三千余年的史事。

D.李清照,南宋女词人,号易安居士,婉约词派的代表人物。其词风格婉约,善用白描,自辟

蹊径,语言清丽,富有生活气息,人称“易安体”。

二.课内语段阅读

(一)阅读22.《孟子》三章中《得道多助,失道寡助》完成下列问题。

天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,

必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非

不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰:域民不以封疆之界,

固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚

畔之;多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。

7.下列对句子的停顿划分,正确的一项是()

A、域民/不以/封疆之界,固/国/不以/山溪之/险,威/天下不以/兵革之/利。

B、域民不/以封疆/之界,固国不/以山溪之险,威天下不以/兵革之利。

C、域民/不以/封疆之界,固国/不以/山溪之险,威天下/不以/兵革之利。

D、域/民不以/封疆/之界,固/国不以/山溪/之险,威/天下不以/兵革/之利。

8.下列句子中加横线词的意义和用法完全相同的一项是()

A.环面攻之而不胜委而去之

B.然而不胜者,是天时不如地利也。得道意多助,

C.固国不以山溪之险多助之至,天下顺之

D.域民不以封疆之界威天下不以兵革之利

9.下列句子中加横线的词语理解有误的一项是()

A.互而攻之而不胜环:包围B.池非不深也池:水池

C.寡助之至,亲戚畔之畔:同“叛”,背叛。

D.域民不以封疆之界域:这里是“限制”的意思。

10.对下面句子翻译有误的一项是()

A.故君子有不战,战必胜矣:所以君子不战则己,战就一定胜利。

B.三里之城,七里之郭:方圆三里那样的小城和方圆七里的大城

C.委而去之:弃城而逃

D.威天下不以兵革之利:不能只靠武力强大来震慑天下

11.对文章内容理解有误的一项是()

A.文中与“得道者”意思相同的一个词是“君子

B.作者在论述战争的三个要素时,着重强调了“人和”。

C.文章的中心论点是“天时不如地利,地利不如人和”。

D.文章集中反映了孟子“仁政”“法治”的思想。

12.下列对文章内容、写法的分析,错误的一项是()

A.本文分析了“天时”“地利”“人和”对战争的影响,论述了“人和”的决定作用,阐

明人心向背是战争胜负的关键,体现了孟子的“民贵君轻”思想。

B.本文采用的论证方法是:举例论证、道理论证、对比论证。

C.孟子在文中以作战如何取胜为例,提出“人和”与“得道的重要性,“人和”与“得道”

是“因”与“果”的关系。

D.全文紧紧围绕“人和”这一中心,环环相扣,逐层推理,显示出及其严密的论证艺术

和极强的逻辑性。

13.关于本文语言特点,说法正确的一项是()

A.含蓄隽永,耐人寻味。B.直抒胸臆,明白如话,质朴无华。

C.委婉曲折,含不尽之意于言外。D.语句整齐流畅,一气贯注,论辩有力。

(二)阅读22.《孟子》三章中《富贵不能淫》完成下列问题。

富贵不能淫

景春日:“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。”

孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母

命之,往送之门,戒之曰:'往之女家,必敬必戒,无违夫子!'以顺为正者,妾妇之

道也。居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。得志,与民由之;不得志,独行

其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”

14.下列各句中的“之”与例句中“之”的用法相同的一项是()

例句:女子之嫁也。

A.予独爱莲之出淤泥而不染。B.舜发于吠亩之中

C.何陋之有?D.行天下之大道。

15.下列句中加横线的词解释错误的一项是()

A.妾妇之造(方法)B.是焉得为大丈夫乎(这,这样的人)

C.居天下之广匿(居住)D.无造夫子(违背)

16.下列说法不符合文意的一项是()

A.孟子认为公孙衍、张仪之流靠摇唇鼓舌、曲意顺从诸侯的意思往上爬,没有仁义道德

的原则,因此,不过是小人、女人,奉行的是“妾妇之道”。

B.居住在天下最宽广的住宅“仁”里,站立在天下最正确的位置“礼”上,行走在天下最

宽广的道路“义”上,能实现理想时,就同人民一起走这条正道;不能实现理想时,就独自

行走在这条正道上。

C.在现实生活中,面对金钱利益的诱惑,不乱其心;在危及国家民族利益的时刻,我们要

敢于挺身而出,不怕牺牲,做一个真正的大丈夫。

D.“妾妇之道”表现为顺从,其本质是在权利面前无原则,如张仪之流,只是顺从秦王的

意思;“大丈夫之道”表现为“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,其本质是对内心

的仁,义,礼的坚守,一如道家所倡导的“穷则独善其身,达则兼善天下。”

17.下列说法有错误的一项是()

A.“是焉得为大丈夫平”中“是”指代公孙衍、张仪之流“一怒而诸侯惧,安居而天不熄。”

B.“此之谓大丈夫”句中“是”指代“居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。”

C.“穷着独善其身,达者兼济天下”与文中“得志,与民由之;不得志,独行其道。”

意思相近。

D.孟子否定景春的理由是:公孙衍,张仪之流靠摇唇鼓舌,曲意顺从诸侯的意思往上爬,没

有仁义道德的原则,是小人,女人,奉行的是“妾妇之道

18.下列句子翻译有误的一项是()

A.一怒而诸侯惧,安居而天下熄,一他们发起怒来,诸侯们都会害怕;他们安居家中,天下

就会平安无事。

B.丈夫之冠也,父命之,一男子举行加冠礼的时候,父亲给予训导。

C.以顺为正者,妾妇之道也,一以顺从为原则的,是妾妇之道。

D.得志,与民由之;不得志,独行其道。一得志的时候,便与老百姓一同前进;不得志的时候,

便独自行走。

19.下列对文章的赏析不恰当的一项是()

A.景春认为公孙衍,、张仪能够左右诸侯,挑起国与国之间的战争,是真正的大丈夫。

B.孟子举男子加冠、女子出嫁这样的生活现象,从论证方法来看,既是道理论证,又是类比

论证。

C.本文中孟子语言含蓄而幽默,讽刺深刻而尖锐。

B.结尾运用排比的修辞手法指出什么是真正的大丈夫。

20.下列说法不正确的一项是()

A.孟子认为真正的大丈夫有两个标准:一是要有“行天下之大道”的远大志向和抱负;二

是要有“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的道德操守。

B.“妾妇之道”表现为顺从,其本质是在权利面前无原则,如张仪之流,只是顺从秦王的意

思;“大丈夫之道”表现为“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,其本质是对内心的

仁、义、礼的坚守。

C.本文先立后破,阐述了什么是真正的大丈夫。

D.本文语言简练,骈散结合,有节奏感。

(三)阅读22.《孟子》三章中《生于忧患死于安乐》完成下列问题。

生于忧患死于安乐

舜发于吠亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举

于海,百里奚举于市,故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,

空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作;征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出

则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。

21.选出下列加横线的字意义和用法相同的一项()

A.困王心是故所欲有甚王生者(鱼我所欲也》)

B.苦其心志帝感其诚(《愚公移山》)

C.出则无敌国外患者肉食者谋之(《曹刿论战》)

D.舜发于吠亩之中何陋之有(《陋室铭》)

22.下列对文章内容理解不正确的一项是(

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