《身边的科学导学案-2023-2024学年科学沪教版上海》_第1页
《身边的科学导学案-2023-2024学年科学沪教版上海》_第2页
《身边的科学导学案-2023-2024学年科学沪教版上海》_第3页
《身边的科学导学案-2023-2024学年科学沪教版上海》_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

《身边的科学》导学案第一课时一、导学目标1.了解科学在日常生活中的应用和意义。2.掌握身边常见的科学现象和原理。3.培养科学探究的兴趣和能力。二、导学内容1.什么是科学？2.科学在日常生活中的应用。3.身边的科学现象和原理。三、导学步骤1.导入通过观看一段科学实验视频或展示一些科学现象的图片，引起学生对科学的兴趣和好奇心。2.学习a.什么是科学？科学是一种通过实验、观察和推理来探究事物规律的方法和知识体系。它帮助我们理解世界、改善生活，并推动社会进步。b.科学在日常生活中的应用科学无处不在，比如手机、电视、汽车等现代科技产品都是科学技术的产物。我们的生活离不开科学，科学也在不断改变着我们的生活。c.身边的科学现象和原理通过一些日常生活中常见的科学现象和原理，如水的沸点、重力、声音传播等，让学生了解科学无处不在，培养他们对科学的兴趣和好奇心。3.拓展让学生自行选择一个身边的科学现象或问题进行探究和实验，培养他们的科学探究能力和创造力。四、课后作业1.完成《身边的科学》相关知识点的总结和思考。2.挑选一个身边的科学现象或问题，进行实验或观察，并撰写实验报告或总结。五、导学反馈1.针对学生在学习过程中的问题和疑惑，进行及时解答和指导。2.鼓励学生积极参与科学实验和探究，培养他们的科学思维和动手能力。六、导学总结通过《身边的科学》导学案的学习，学生对科学的认识和理解得到了提升，对身边的科学现象和原理有了更深入的了解，培养了他们的科学兴趣和探究能力，为未来的学习和生活打下了坚实的基础。希望学生能够继续保持对科学的好奇心和探究精神，不断探索科学的奥秘，为社会的发展和进步做出贡献。第二课时导学目标：通过学习《身边的科学》，了解科学知识在日常生活中的应用，培养学生对科学的兴趣和探索精神。一、导入1.你知道什么是科学吗？科学在我们生活中有什么作用？2.举例说明科学在日常生活中的应用。二、学习内容1.什么是科学？2.科学知识在日常生活中的应用有哪些？3.《身边的科学》中有哪些实例可以帮助我们理解科学知识的应用？三、拓展延伸1.你有什么想了解的科学知识吗？可以通过什么途径获取这些知识？2.你有什么想要实验的科学现象吗？可以通过什么方法进行实验验证？四、总结反思1.通过学习《身边的科学》，你对科学有了更深的了解吗？2.你认为科学在我们日常生活中的应用有哪些重要性？3.你打算如何将学到的科学知识运用到实际生活中？五、课后作业1.思考并记录下你在日常生活中发现的科学现象，并尝试解释其原理。2.阅读一篇科普文章，了解一个你感兴趣的科学知识，并写下你的感想。六、教师评价1.在学习过程中，你是否积极参与讨论，表达自己的看法？2.你是否能够理解并应用所学的科学知识？3.你是否能够将科学知识与日常生活相结合，形成自己的科学观念？通过本次学习，希望同学们能够对科学有更深入的了解，培养对科学的

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论