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《天平》导学案导学目标:通过进修《天平》,学生能够了解唐代社会的政治制度、文化风貌和人们的生活状况,培养学生的历史认识和人文素养。一、背景知识1.唐代是中国历史上一个璀璨的时期,政治稳定、经济繁荣、文化茂盛。2.《天平》是唐代诗人王昌龄的代表作之一,描写了唐代社会的繁荣景象和人们的生活情感。二、课文导读1.课文内容:《天平》描写了唐代天平年间的社会景象,描绘了当时人们的生活状况和情感体验。2.重点词汇:天平、千载、河山、风雨、草木、富贵、人间、风流、红粉、花酒、春风、一笑、烟尘、万里、江山、生死、世间、风月。3.课文理解:通过课文,我们可以感受到唐代社会的繁荣景象和人们对生活的倾慕之情。三、课文分析1.《天平》描写了唐代社会的繁荣和人们的生活情感,反映了当时人们对美好生活的倾慕。2.诗中运用了大量的意象和修辞手法,如“风雨”,“草木”,“富贵”,“风流”等,展现了唐代社会的多样性和丰富性。3.诗歌的结构周密,语言漂亮,给人以深刻的感悟和启迪。四、课后练习1.请用自己的话简要概括《天平》的主题和意境。2.请结合课文内容,描述一下唐代社会的政治制度和文化风貌。3.请结合课文内容,谈谈你对唐代社会的印象和感受。4.请写一段话,谈谈你对《天平》这首诗的理解和感受。五、拓展延伸1.了解唐代的其他名家名作,如李白、杜甫等,进一步了解唐代文学的特点和风貌。2.了解唐代社会的政治制度和经济状况,深入了解唐代社会的发展历程和特点。六、总结反思通过进修《天平》,我们不仅了解了唐代社会的政治制度、文化风貌和人们的生活状况,还培养了我们的历史认识和
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