《水在自然界的循环导学案-2023-2024学年科学湘科版2001》_第1页
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文档简介

《水在自然界的循环》导学案导学目标：1.了解水在自然界中的循环过程；2.掌握水的蒸发、凝结、降水和地下水循环的基本原理；3.认识水资源的重要性，提高珍爱水资源认识。导学内容：一、水在自然界中的循环过程1.水的蒸发：水从地表或水体中受热变成水蒸气的过程；2.水的凝结：水蒸气冷却后变成液态水的过程；3.降水：水蒸气凝结成云，最终形成雨、雪、露、霜等形式的降水；4.地下水循环：降水渗入地下形成地下水，再通过地下水循环回到地表水体。二、水的蒸发过程1.太阳能使水体受热，水分子获得能量增加运动速度；2.水分子蒸发成水蒸气，向上升腾；3.水蒸气在大气中上升至高空，冷却凝结成云。三、水的凝结过程1.大气中的水蒸气遇冷遇湿凝结成云；2.云中的水滴聚集增大，重力作用下形成降水。四、降水形式1.雨：云中水滴聚集成大雨滴，重力作用下落落到地面；2.雪：在寒冷条件下，云中水滴结晶成雪花，落到地面形成雪；3.露：夜间空气中水蒸气凝结在地面形成露珠；4.霜：冷空气使地面水汽直接凝结成霜。五、地下水循环1.降水渗入地下，填满地下岩石裂缝、孔隙形成地下水；2.地下水沿岩石裂缝、孔隙流动，最终回到地表水体。导学练习：1.什么是水的蒸发？水蒸气是如何形成的？2.请描述水的凝结过程及形成的降水形式。3.地下水是如何形成的？地下水是如何循环的？拓展练习：1.你认为水资源珍爱的重要性是什么？请谈谈你对水资源珍爱的看法。2.请调查你家乡的水资源现状，了解当地水资源的利用和珍爱情况。导学案总结：通过进修《水在自然界的循环》，我们了解了水在自然界中的循环过程，包括水的蒸发、凝结、降水和地下水循环。水资源是人类生存和发展的基础，我们要珍惜水资源，积极参与水资源珍爱工作，共同维护我们的生态环境。希望同砚们能够加深对水

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