城南旧事感悟读书笔记导读心得体会分享

那些人那些事——《城南旧事》班级读书交流会：XXX读书破万卷,下笔如有神。我们的读书口号：链接课文走近作者第一板块精彩段落夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，但是童年却一去不还了。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事，我是再也不会做了。可是，我是多么的想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊！我对自己说，把它们写下来吧。就这样，我写了一本《城南旧事》。我默默地想，慢慢地写。看见冬阳下的骆驼队走过来，听见缓慢悦耳的铃声，童年重临于我的心头。

林海音，台湾著名女作家，小名英子。五岁随父母亲从台湾来到北京，在那里度过了难忘的童年、少年、青年时光。走近作者一生要看的50部电影：《城南旧事》满含人间烟火味，却无半分名利心；

近乎一幅宁静、淡泊、简约的中国水墨画；似一首淡雅而含蓄的诗。

第二板块：走近人物，评说人物第一关考一考1.英子和妞儿是在哪儿认识的？打水的井边2.兰姨娘最后的结局是怎样的？跟德先叔谈恋爱之后一起离开了英子家3.”我们看海去”中草丛中哪个小伙子是什么身份小偷4.草丛中那个小伙子偷钱的目的是什么？为了供弟弟上学，帮他实现去国外留学的愿望。5.宋妈总共生了几个孩子？孩子结局分别是怎样的？两个。儿子掉进河里淹死了，女儿被宋妈丈夫送人了。6.英子因为什么事情由一开始的喜欢变得讨厌兰姨娘？因为她有次看到爸爸跟兰姨娘在一起抽大烟的时候，爸爸去抓兰姨娘的手，于是怕兰姨娘夺走了爸爸。7.宋妈最后离开英子家的时候爱是坐什么“交通工具”走的？骑驴8.英子在参加高年级同学的毕业典礼上意外看到的那个她认识的人是谁？草丛里那个男的9.英子靠什么最终断定了妞儿是“疯子”秀贞的女儿？妞儿脖子后面的青记10.英子爸妈为什么让宋妈离开他们家得知宋妈失去了两个孩子后，爸妈想让宋妈先回老家继续生养。目录冬阳童年骆驼队（《城南旧事》序）……1惠安馆传奇……5我们看海去……55兰姨娘…………80驴打滚儿……100爸爸的花儿落了……………115第二板块：走近人物，评说人物第二关猜一猜她的脸白得发青，鼻子尖有点红，大概是冷风吹冻的，尖尖的下巴，两片薄嘴唇紧紧地闭着。忽然她的嘴唇动了，眼睛也是眨了两下，带着笑，好像要说话，弄着辫梢的手也向我伸出来，招我过去呢。“她”指的是(秀贞),选自《惠安馆》（外貌描写）我把鼻子顶着金鱼缸向里看，金鱼一边游一边嘴巴一张一张地在喝水，我的嘴也不由得一张一张地在学鱼喝水。有时候金鱼游到我的面前来，隔着一层玻璃，我和鱼鼻子顶牛儿啦！

“我”指的是(英子),选自《惠安馆》（动作描写）过了三天，她的丈夫来了，拉着一匹驴，拴在门前的树干上。他有一张大长脸，黄板牙，怎么这么难看！……驴子吃上了干草，鼻子一抽一抽的，大黄牙齿露着。怪不得，奶妈的丈夫像谁来着，原来是它！宋妈为什么嫁给黄板牙，这蠢驴！“他”指的是(黄板牙),选自《驴打滚儿》（动作、外貌、心理描写）“怎么还不起来，快起！快起！”“晚了！”我硬着头皮说。“晚了也得去，怎么可以逃学！起！”一个字的命令最可怕，但是我怎么啦！居然有勇气不挪窝。他气极了，一把把我从床上拖起来，我的眼泪就流出来了。他左看右看，结果从桌上抄起鸡毛掸子倒转来拿，藤鞭子在空中一抡，就发出咻咻的声音，我挨打了！他把我从床头打到床角，从床上打到床下，外面的雨声混合着我的哭声。“他”指的是(爸爸),选自《爸爸的花落了》（语言、动作描写）第二板块：走近人物，评说人物第四关接一接歇后语接龙抢答大赛，师说人物特征，生抢答人物名字。惠安馆的“疯子”——秀贞井边的小伴侣——妞儿不理我们小孩子的北大学生——德先叔叔斜着嘴笑的——兰姨娘藏在草堆里的小伙子——厚嘴唇的青年骑着毛驴与丈夫回乡下的是——宋妈每天回家都要浇花的是——爸爸年年都装着一个大肚子的是——妈妈第二板块：走近人物，评说人物第五关评一评在大人的心目中秀贞是疯子,厚嘴唇的青年是小偷。对此英子却觉得纳闷。借我们大家的双眼，我们来看一看，讨论讨论如下两个问题：1、“秀贞”到底疯不疯？2、假如你是法官，你是怎样宣判这个“小偷”？是重，还是轻判，为什么？宋妈妈到底爱不爱自己的孩子？第四板块：走近童年，感悟深情忆一忆文中的小英子又是怎样的一个人呢？1、天真活泼。

2、聪明可爱

3、善良、富有同情心。文中写了小英子的哪些童年往事？一个破藤箱子里，养了最近买的几只刚孵出来的小鸡，那柔软的小黄绒毛太好玩了，我和妞儿蹲着玩弄箱里的几只小鸡。看小鸡啄米吃，总是吃，总是吃，怎么不停啊！文中写了小英子的哪些童年往事？1、学咀嚼2、谈驼铃3、剪驼毛4、念骆驼5、养小鸡6、抓“吊死鬼”7、涂指甲8、做西瓜灯9、她帮助妞儿与秀贞母子团圆10、促成兰姨娘和德先叔的婚姻……丰富多彩的童年她的童年充满了深深的怀念和淡淡的忧伤她雨中送别纽儿和她的“疯子妈妈”，人群中送别朋友“贼”，寒风中送宋妈回乡下，甚至要送别她最亲爱的爸爸。

多好玩啊，这些是作者写在《城南旧事》里的那些快乐的童年往事。这些散发着心香的文字，是林海音记忆中的珍宝；这些事情，也许不会再发生了。我们也在一天天地长大，这本书的最后一章是《爸爸的花儿落了》。爸爸的花儿落了，爸爸永远地走了。当骊歌响起，我们的心头是否也笼罩着一层淡淡的愁绪呢？长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。天之涯，地之角，知交半零落。一觚浊酒尽余欢，今宵别梦寒。送别李叔同同唱骊歌，回忆童年城南夜静静地听，静静地想，回忆我的童年，忽见柳条儿摇曳，柳絮飞扬，柳絮吹向我的脸上，鼻孔里刺痒。抚摸着鼻尖，泪珠儿沾湿我七岁的小手。……我愿在这儿静静地听；向我自己的心诉求：给我一盏七月的莲花灯，提着它，我去踏冬月的雪，一步一个脚印．踏到明春。……静静地听，静静地听，听城南的深夜，听到冬阳的早晨。有一位读者曾经写过这样的一段读后感————一滴清水，可以折射太阳的夺目光辉；一本好书，可以净化一个人的美好心灵。在内心的深处，曾经有这样一本书，它像一滴清水折射了我心中的太阳。不管怎样，曾经的故事都刻写在我们的生命里。就像我们今天的这节课，若干年后，当你离开校园，在你长大承认甚至在你老了以后，是否还会记得曾经有过一位女老师，和你们一起读过一本书，这本书的名字叫——《城南旧事》童年是缓慢悦耳的一串驼铃，童年是北京城南的一缕冬阳，童年是胡同深处的一首歌谣，......童年，真好！真好，童年！珍惜这美好的童年时光，让童年为我们写下美丽的光阴故事！读写结合《呼兰河传》是一部充满童心、诗趣和灵感的“回忆式”长篇小说。茅盾评价《呼兰河传》，是“一篇叙事诗，一幅多彩的风土画，一串凄婉的歌谣”。萧红用她绘画式的语言，娴熟的写作技巧，抒情诗的意境，浑重而又轻盈的文笔，造就了她的巅峰之作，为中国文学奉献了一部不朽的经典。推荐好书读写结合拓展延伸①阅读《呼兰河传》，做一篇读书笔记。②读了《城南旧事》这本书，上了班级读书交流会，相信大家有不少的感悟和启发，拿起你的笔把它写到随文练笔本上。《我心中的理想学校》自制书签指导练笔第五板块：读写结合升华感情读一读我喜欢的一本书口语交际语言魅力儿童化语言★朴实、通俗★真实、生动细腻的心理活动的描写故事名称主要人物惠安馆英子、秀贞、妞儿我们看海去英子、中年男子兰姨娘英子、兰姨娘、德先叔叔、爸爸驴打滚英子、黄板牙（宋妈的丈夫、宋妈）爸爸的花儿落了英子、爸爸感谢观看：XXX

《城南旧事》读书交流每当第一遍读一本好书的时候，我仿佛觉得找到了一个朋友；当我再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。——伏尔泰《城南旧事》林海音（1918-2001），女，原名林含英，小名英子，原籍台湾省苗栗县。已出版的作品包括：散文集《窗》、《两地》、《做客美国》、《芸窗夜读》、《剪影话文坛》、《一家之主》等，散文小说合集《冬青树》，短篇小说集《烛心》、《城南旧事》等。作者简介小英子——一个天真、稚拙的小女孩。小英子人小胆大，头一次邂逅妞儿就替她解围。帮妞儿找到亲妈妈、帮自个儿的妈妈完成婚姻保卫战、听说自己长大后能当女校长非常自豪、爸爸去世也微笑着生活，包括她特别喜欢回嘴、喜欢把鞋上的灰跺干净而不是掸干净这些小细节，都是一个面对生活非常积极主动的角色。第一环节：人物简介兰姨娘——风流婉转光彩照人的人物。兰姨娘是个很懂得结合自身特点独特打扮的女子，英子爸和德先对她的另眼看待则从侧面验证了她的魅力，她不止是有魅力，她更有一股敢作敢为敢担当的“巾帼气”，他敢于抗争，逃出旧家庭：敢于追求爱情，和革命青年德先叔远走高飞。第一环节：人物简介妞儿（小桂子）——心地善良的小女孩。“小戏子”妞儿与小英子十分要好，但很怕他的养父打、养母骂，娇弱的身子骨却有着自己独自找亲爹亲妈的决心，并且付出了行动，后来与秀贞相遇，却因遇事去世。第一环节：人物简介惠安馆的“疯子”—秀贞。"疯子"秀贞对住在自己院中的大学生思康主动关心、后来因刚出生的女儿被遗弃伤心过度，总以为女儿还在自己的身边，常常做出一些让世人无法理解的动作而被人们视为疯子，但秀贞从始至终的付出，一辈子都没有后悔过。第一环节：人物简介·冬阳·童年·骆驼队·惠安馆·我们看海去·兰姨娘·驴打滚儿·爸爸的花儿落了第二环节：章节概要主要讲述了骆驼队经过英子的家，小英子用她天真的语言向我们介绍了骆驼，它们的神态、细嚼慢咽的动作，个个都描写得活灵活现，让人似乎身临其境。第二环节：章节概要冬阳·童年·骆驼队主要讲了住在北京城南的英子和两个好朋友的故事。一个是住在惠安馆的“疯子”秀贞，一个是在油盐店认识的小朋友叫妞儿。原来这两人是母女，为寻找小桂子的亲生父亲，母女俩相依为命死在火车轮下。第二环节：章节概要惠安馆英子在家附近的荒园中认识了一个厚嘴唇的年轻人。他为了供给弟弟上学，不得不去偷东西。英子觉得他很善良，但又分不清他是好人还是坏人。不久，英子在荒草地上捡到一个小铜佛，被警察局暗探发现，带巡警来抓走了这个年轻人。第二环节：章节概要我们看海去这章讲的是德先叔和兰姨娘，德先叔是一个大学生，因为那时候要枪毙大学生，于是躲到了英子家里来；后来兰姨娘也来了，雇她的人家不要她了；后来兰姨娘嫁给了德先叔，就离开了北京去了天津。第二环节：章节概要兰姨娘刚看到这个题目的时候，我还以为林海音要写驴怎样打滚儿的。结果不是；内容是讲，宋妈的小栓子死了，小丫头不见了，宋妈很伤心，宋妈和英子在找小丫头歇息的时候，看见有人买一种叫：“驴打滚儿”的吃的，那是把黄米面煮熟了，里面包黑糖，再在绿豆粉里滚一滚，很香；英子吃了一个，却久久不能忘怀这个味道。第二环节：章节概要驴打滚儿这个篇章主要写英子的爸爸去世了，爸爸的石榴掉了，花儿也落了，看着无人修剪的花任意雕落，小英子真正认识到自己已经长大了，是家中的小大人了！第二环节：章节概要爸爸的花儿落了请大家根据每幅画面猜一猜分别写的是哪个故事，说出这个故事的名字和主人公。我们分成四个组，请同学们在小组中交流，每个小组推选出一名说得准确的同学代表小组交流。第三环节：小考怡情【冬阳·童年·骆驼队】英子【惠安馆】英子、秀贞、妞儿第三环节：小考怡情【我们看海去】英子、厚嘴唇男子【兰姨娘】英子、兰姨娘、德先叔叔、爸爸第三环节：小考怡情【驴打滚儿】英子、黄板牙宋妈【爸爸的花儿落了】英子、爸爸第三环节：小考怡情她的脸白得发青，鼻子尖有点红，大概是冷风吹冻的，尖尖的下巴，两片薄嘴唇紧紧地闭着。忽然她的嘴唇动了，眼睛也是眨了两下，带着笑，好像要说话，弄着辫梢的手也向我伸出来，招我过去呢。“她”指的是(),选自《》秀贞惠安馆第三环节：小考怡情我把鼻子顶着金鱼缸向里看，金鱼一边游一边嘴巴一张一张地在喝水，我的嘴也不由得一张一张地在学鱼喝水。有时候金鱼游到我的面前来，隔着一层玻璃，我和鱼鼻子顶牛儿啦！

“我”指的是(