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文档简介

小班英语教案《red、yellowxblue》1200字

教学对象：小学一年级小班

教学内容：颜色单词red、yellow、blue

教学目标：

1.学生能够听懂、说出单词red、yellow,blue0

2.学生能够了解这三种颜色的名称和颜色特征。

3.学生能够通过和不同颜色的物品的搭配加深对颜色的记忆和认知。

教学重难点：

1.学习单词的听、说能力的培养。

2.学习一些颜色搭配的表达，如whatcolorisit?Itisred.

教学准备：

Cards:red、yellow、blue

PPT

颜料或彩泥

教学流程：

Stepl:Warm-up

利用学生已经学会的单词what'sthis?It,sapen.来复习已经学习过的单词和名词，

以温习旧词汇。

Step2:Lead-in

通过PPT或手里拿着颜色卡片，让学生自己说出黄色、蓝色等等几个他们已经知道的

颜色单词，为下面的学习做好铺垫和心理准备。

Step3:Presentation

1.通过卡片启发学生回忆之前学过的red,然后以拼读、对比的形式引出黄色和蓝色。

Teacher:red!Canyousayred?Red!Goodjob!Whatcolorisit?Red!Verygood!I

haveanothercard.Look,whatcolourisit?

Students:Yellow!

Teacher:Yes,it'syellow.Canyousayyellow?(studentsrepeat)Let'ssaythe

wordsweknowtogether.Red,yellow.

2.再次复习red、yellow,并教另一个颜色单词blueo

Teacher:Red,yellow.Let'slearnanewword,blue.Canyousayblue?(students

repeat)

3.然后在这三个词中安排小组互动活动，比如三人一组AA模式说颜色单词，或是找

同组小伙伴一起玩颜色搭配按图片涂颜色，卡片匹配等等，此环节应尽量营造活泼轻

松的氛围，不必拘泥于时间。

Step4:Practice

1.在卡片配对游戏中练习，可根据不同的游戏方式安排，如三个颜色卡片打乱，看每

个学生能否迅速地找到自己手中颜色卡片的配对之一。

2.推荐活动：PartyTime,一种颜色游戏,要求在黑板前贴纸图片,每张图片要贴上

一张红、蓝、黄三种颜色卡片。然后随机安排每位学生上去，唱一段歌或跳一段舞，

从头数第几位，就会看到哪种颜色的卡片，此时该学生要能够快速找到红、黄、蓝的

其中之一贴到对应图片上，并说出贴在黑板上的是什么颜色。同理，下一位继续。

Step5:Consolidation

利用图片在黑板上进行颜色拼贴活动，贴上正确颜色卡片，多种颜色搭配多样化，使

学生对颜色单词的记忆和理解更丰富。

Step6:Homework

1.让学生通过画画或DIY等方式，自己制作出一幅三种颜色搭配的画，表现自己对

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