2021中考作文押题范文成长的印记

2021中考押题作文选

一一成长的印记

1成长的印记

咖啡杯里冒着一圈圈的热气圈，但咖啡杯里装着的却不是咖啡，而

是有着同样温度的带着微苦味道的中药！

----题记

好几年来，我一直喝一种药。

医生说我必须坚持！于是，我没有再说什么，只是很乖违地喝下一

杯杯装在咖啡杯里的药水！味道---微苦！

我喜欢喝药的时候，眼望着窗外，哪怕是漆黑的夜里，在一种很深

邃的黑暗中！然后端起咖啡杯，一饮而尽！——多年来，我一直用左手

端咖啡杯，我想膝出自己的右手，因为它承载了太多不必要的负担。

我用右手画画，虽然我一腔热诚，虽然努力尝试，但结果，一张张

扭曲的怪异画卷开始不断让自己恶心，我丢掉画笔，逃离即将对我永远

关闭的艺术殿堂！

右手，我的右手，第一次死去！只留下一段辛酸的回忆！然后，右

手笔尖里滚出的一个个方块字，也同样扭曲，同样丑陋，我开始怀疑这

不是一个女生的右手！

我拒绝写字，我不想侮辱我聪明的祖先！接着，有了以下一幕：小

学三年级的课堂上，老师当着全班同学的面，大声宣布由于我连续一星

期未交小字练习作业而罚抄全册汉字的决定！

那一刻，小小的我蜷缩在墙角，我不停地看着自己的右手！不停地

问：“你为什么这样不争气！”更让我难过的是，这一次，我将愧对祖

先，因为在我的右手里，将诞生一本写满“丑陋”的我也不认识的“方

块字”！我的右-f我的心痛！

因为太多太多，我必须用我的右手写字！我用我的右手翻书，我用

右手打球，但我决不会用右手端起苦苦的药水，往自己的胃里灌！因为

苦加苦等于两倍的苦。

后来，终于有一次，我发现右手的光环！我能用它写出一篇篇我喜

欢的文章。我微笑，回忆那个端咖啡杯的动作，我的眼角慢慢地浸出了

眼泪，一种晶莹的闪动！

右手，是我成长的印记!

2成长的印记

余余落辉，我爱一抹最美；涓涓潺水，我掬一捧最清；回顾走过的

树林，我独恋枫叶最红；回眸成长的足迹——我不忘毅者无疆的坚强。

7岁时，我爱看《西游记》。孙悟空便是我的信念，纵然可以千变

万化，也要忍受五指山下的嘲讽。一压就是五百年，一忍就是风吹雨打，

谁能顶天立地，坚强，被一只猴神化得如此悲壮。这便是开始，即便寂

寞也精彩，大丈夫能屈能伸，猴哥，就应该这样。

10岁时，我迷上《三国演义》。原先只是喜欢打打杀杀，敬佩关羽

而怨恨曹操，那一夜，考试失利后难眠的一夜，心头一触，原来曹操才

是英雄。这位大将军在宛城丧子折兵后的痛定思痛；这位汉丞相败走华

容道时的嘲笑诸葛亮、周瑜；这位魏王在割须弃泡后巧施反间计，连遭

挫折到始终不忘统一天下的抱负，不像刘备，被火烧七百里联营，烧回

白帝城后一病不起；不像孙权，夺会荆州，守者父兄的基业就面南称帝。

曹操把坚强演义到顶峰，“老骥伏杨，志在千里；烈士暮年，壮心不已”，

曹公的诗好不令人痛快！

那一夜，我醒了，困难打不败，挫折打不倒，我学会了坚强。

13岁，我长大了，渐渐孤傲了，但《名人传》却逆转了我。他们都

有伟大的成就，而他们也都是磨难造就的人，他们在漫漫黑夜中摸索前

进，而坚强是他们心中的航标，即使看不到光明，他们却将坚强表现得

淋漓尽致。贝多芬在双目失明后继续创作乐曲，坚强是他音乐的音符；

米开朗琪罗在教堂中，即使心不情愿，也全神贯注的雕刻，坚强是他的

灵感，直到生命最后仍在坚持。我心中孤傲的火焰慢慢熄灭，化作一泓

平静泉水。

今年我15岁了。回眸成长之间，我懂了一句话“天将降大任于是

人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为”，

既然上天已降大任于你我，那么，就让我们带者坚强出发吧！

去奋斗，去拼搏，去履行生命的诺言！绽放毅者无疆的成长之花，

一路芳香。

成长的印记，在记忆里愈发闪亮。

3成长的印记

在人生的道路上，每个人都留下了自己成长的脚印。这些印记，有

的很深，有的很浅，有的歪歪扭扭，有的整整齐齐。

这十三年里，我走得很艰辛，有酸楚，有泪水。

儿时的我，受父亲的影响，喜欢打球。父亲的球技很高超，却从来

不肯让着我。我在一次次失败后，便肿着哭红的眼睛在妈妈面前诉苦。

妈妈看着我这么伤心的模样，便对爸爸说：“让让她吧，她还小呢，你

都多大的人了，还跟小孩子一般见识。”爸爸听了，却说：“孩子她妈，

你知道什么？”便又回过头对着我说，“孩子，任何事只有自己拼搏才

有意义，在成功之前，必须先接受失败的挑战。”虽然我当时无法明白

他那语重心长的话，但我知道或许那些话对我很有意义。

----哦，成长，教会我接受失败。

渐渐她，我长大了。上学后的我，虽然懂事了，但妈妈总会用她那

不放心的眼神看着我说：“你哟，什么时候才能长大啊？”

直到发生了这样一件事情之后，母亲才对我展开笑颜。在我10岁

那年，我走在街上看到和我差不多大的孩子都会骑自行车，而且看他们

的那些个模样，怎一个“爽”字了得。我暗自下定了决心：我也要学！

可是妈妈却坚决反对，她说我年纪还太小，学不会，她不放心，怕我摔

了，怕我伤了...，可是在我不断地纠缠下，妈妈拗不过我，终于答应

了。但是怎么就天有不测风云啊，在我自学自行车的“摇篮曲”中，一

个穿得破烂不堪的小女孩被我挂伤了。

我满怀愧疚地对她道歉，并还提出送她回家，因为她太小了，我不

太放心。回到她家之后，我才知道，原来好是个孤儿，从小跟一位大约

八十多岁的老人住在一起，那老人约摸就是她在这世上唯一的亲人了

吧。我便说：“小妹妹，我会经常来看你的。”后来我也做到了。常去

看她，给她带点好吃的，把我穿不了的衣服给她。当妈妈得知这件事后，

她常会用欣慰的眼神看我。

——哦，成长，教会我懂得承担。

我的数学成绩一直不是很理想，每次考试都与及格擦肩而过。望着

及格线，我觉得触手可及，但又总是扑空。虽然我平时不是不努力，我

也有认真听课，或许我就是“人穷怪屋场”-----屋我自己脑子太笨，这

使我自己也很懊恼。也因此，我受到父母的多次责备，每次我那不争气

的眼泪都稀里哗啦往外跑。

可是，这些又有什么呢？其实，成长就是如此的呀，充满七彩的阳

光，有着成功的快乐，平淡的踏实，奋斗的激情和无边的浪漫。

或者说，这就是一种蜕变。

在蜕变中学会接受失败，迎接挑战；在蜕变中懂得承担，从懦弱变

得坚强。在蜕变中成长，看见生命的奇迹。

成长的印记，一步一步，坚定无悔，熠熠发光。

4成长的印记

从唱着幼稚的童歌到现在成熟的少年，我们经历过了多少事，品过

了多少酸、甜、苦、辣。成长的印记鲜明深刻，成长之歌，在不断奏响。

读小学的时候，我的学习成绩还很稳定。到了六年级，学习成绩开

始下降，因为我和我的朋友迷上了电胸游戏，认为学习无关紧要。因此，

在小升初的毕业考中，差十几分，没能考入好的学校。后来爸爸托关系，

把我送入较好的中学。

我本想在初中好好努力，可由于网瘾，我对学习的兴趣再次变淡，

精力再次放在了游戏上。尤其到放假时，我和朋友们终日坐在电脑前一

起玩着游戏。

到了初二，我对学习感到更加烦躁，仿佛就是我的敌人。老师的上

课也像是催眠曲班，昏昏欲睡，有时候甚至和直接逃课上网。后来老师

也不再像以前一样关心我了。而在当时，我却没意识到我已像个行尸走

肉般游走于校园之中。

每逢考试，脑袋一片空白。学习成绩毫无意外的继续下滑，爸妈为

我的成绩忧心忡忡。可我始终认为游戏学习可两不误。到了初三最后一

个学期，我依旧对学习毫不上心。数理化成了我最为心烦的学科，即便

到了考试前几天，老师发下的复习试卷，我也总是丢掷一旁，因为这些

题对我而言，难如登天，即便报几日佛教，又能怎样。

初三这年，印象中只是和父母不尽的拌嘴。直到中考的来临，尽管

我开始放手一搏，暂时把游戏放下，但终究不能挽回败局，因为我觉悟

的太晚了。我的人生跌入谷底，可世上没有后悔药，过去的已然过去,

已经不能挽回。

是的，人生就如登山，我们需要翻过一座又一座的高山，尽管前方

道路曲折，但我们必须坚持下去。跌倒了，也只能自己站起来，因为没

有人会扶你起来！

成长的印记里，几分心酸，几多惆怅。既然成长之歌不能永远是“懦

弱”的主题。往后，我就要用一点一滴的行动，弥补往日的缺憾，谱写

未来的心安。

5成长的印记

不知从何时起，后门外就长有一棵高大的槐杨树。记忆中，它伴随

我度过了一个又一个春秋。

那棵树伴我度过了幼儿时代。我还隐约记得当年在树下嬉戏的情

景。它的种子是那么奇特。我天真地称它为“馄饨”还问妈妈它们长大

了是否就变成咱们所吃的那种了。就这样我怀着好奇心成长着。

几度叶落，我上小学了。记忆中在树下度过了最欢乐的日子。躲在

一旁干涸的水渠里捡些枯枝败叶我们学会了烤红薯烟熏得伙伴们流下

了眼泪。我便会躲到它的身后，因为我知道躲在它身后就不会流泪了。

于是它像一位慈善忠厚的长者，伴我度过了欢乐的少年。

几次抽芽，我步入了初中。烦恼随着日子的流逝而萌芽，她便成了

我的一位无话不说的朋友。也许这跟她的年龄不相称，可我仍喜欢这样

比喻。当我因失败而快要灰心时，看着她用种子传递的心声，我明白了：

我决不能放弃；当我为挫折而感到痛苦时，看着她笔直的身躯，望者她

饱经风霜的脸，触着她爬满沟壑的皮肤，我懂了：眼前的这点困难算什

么；当我为一点点成绩而沾沾自喜时，站在树下，仰视着她，顿时感到：

自己错得是多么离谱。

春日里，那棵槐杨缀满了我的视野，它用它的嫩芽告诉我要努力奋

斗；夏日里，它用它浓密的树冠给我撒下一份份请凉，让我明白了人活

着要学会奉献；秋日里，她用它挂满枝头的果实告诉我，只要付出就会

有收获；冬日里，它又用它特有的方式启迪我，人还得学会忍耐与等待。

原以为可以永远拥有这份情，不断聆听她的叮咛。可有一天，当我

放学回家时，却不见了往日的那片绿，不闻了昔日的那鸟鸣。只有那依

旧粗壮的树桩悲壮地立在那儿。我才知道树主已把她卖了：我这才记起

她并不为我所有。数着那一圈圈的年轮，心如刀割，眼已模糊，泪已朦

胧。

纵然伤痛，纵然悲哀，纵然无奈纵然您教会我如何面对这些；可您

并未教会我如何面对失去您的痛苦呀。纵然您已经不在，可您的根枝却

早已在扎我心中。

槐杨，你见证过我成长的印记，将继续伴我成长。

6成长的印记

我知道，我一直在风雨中成长。

曾经的功名和成绩，曾经的努力和收获，是否早已命中注定一扫而

空。我不忍面对事实这一次，我真的失败，不甘心，却又担心难扳

回一筹，如云一般痛彻心扉。

学习是一场没有硝烟的战争，倘若你没有足够多的知识来武装自

己，那么你必定会成为它的牺牲品。我坚信我不是其中一个，我欲与雄

鹰，在天空中翱翔，飞向属于我的阳光。考试失利，我已无法挽回：高

手如云，还未进入中考，就已打退堂鼓，成了落榜单上的一个刺眼的名

字。

一个人灰溜溜的走出教室，心中还是那一把把红叉，深深地刺痛我

心。瞬间，阳光不再明媚，灰暗洒落天空撑起一把伞，笼罩我忧伤的心

情，望着这世界，我摇晃不定，注定莫一刻就会跌倒。顷刻泪水，花落

我脸颊，化作天边雨滴，嗒嗒落下。风伴着雨，吹过我红热的颜，寒意

绵绵。

风在讥讽，雨在嘲笑，灰暗的世界不给我带来阳光。放眼望去，却

有一株引人瞩目的生命。

风雨中，野菊不屈不挠，在摇曳着。不论风如何吹刮，无论雨怎欺

压，它都坚定自己的使命，蒂固自己的理想。它相信，终有一天，它的

使命得以完成，它的梦想得以实现。它从不争做“百花之王”，也不抱

有蒲公英飞翔的‘期待。他只有一个平凡的梦想：它绝不退缩，而要勇

往直前，做生活的强者，在风雨中成长，不断追求自我，茁壮成长。

小小的生命力都具有如此顽强的精神，我又有何由不从之？十四年

的春秋，都曾在风雨中度过，失败又有何妨！

人生的路途还很遥远，我从起点出发，已坚持了多少年华，绝不能

半途而废，要走就一定要坚持到底，去实现我心中不同凡响的理想。人

生冏途既然避免不了风雨，逃脱不了失败的缰绳，那我们何不试着用积

极的心态来面对，相信命运由你自己主宰。终有一天，缰绳会被你割断，

阳光会迎面而来。

“阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受，我一直会在

你的左右……”这首萦绕在我们耳畔最坚强的歌，让我看到了希望，看

到了阳光，相信风雨过后是虹。

我知道，我一直在风雨中成长。无畏泥泞，印记闪亮。

7成长的印记

小时候，我喜欢爸爸坚实的背，宽宽的，很安全。

夕阳下，爸爸总是背着我，孜孜不倦地给我讲故事，带着甜甜的笑。

而我，总是乐得手舞足蹈，时而用手拉着爸爸的耳朵，调皮地嚷着：“爸

爸是猪八戒！”爸爸笑得更深了：“去高老庄找妈妈吧！我的小笨猪……”

父女俩的笑声，洒满了回家的路。哦！童心在爸爸的背上。

小时候，我喜欢爷爷满脸的胡子。他总是一把将我抱起，用那满是

胡茬的嘴亲吻