人教版历史七年级上册8《百家争鸣局面》课件

第2单元夏商周时期：早期国家的产生与社会变革百家争鸣局面灿烂的古代文化灿烂的古代文化灿烂的古代文化灿烂的古代文化灿烂的古代文化一、文字的演变原始社会的刻画符号汉字由原始社会的刻画符号演变而来。商朝甲骨文商朝人刻写在乌龟和兽骨上的文字称为“甲骨文”。一、文字的演变甲骨文是一种比较成熟的文字，我国有文字可考的历史从商朝开始。一、文字的演变商朝甲骨文商朝人刻写在乌龟和兽骨上的文字称为“甲骨文”。商周“金文”商周青铜器铸刻的文字叫做“金文”，也称“铭文”。一、文字的演变一、文字的演变商周“金文”商周青铜器铸刻的文字叫做“金文”，也称“铭文”。金文比甲骨文更规范一、文字的演变商周“金文”商周青铜器铸刻的文字叫做“金文”，也称“铭文”。西周晚期，“大篆”字体出现。文字的发展战国时期，文字进一步发展变化。一、文字的演变

类别

时间

主要成就历史地位及影响

天文

夏朝记录我国最早的一次日食古书记录的我国最早的日食

前776年

9月6日

日食记载我国历史上第一次有确切年月日的日食记录

前613年观测并记录彗星扫过北斗世界上关于哈雷慧星的最早记录二、天文、历法和医学的成就二、天文、历法和医学的成就

类别

时间主要成就历史地位及影响

历法

夏朝

夏历今天的农历来源于此

商朝历法逐渐完备，一年分12个月

战国定出一年的24个节气是历法上的重大成就二、天文、历法和医学的成就

类别

时间

主要成就历史地位及影响

医学

商朝甲骨文记载的疾病有数十种

周朝分内科、外科、营养保健和兽医四科

春秋战国扁鹊采用望、闻、问、切四诊法一直为中医沿用三、屈原和“钟鼓之乐”屈原和《离骚》

《离骚》是一种新体诗歌，被译成多种中外国文字。三、屈原和“钟鼓之乐”春秋战国的“钟鼓之乐”春秋战国的“钟鼓之乐”反映了我国古代音乐发展的较高水平。三、屈原和“钟鼓之乐”春秋战国的“钟鼓之乐”春秋战国的“钟鼓之乐”反映了我国古代音乐发展的较高水平。查阅资料思考：今天的端午节与屈原有什么关系？推荐书目：《上下五千年》第2单元夏商周时期：早期国家的产生与社会变革百家争鸣局面曲阜孔府曲阜孔府曲阜孔庙曲阜孔林一、大思想家、大教育家孔子孔子是儒家学派的创始人。思想上：提出“仁”的学说。教育上：创办私学、注意

“因材施教”、主

张“温故而知新”。一、大思想家、大教育家孔子孔子是儒家学派的创始人思想上：提出“仁”的学说教育上：创办私学、注意

“因材施教”、主

张“温故而知新”。孔子学说与《论语》

《论语》由其弟子整理，记载了孔子的言论的书。孔子的学说后来成为封建文化的正统思想，在中国传统文化中占重要地位，对后世影响极大。一、大思想家、大教育家孔子孔子学说与《论语》

《论语》由其弟子整理，记载了孔子的言论。孔子的学说后来成为封建文化的正统思想，在中国传统文化中占重要地位，对后世影响极大。一、大思想家、大教育家孔子孔子牌位孔子学说与《论语》

《论语》由其弟子整理，记载了孔子的言论。孔子的学说后来成为封建文化的正统思想，在中国传统文化中占重要地位，对后世影响极大。一、大思想家、大教育家孔子二、思想家老子老子是道家学派创始人，其学说被记录在《道德经》里。老子学说的核心是“道”。二、思想家老子老子是道家学派创始人，其学说被记录在《道德经》里。老子学说的核心是“道”。三、百家争鸣背景：春秋战国时期社会动荡不安带来了人们思想的解放，教育的进一步发展和教育对象

扩大，出现了一个有学识的文士阶层。三、百家争鸣墨家学派创始人：墨子主张：“兼爱”、“非攻”三、百家争鸣战国时的儒家代表人物：孟子主张：施行“仁政”合理利用自然资源孟子被称为“亚圣”，与孔子合称“孔孟”三、百家争鸣战国时的道家代表人物：庄子主张：“无为而治”主张：强化中央集权和君主权力，实行法治三、百家争鸣法家代表人物：战国末期韩非子兵家代表人