青年学子创业之道 教学大纲、授课计划

《青年学子创业之道》教学大纲课程信息课程名称：青年学子创业之道课程类别：素质选修课/专业基础课课程性质：选修/必修计划学时：32计划学分：2先修课程：无选用教材：《青年学子创业之道》，周江、黄新喻主编，2021年，电子工业出版社教材。适用专业：本课程可作为广大院校创新创业课程。课程负责人：二、课程简介本课程基于实践系统地介绍了什么是创业、为什么要学习如何创业、先做到成功创业、培育创业的土壤、让事业持续成长、完整的创业规划等创业理论与创业技能，旨在拓展和提升青年创业者的思维和能力。本课程在最后介绍了创业实操训练方案，为青年学子提供练习的内容与载体。三、课程教学要求序号专业毕业要求课程教学要求关联程度1工程知识一方面来源于对一些经典理论的解读和总结，另一方面是依据编者对自己和他人创业经历的研究，形成的新观点。为展现系统的创业理论和独特的创业培训内容，本书在概念阐述、思维引导、观点引申及实践训练等方面均有创新之处，做到了与时俱进。L2问题分析中国改革开放40多年来，青年创业者对社会发展的重要性从来没有像今天这样被重视。尽管很多人还没有创业的意识，也不具备创业者的综合素质，但总会有一代又一代精英创业者脱颖而出，领跑时代，引领变革。H3设计/开发解决方案H4研究1.理解创业的流程。2.学会进行科学研究和创新，提高自身的专业水平和创新能力。L5使用现代工具M6工程与社会了解创业对社会的影响和作用，以及相关的法律法规和标准。L7环境和可持续发展8职业规范9个人和团队1.学会个人发展和团队合作，提高个人和团队的综合素质。2.学会与他人合作和沟通，建立良好的人际关系和团队合作氛围。H10沟通1.学会进行有效的沟通和表达，与客户、同事和上级保持良好的沟通和协作。2.学会进行跨文化沟通和合作，提高国际化视野和跨文化交流能力。M11项目管理1.学会进行项目管理和组织，包括项目计划、进度控制、质量管理等。2.学会进行风险评估和管理，提高项目成功的概率和效率。L12终身学习1.学会进行自我学习和自我提升，不断提高自身的专业水平和创新能力。2.学会进行终身学习和职业发展规划，不断拓展职业领域和发展空间。H注：“课程教学要求”栏中内容为针对该课程适用专业的专业毕业要求与相关教学要求的具体描述。“关联程度”栏中字母表示二者关联程度。关联程度按高关联、中关联、低关联三档分别表示为“H”“M”或“L”。“课程教学要求”及“关联程度”中的空白栏表示该课程与所对应的专业毕业要求条目不相关。四、课程教学内容章节名称主要内容重难点关键词学时类型1什么是创业一、中国梦二、双创三、理想的召唤四、财富观五、一般人与企业家1.了解中国梦、财富观。2.了解理想的召唤。3.理解一般人与企业家。8理论2为什么要学习如何创业一、人格商数二、思维的盲点三、教育体系四、青年人现状1.了解人格商数、思维的盲点。2.掌握教育体系。3.了解青年人现状。4理论3先做到成功创业一、影响创业者的主要因素二、创业的核心思想和三大要素1.了解影响创业者的主要因素。2.掌握创业的核心思想和三大要素。4理论4培育创业的土壤一、创业者平台二、创业土壤1.了解创业者平台。2.懂得培育创业的土壤。4理论5让事业持续成长一、遵循五条规律二、持续学习与进化了解五条规律。4理论6完整的创业规划一、职业财富二、家业财富三、事业财富四、规划与实施1.了解职业财富、家业财富、事业财富。2.掌握完整的创业规划与实施。8理论五、考核要求及成绩评定序号成绩类别考核方式考核要求权重（%）备注1期末成绩期末考试大作业60百分制，60分为及格2平时成绩课后练习6次30优、良、中、及格、不及格3平时表现出勤情况10两次未参加课程则无法获得学分注：此表中内容为该课程的全部考核方式及其相关信息。六、学生学习建议学习方法建议1.依据专业教学标准，结合岗位技能职业标准，通过案例展开学习，将每个项目分成多个任务，系统化地学习。2.通过开展课堂讨论、小组活动，增强学生的团队协作能力，让他们学会如何与他人合作、沟通、协调等等。3.阅读推荐的书籍、文献和资料，扩展自己的知识面和视野，提高自己的综合素质和能力。学生课外阅读参考资料《青年学子创业之道》，周江、黄新喻主编，2021年，电子工业出版社教材。七、课程改革与建设本课程前三章节主要是解答青年人普遍存在的三大疑问，即“什么是创业”、“为什么要学习如何创业”及“如何做到成功创业”。第四章至第六章分别介绍培育创业的土壤、让事业持续成长遵循规律及要求、完整的创业规划的内容及实施。本课程重点阐述一套“道”与“术”有效融合的创新创业理论，以期能够更好地拓展和提升青年创业者的思维和能力。本课程结合实操性强的培训系统，可以形成精益求精的创新创业人才成长体系。平时对学生的考核内容包括出勤情况、学生的课后练习、课堂讨论等方面，占期末总评的40%。期末考试成绩占期末总评的60%。制订人签字：教研室主任签字：院部负责人签字：修订时间：年月日教学日历（20xx～20xx学年第x学期）开课学院开课专业讲授学时32课程名称青年学子创业之道授课教师实践/实验学时0授课年级授课班级总学时32使用教材《青年学子创业之道》参考书目《青年学子创业之道》校历周次授课内容分章节题目第1周第一章什么是创业（2学时）一、中国梦（1学时）二、双创（1学时）第2周第一章什么是创业（2学时）三、理想的召唤（2学时）第3周第一章什么是创业（2学时）四、财富观（2学时）第4周第一章什么是创业（2学时）五、一般人与企业家（2学时）第5周第二章为什么要学习如何创业（2学时）一、人格商数（1学时）二、思维的盲点（1学时）第6周第二章为什么要学习如何创业（2学时）三、教育体系（1学时）四、青年人现状（1学时）第7周第三章先做到成功创业（2学时）一、影响创业者的主要因素（2学时）第8周第三章先做到成功创业（2学时）二、创业的核心思想和三大要素（2学时）第9周第四章培育创业的土壤（2学时）一、创业者平台（2学时）第10周第四章培育创业的土壤（2学时）二、创业土壤（2学时）第11周第五章让事业持续成长（2学时）一、遵循五条规律（2学时）第12周第五章让事业持续成长（2学时）二、持续