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文档简介

北京市义务教育课程改革实验教材

小学数学第一册第八单元房山区良乡中心校王金英认识钟表教学目标：1、结合生活实际，学会认识钟表，会认读整时和半时。2、在认识钟表的过程中，体验时间的长短，培养学生的观察能力。3、结合日常作息时间，培养学生珍惜时间和合理利用时间的良好习惯。教学重点：1、初步认识钟表，会认读整时和半时。2、在认识钟表的过程中，学会观察比较的方法。教学难点：掌握认读整时和半时的方法。谈话导入认识整时稳固练习认识钟面认识半时布置作业钟表认识公鸡啼，小鸟叫，太阳出来了!上学啦！一（1）班懒羊羊上课总是迟到，你有什么好方法吗？报告！报告！滴答滴答，滴答滴答……会走没有腿，会说没有嘴，它会告诉我们，什么时候起，什么时候睡。形形色色的钟123456789101112认识钟面〔细，长〕分针时针〔粗，短〕123456789101112分针时针钟面上一共有几个大格？怎样区分时针和分针？1212345678910118时1212345678910113时1212345678910116时11446699几几分针指着12，时针指着就是时。游戏时间7时7：008时8：0010时10：0012时12：006时6：009时9：00连线4：0011：007：001：00懒羊羊读的对不对？对的打√

错的打×再把错的读正确．12时改：〔6时〕11时〔√〕〔×〕1212原来钟面过1小时3时4时9时：10时5时6时过1小时是几时怎么都是10时？想一想

日晷(guǐ)就是测日影的计时器。

滴漏是用漏水或漏沙的方法测量时间。后来人们创造了钟表，从机械钟到电子钟，计时越来越准确了。1小时前4时3时1时3时2时12时课外延伸1小时前是几时？现在钟面121234567891011121234567891011写作：3:30时针走过3分针指着6读作：3点半3点30分127891011123456倒霉熊的一天7：001234561211109878：309：3091212345678101110：3011：002：301212345678910113：306：00小朋友们，现在轮到你们了哦～！说一说7时半7:309时半9:304时半4:306时半6:3014321278910111234561278910111234567时半7:308时半8:3012789101112345612789101112345610时半10:303时半3:3012789101112345612789101112345612时半12:306时半6:301278910111234561278910111234561278910111234561278910111234561278910111234561时9时半3

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