团青心得体会团青培训心得体会（24篇）

团青心得体会团青培训心得体会（实用24篇）通过撰写培训心得体会，可以将自己的学习成果和体验共享给他人，促进沟通和学习的深化。接下来是一些培训心得体会的共享，希望对大家的学习有所帮助。

培训师培训心得体会

垫江三中吕红。

为期接近一年的垫江县第四批中小学县级骨干老师培训惊慌、充溢、开心的氛围中落下了帷幕。这次培训包括三阶段：2024年暑假公共课程培训、2024年秋期计算机中级培训、2024年春期专业课培训，在这次培训中我的收获很大。在培训过程，本人特别仔细，每堂课都细致地做好笔记。讲授的老师在专业学问上的渊博，让我对中学生物教法和计算机学问在。

教学。

中的运用有了较深的相识。现将心得体会。

总结。

如下：

一、更新了教化观念。

意识地设计问题串，以问题驱动学生的学习过程，活跃学生的思维，引导和组织学生探讨，激励不同观点之间的相互辩论，而不是老师问学生答这种简洁的教学模式。而备课是一个再创建过程，此间，老师不但要备学问，应仔细备课，吃透大纲，钻研教材，还要从学生的实际动身，了解他们已有的学问储备，努力找寻能够激发他们学习爱好的切入点；在对教材的把握上，首先对本学科的有关概念要正确理解，并能随时了解本学科理论前沿的动态和发展，始终把最新最科学的学问传授给学生，并擅长将学科学问与现实社会、学生生活实际相结合进行教学。其次，老师还要具备基本的社会学问和生活常识，有相关学科领域的学问储备，并能敏捷地把各学问点联系起来.在课堂教学过程中，老师要能针对学习内容，学生的经验、爱好、学问水平、理解力等，设计出富有弹性的敏捷多样的教学活动，营造宽松的课堂学习环境，创设自主学习、主动互动参加、探究的课堂教学模式，激发学生的学习自觉性和主动性，师生一起去发觉问题、探讨问题、解决问题。

二、提高了现代教化技术的运用水平.

教学课件。爱好是学习的第一位老师，是推动学生主动主动探求学问的动力，是加快教学节奏，提高课堂教学效率的基础。孔子曰：“知之者不如好知者，好知者不如乐之者。”现代化教学手段容量大，信息反馈快，能较好的调动学生的学习生物主动性、主动性，开发学生的智力。老师应在现有教材的基础上，依据学生的现有水平和实力，充分利用各种教具以及现代化教学手段，激发学生学习的爱好，调动学生的学习主动性、主动性，开发学生的智力。适当地选用电教媒体，使教学更加丰富多彩，效果更好。它能激发学生的求知爱好，突出训练难点，有效地缩短学生的认知过程，更好地发挥老师的主导作用和学生的主体地位，对于提高课堂教学质量和教学效率，起到了非常重要的作用。

三、

教化教学方法驾驭得更到位。

四、合作学习、共同成长.

最终在这次培训学习过程中，全体学员合作学习、共同成长，成为一个密切和谐的学习大家庭。学员之间相互学习、取长补短，结下了深厚的友情。

兵团青年培训心得体会总结

近年来，我所在的兵团针对青年干部培训进行了一系列的探究和实践，通过系统的学习和培训，提高了青年干部的综合素养和实力水平，更好地服务兵团经济建设和社会发展。在这次培训中，我们不仅收获了学问，更得到了深刻的体会和感悟，下面我将共享一下我的心得体会和总结。

其次段：对青年干部的培训意义的相识。

青年干部是兵团事业发展的生力军，培育和提高青年干部的比例和质量，对于提高兵团行政管理实力和创新实力起着至关重要的作用。在这次培训中，我们不仅扩展了学问面，提升了业务实力，还锤炼了意志品质和思维方式，使我们成为更好的团队合作者和领导者。同时，这次培训也让我们更加深刻地相识到了时代的发展与变革，提高了我们的国际视野和多元文化理解。

第三段：对培训方式和方法的评价。

本次兵团青年干部培训实行了多种方式和方法，包括学习课程、听专题报告、参观企业和政府机构，同时注意理论与实践相结合，以及集体探讨和个人小组学习等方式。整个培训过程严格把控了培训质量，开展了理论创新和技能提高的培训，还注意团队合作和发掘人才。总的来说，培训方法敏捷多样，生动好玩，收获感人，对吸引青年干部参与和参加其中特别有效。

第四段：对个人收获的体会和感悟。

在这次培训中，我收获了特别多的学问和实践阅历，学习了很多团队合作和领导管理的阅历和技能，也加深了对兵团经济和社会发展的相识和理解。同时，也对自己的不足和缺陷有了更深层次的相识，激发了我更加努力地学习和提高，更加主动地投身到工作中去。

第五段：对将来的展望和要求。

兵团青年干部培训是一个全方位、多层次、广泛涉猎的过程，虽然本次培训已取得了肯定的成效，但我们也要醒悟地相识到，青年干部培训是一个长期的系统工程，还须要更加激励和激励青年干部的主动性和主动性，使培训更具有针对性和实效性。同时，在将来的工作和学习中，要更加努力地补强自己的短板和不足，更加主动地参加团队合作和创新实践，为兵团的发展壮大做出更大贡献。

培训培训心得体会

第一段：引言和背景介绍（150字）。

每个人都知道学习是一辈子的事情，无论是在学校还是在工作环境中。在职场中，培训是一种常见的学习方式，特殊是在现代社会中，随着科技的发展和市场竞争的加剧，职业培训变得尤为重要。在我个人的职业生涯中，我也参与了很多培训，并且从中获得了很多珍贵的阅历和体会。本文将探讨我在培训中学到的一些重要教训和心得体会。

其次段：培训的重要性（250字）。

首先，我要谈谈培训的重要性。培训是提升职业实力和技能的最佳途径之一。通过培训，我们可以学习新学问、驾驭新技能，提高自己的竞争力。培训还可以帮助我们与行业趋势保持同步，了解最新的工作方法和技术。此外，培训还可以帮助我们扩大人际关系网络，结识更多来自不同背景和领域的人，相互学习和沟通阅历。

第三段：培训阅历与教训（300字）。

在我参与的培训中，我经验了很多不同的培训方式和内容。其中，一次尤犯难忘的培训是关于沟通技巧和领导力的课程。通过这次培训，我学到了如何有效地沟通和领导团队。我也了解到，沟通是一种艺术，须要不断地练习和改进。培训中的模拟练习和案例分析对我来说是一次珍贵的机会，让我能够实践并改善自己的沟通技巧。

另外一次对我有影响的培训是关于时间管理的课程。在这次培训中，我学到了如何合理支配自己的时间，提高我的效率和生产力。我以前常常被琐碎的事情所困扰，往往无法有效地处理重要的任务。通过这次培训，我相识到时间是我们最重要的资源之一，我们必需学会合理安排和管理时间。

第四段：培训的挑战与收获（300字）。

在培训过程中，我们可能会面临一些挑战，比如培训内容可能与个人需求不符，或者培训方式不适合个人学习风格。然而，通过克服这些挑战，我们也能够获得很多珍贵的收获。首先，培训可以让我们不断学习和进步，增加自信念和自我满意感。其次，培训还可以帮助我们发觉自己的潜力和优势，提高职业发展的机会。最终，培训还可以帮助我们与其他职场人士建立联系，扩展人际关系。

第五段：总结和展望（200字）。

通过参与各种培训，我意识到自己的学习和成长是一个不断提升的过程。在将来，我将接着利用培训的机会提升自己的实力和技能。同时，我也激励其他人要主动参加培训，不断学习和进步。只有通过不断的学习，我们才能在竞争激烈的职场中保持领先地位，并实现个人和职业目标。

在这篇文章中，我共享了关于培训的心得体会。通过参与培训，我们可以学习新学问、提高技能，提升自己的竞争力。同时，培训也是一次珍贵的机会，让我们发觉并改进自己的不足之处。培训不仅仅是学习，还可以帮助我们建立联系，扩展人际关系。通过努力学习和参与培训，我们可以不断提升自己，在职场中取得更好的成果。

培训培训心得体会

在现代社会，培训已经成为了个人和组织发展的重要一环。培训的意义在于提升个人的技能和学问，为个人和组织的发展创建更好的条件。笔者最近参与了一场关于领导力培训的活动，通过这次培训经验，我收获了许多。

其次段：培训内容与收获。

这次培训的内容主要涵盖了沟通技巧、团队合作、决策实力等方面。培训师通过理论讲解、案例分析以及小组探讨等方式，让我们更加深化地了解了领导力的内涵。通过培训，我不仅学到了如何与团队成员进行高效沟通，还学会了合理安排任务、激励和激发团队的方法。此外，培训还加强了我的决策实力，通过针对不怜悯景的模拟练习，我学会了权衡利弊、审慎决策的重要性。

第三段：培训的价值。

培训不仅仅是传授学问和技能，更为重要的是提升个人的意识和思维方式。通过培训，我们能够更加深化地了解自己的优势和不足，并找到适合自己发展的方向。在这次培训中，我发觉自己在团队合作方面存在肯定的问题，通过专业指导和小组探讨，我不仅得到了改进的建议，还收获了改进团队合作的实践阅历。另外，培训还为我们供应了与其他行业从业者的沟通平台，通过倾听他们的阅历和观点，我对自己的定位和职业规划有了更明确的相识。

第四段：培训的应用与延长。

培训之后，最重要的是将所学学问和技能应用于实际工作中。通过培训，我深感领导力的重要性，并对如何在实际工作中应用所学进行了深化思索。我起先着重培育自己的沟通技巧，在和团队成员沟通时更加多元化而有效地传达信息。此外，我还主动参加团队活动，主动呈现自己的领导实力和团队合作意识。同时，在日常工作中，我也会不断思索如何更好地运用所学学问和技巧，不断提高自己的领导力水平。

第五段：总结与展望。

通过这次培训，我深感培训对于个人和组织发展的重要性。培训不仅有助于提升个人的学问和技能，更重要的是激发个人的潜力和动力。我信任，只有不断地培训和学习，才能适应社会的发展改变并保持竞争力。将来，我会接着参与各类培训，不断拓宽自己的学问面和技能，并将所学应用于实际工作中，为个人和组织的发展做出更大的贡献。

在现代社会，培训已经成为了一个人和组织发展的关键环节。通过培训，我们可以提升自己的技能和学问，为个人和组织的发展创建更好的条件。通过这次培训经验，我学到了许多关于领导力的理论和实践阅历，以及如何与团队合作、决策等方面的技巧。培训不仅仅意味着学问和技能的传授，更为重要的是提升个人的意识和思维方式。通过培训，我们可以更深化地了解自己的优势和不足，并找到适合自己发展的方向。培训的核心是将所学学问和技能应用于实际工作中，通过改进和实践不断提高个人的领导力水平。通过这次培训，我深感培训对于个人和组织发展的重要性。我会接着参与各类培训，不断拓宽自己的学问面和技能，并将所学应用于实际工作中，为个人和组织的发展做出更大的贡献。

培训师培训心得体会

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2024年6月3日至5日，我参与了山东省企业培训考试中心举办的第73期企业培训师高级培训班。3天难忘、惊慌、开心的学习，既达到了自己的期许，结识了很多同行，还有许多意外收获，从中学到的很多新阅历，对于我个人的提升，起到了突破行性的作用。

此次培训主讲人剑桥国际培训师、企业培训专家赵汉卿老师，学问渊博、逻辑严谨，其大师风范及国际最前沿的课程精华和训练模式，让我受益匪浅。

我们这次参与培训的3个要点是：新知、情感、哲理；培训中至关重要的四句话是：1、投入多少，收获多少，参加多深，领悟多深；2、未曾经验，不成阅历；3、太阳底下没有簇新事，排列组合就是创新；4、做我所学，进而教我所做。

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10个学问点是ppp表、人格三层次、三阶段及重点、快乐金库、预演将来、理性了解、感性认知、为新建立、发文技巧、激发参加。

一、内容。

1、ppp表，包含目的、目标、过程、要领、收获五部分。不仅是培训开展的纲要性工具，推而广之对任何事情的处理都有帮助。过多的理性影响推断，过多的自我认知影响转变，变更你的关注点能变更心态，就能变更理念、性格、行为、进而变更命运。

2、人格三层次理论，三层次指思想、感觉、行为，三者存在相互影响和平衡的关系。

3、三阶段及其重点，事前重点打算好自己，其次是听众和内容；过程重点处理好与听众的关系，其次是自己和内容；事后重点还是自己。

4、自我管理之一：快乐金库。利用昨天可以影响今日，做快乐金库，不仅影响自己，缓解上台前的压力，而且把这种心情传递给听众。

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5、自我管理之二：预演将来。利用明天可以影响今日，提前预演将来，且打算九成即可，留出一成做现场的发挥，效果往往会出乎意料。

6、理性了解：强调课程结构要有主题和内容，解决“说什么”的问题，追求的效果是“叫好”。

7、感性认知：强调课程结构要有形式和方法，解决“怎么说”的问题，追求的效果是“叫座”。“怎么说”比“说什么’更重要。

8、威信的建立：通过寻求与学员的共同点；建立良好的第一印象；树立同理心；学员才是最重要的等途径建立讲师的威信。另外，培训师的威信，短期靠训练如：举止、语调、手势、技巧、仪容、讲话等方式；长期靠内涵如：学问、阅历、实力、看法、演讲内容等。

9、发问技巧：发问有两部分技巧，一部分包含一般性问题、特定性问题、封闭性问题、开放性问题，另一部分指应对员工提问，如查证法、反问法、转移--------法。

发问的作用：1、启发思索；2、了解学员状况；3、集中学习留意力；4、培育学员的表达实力。

10、激发参加的方法：回馈：演讲完毕，通过收集资讯，不断反省改进，以求进步。方法：自我回馈；他人回馈；做活动；私下沟通。专业的回馈：先确定、认同、说好的、优点，再说可以该进的、将来会有更好的行为。

二、收获。

本次培训班突出授课“专业化”，内容“特性化”特色。培训方式，程序规范，方法先进。ppt课件精制奇妙，现场演练，嬉戏等互动活动，引人入胜；视频，图画，模拟测试，问卷调查等多种教学手段，依据教学须要，充分运用，有效地发挥作用。培训内容，超前先进，标准专业，精品经典。新观点新理论言之有据，启迪深刻。

主讲人赵汉卿老师在克服三天两夜时间较短困难--------上，细心筹划，独具匠心，在“培”与“训”，“实践”与“提高”等各个环节，突出”新”“精”“实”三大特色，使学员的收获，含金量高，特别好用，很有价值。

我初到培训班时的期许一是如何成为一名专业的讲师，二是学到系统的企业培训步骤、流程、方法，三天的培训我得到了答案，而且所得到的意外收获让我感动，在课程结束，发表感言时，我忍不住泪流满面，感谢中心的张主任，及每一位老师，我深深地给我们的赵汉卿老师鞠躬，感谢赵老师所传授的“鱼”与渔”。

培训虽然结束，“投入多少，收获多少，参加多深，领悟多深；未曾经验，不成阅历；太阳底下没有簇新事，排列组合就是创新；做我所学，进而教我所做。”我真正起先应用；“ppp表的目的、目标、过程、要领、收获”贯穿我工作的始末，10大学问点会让我“做我所学，进而教我所做”。

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团青年心得体会

作为一名团青年，我从加入青年团起先便深刻相识到自己身上肩负着党和人民给予的历史使命和责任。在这个大家庭中，我们充分发扬了团结合作的精神，共同迎接挑战，实现自我价值。在这一过程中，我也有了许多体会和收获，下面就共享一下我的体验。

【其次段】。

我的寒暑假期间，我和同伴们一起开展了多次社会实践活动。我们深化基层，去到农村、老年院等地，为他们献上关爱，以实际行动践行了社会义务，同时也传递了青春正能量。在这个过程中，我相识到了我们作为团员，应当更多地关注社会公益，做力所能及的贡献。

【第三段】。

除了社会实践外，我还充分体验到个人实力的培育和提升。我参加了团组织的一些活动，如主持辩论竞赛、组织篮球竞赛等，这些活动对我的领导实力、组织实力、协调实力等进行了很好的考验，也为我供应了熬炼机会。这些经验让我明白，团队协作是特别必要的，而团队中不同的人才能使整个不断发展。

【第四段】。

在潜心思索人生道路的过程中，我发觉所谓的胜利并不只是物质、地位的追寻，真正的胜利应当在于对人民、对社会的贡献和付出。而青年团的职责，正是为实现人民对美妙生活的憧憬而不断努力。团员们在这个过程中会发觉，更多的人须要我们的关注和帮助，只有我们的奉献，才能帮助他们更好的实现幻想。

【第五段】。

最终，笔者想说的是，加入青年团是多么光荣和有意义的事情。在团队中，我感受到了集体中的力气，也收获到了团队的感情，使我更加坚决了自己的人生信念。我信任，在青年团的支持和帮助下，我们的将来肯定会更加光明。因为，作为一名团青年，我们肩负着更多的使命和责任，只有不忘初心，砥砺前行，才能不辜负党、不负青春、不负社会！

兵团青年培训心得体会总结

新疆生产建设兵团是一个奇妙的地方，这里汇聚了来自全国各地的优秀青年，经过了训练和历练后，成为了具有创新精神和强大实力的优秀人才。作为这个团队中的一员，我有幸获得了兵团青年培训机会，下面将共享我在培训中的心得和体会。

其次段：成长感悟。

在参与兵团青年培训期间，我仔细倾听了各路大咖的共享，见识了各种前沿的技术和管理理念，这些对我来说都是莫大的启示和鼓舞。同时，我也深刻地体悟到自身的缺陷和不足，这让我更加清楚地相识到自身的发展方向和目标。

第三段：知行合一。

知行合一是一种高度成熟的学习方式，也是我在兵团青年培训中的珍贵收获。在课堂上，我不仅学到了新的理论学问，还学习了如何将它们转化为实际行动和工作阅历。同时，通过各种实践活动，我能够巩固理论学问、拓宽视野，更好地应用所学学问。

第四段：团队精神。

团队精神是一个优秀企业和组织不行缺少的要素，也是我在兵团青年培训期间真正领悟到的。我们期间参加了不少团队建设和合作项目，通过力求大家的共同努力，克服种种困难。这让我深深地体会到只有在大家的协作、协调、协作中才能够取得最好的效果。

第五段：相识将来、出彩人生。

在兵团青年培训中，我意识到了自己的使命和责任，在将来的职业发展中，要主动学习、不断驾驭新学问，通过实践不断提升自我，努力将自身的价值最大化。同时，我也深信，只有不断突破自我，在自我认知和意识观念上的提高，才能够真正谋划出彩人生，迎来真正的胜利和华蜜。

老师培训心得体会培训心得体会

20xx年x月x日，是一个难忘的日子，因为这一天，我们荣幸来到了重庆三立高等职业培训学校学习，也就是从这一天起先，彻底变更了我的人生。就实话，一起先支配来“三立”培训时，我并没有报什么希望，因为许多培训都是走过场，并没有多大的实际意义，想到此次重庆之行不过是一次观光旅行吧了！可没想到，通过为期七天的培训，让我彻底变更了这种看法，因为我在这里真正体会到了做人的道理，假如要用一个词来总结的话，那就是“受益匪浅”。真正是“不虚此行、满载而归”。

首先，“三立”培训让我感受到了家庭般的暖和。

刚跨进“三立”大门，如同进入一个温馨的家庭，美丽的环境让人完全遗忘了旅途奔波的劳累。这里的每一位老师都很热忱，那一声声“老师们，辛苦了”的问候，像一股股暖流流进了每一个人的心，要不是看到那一排排的励志标语，真不敢信任我们已进入了三立。

我们的班主任是一位年轻而漂亮的女老师，她娇弱的身躯、修长的黑发加上那一身朴实得体的装扮，充分显示了一个教化工作者优秀素养，那一张俊美而瘦弱的脸上镶嵌着一双迷人的大眼睛。然而，最令人难忘的是却是她那时刻的微笑。每天上课前，她都要微笑着向大家问好，一遍遍“老师们，大家好吗？”的问候，让每个人感受到了亲人般的暖和。每天就餐时，学校的袁婷婷校长亲切地询问着每一顿饭菜的状况。因此离校时，大家都恋恋不舍，因为大家对这里的老师们已经有了感情，对“三立”已经有了感情。

通过“三立”的培训，使我深刻地懂得了做人的道理，其实，我们做人何尝不是这样，作为一名老师，我们不但要善待身边的每一个人，更要善待每一名学生，微笑面对工作，微笑面对每一个学生，对他们我们不离不弃，这样我们才配拥有“老师”这一称号，只有我们真心诚意付出了，才能得到更多的敬重。

其次，“三立”培训让我感受到了“鹰雁”一样的团队精神！

七天的训练中，老师们通过一个个嬉戏活动，让我们参悟其中的道理，许多嬉戏是要通过团队的共同努力才能完成，通过七天的训练，我们彼此之间从不相识到相识，从不亲切到亲如兄弟姐妹，是什么让我们在如此之短的时间里建立了如此深厚的友情呢？是“三立”，“三立”创建了奇迹。

一切是从素能训练的那一天起先的，一个简洁的小嬉戏，让我们牢记了你、我、他的名字，一次小小的协作，让我们变得心有灵犀，默契十足，我们相互对视，相互微笑，相互激励，我们起先意识到我们这个团队存在的价值和意义，心中总是不断激励自己：我们要做最棒的。

当然，在之前的一些晨训活动中，大家的看法过多，总是不听支配、埋怨、不听从，通过一次次的失败和一次次的努力之后，大家都在静默的反思，是什么缘由呢？我们都明白了其实我们可以做得更好。那么我们就要团结，集思广益，同心同德，听从领导分工，我们都明白，大家同心，其力断金；于是我们说得少了，做得多了，也情愿接受别人的看法了，记得在一个叫卓越圈的嬉戏中，由于大家的同心协力，开头两轮我们都取得了胜利，，可是在第三轮时，由于一位学员出现了一点失误，而导致的失败，嬉戏规则是失败一方班长将被罚做80个俯卧撑，可怜我们的班长刚做了一半就再也坚持不下来了，豆大的汗珠从额上滚落下来，后来在两位队员的帮助下做完了80个俯卧撑，大家看到此情此景，都感动得流出了眼泪，那一刻，我们才深刻体会到了团队精神的重要性，让我们的灵魂再一次得到了洗礼。

是啊，工作中团队的团结精神太重要了，有些人在工作中总是不听从领导支配，拈轻怕重，自私自利，总喜爱单兵作战，不情愿去帮助同事，结果一个学校就成了一盘散沙。假如我们学校的那一支团队能同心同德，拥有“鹰”一样的精神和“雁”一样的团队，那么我们的教化是不是会更有希望。所以，我们不得不说，是“三立”给了我们方向标，是“三立”带领我们走出了迷茫。

另外，“三立”培训让我们重新树立了老师形象在三立，不仅进行了一些感悟性的训练，李大圣、秦启文等专家教授还给我们作精彩的讲座，从他们的讲座中，我们深深地感悟到了做人的道理，使我们重新树立起了老师的形象。在当今职场竞争异样激烈的浪潮中，我们老师的职业也将面临严峻的考验，处于职场中也到处危机，时刻面临着淘汰的危急，因为社会上的新人、能人正在不断涌现。

那么，在工作中如何才能立于不败之地呢？这就要求我们重新树立老师的形象，搞好与领导、与学生、与同事之间的关系，追求人见人爱的职业崇高境界。我们知道，工作中，学生往往因为喜爱一个老师而喜爱一门课程，也会因为厌烦一个老师而厌烦一门课程，一人职工也会因为喜爱一个领导而喜爱一个单位，同样也会因为厌烦一个上司而厌烦一种职业，老师的形象魅力是学生好学、乐学的起点，从而可以看出一个人的形象是多么的重要，这不仅关系着教化、教学的效果，还关系到老师的主观华蜜感，更关系到学生的前途和命运，因此，重新树立我们老师的形象是多么的重要。

总之，“三立”让我们懂得了太多太多。不仅让我们懂得了感恩，不只是感恩身边的人，还要懂得感恩那些让我们灵魂得到洗礼的人；而且让我们知道了，作为一名老师，不能放弃每一个学生；它让我们知道我们以前错误、失误和不足；“三立”给了我们家的暖和，给了我们许多关于人生的思索与启示，让我们紧紧拥抱在一起；相互流下了感动的泪水。

试想，我们作为一名人民老师，我们肩负着培育下一代的重任，我们要仔细的去思索，无论身在何处，我们都是祖国的建设者，只有我们扎扎实实干好我们的本职工作，真正做到爱岗敬业，竭尽我们所能，这样才不负祖国，不负人民，我们的教化才会蒸蒸日上，祖国的明天才会更加强大。就让三立的誓言“学而不厌、自强不息”作为我们人生的指向标吧！

培训培训心得体会

培训是提升职业技能和学问水平的重要途径，通过参与培训，我们可以不断学习和成长，为自己的职业生涯打下坚实的基础。近日，我参与了一个为期两天的培训课程，收获颇丰。下面我将结合自身经验，谈谈我对于培训的理解和心得体会。

首先，培训能够拓宽视野和提高专业素养。在培训课程中，我们有机会与来自不同行业和背景的人们沟通和互动。这不仅可以使我们了解到其他行业的发展状况和最新动态，还可以激发我们学习的热忱和动力。此外，培训还能够帮助我们深化了解自己所从事的行业和专业领域，提高自身的专业技能和学问储备。通过跟随行业权威人士的讲解和共享，我对自己所在行业的理解更加透彻，学到了许多好用的方法和技巧，这对我的工作起到了极大的帮助。

其次，培训供应了与同行沟通和学习的机会。培训课程通常都会有集体探讨和小组活动的环节，这让我有机会与同行们进行深化沟通，共享工作中的阅历和心得。通过与他们的探讨，我不仅重新谛视了自己的工作方法和思维方式，还学到了很多新的解决问题的思路和方法。此外，与同行沟通还能够拓宽自己的人脉圈，建立起有效的合作伙伴关系。在日后的工作中，我可以通过与他们的联系和沟通，共同提高工作效率和质量，在竞争激烈的职场中立于不败之地。

再次，培训帮助我提高了自己的沟通和团队合作实力。在培训课程中，我们常常须要参与集体活动和小组探讨，这要求我们必需与人有效沟通，并能够与团队协作。通过参加这些集体活动，我学会了更好地倾听他人的看法和看法，充分发挥团队的才智和力气。同时，我也更加清晰地相识到，只有与团队紧密合作，共享资源和阅历，才能不断提高自己的工作实力和效率。这些在培训中习得的沟通和团队合作技巧，将对我将来的职业发展和工作中的合作起到重要的推动作用。

最终，培训在激发个人潜力和自我提升方面起到了主动的作用。培训是一个心灵成长的过程，它可以使我们更好地了解自己，挖掘自己的潜能和优点。在培训课程中，我通过参加各种实际操作和案例分析，不断挑战自己的极限，提高自己的专业学问和技能。同时，培训也是一个反思和总结的过程，通过反思自己的学习和阅历，我们可以更好地相识到自己的不足之处，进而有针对性地进行自我提升和完善。

总之，通过这次培训，我深刻体会到了培训对于个人职业成长的重要性。培训不仅可以提高自身的专业素养和技能水平，还能够开阔视野，提高个人的沟通和团队合作实力，激发个人的潜力和自我提升。作为一个职业人士，我们应当始终保持学习的状态，不断通过参与培训来提升自己，为职业生涯的胜利打下坚实的基础。

团青会心得体会

团青会是指团委与青年学生会的联合会议，旨在推动学生自我管理自我教化的工作。我作为班级团支书代表参与了最近一次的团青会，这次会议让我收获颇多，对于班级团支书的工作有了更深化的了解和相识。

首先，团青会为我们班级供应了一个沟通合作的平台。会上，各班级的团支书代表共享了各自班级的工作状况和阅历，大家可以相互借鉴和取长补短。通过听取其他班级的汇报和共享，我深刻感受到团支书在教化管理中的关键作用和责任重大。同时，我也有机会与其他班级的团支书进行深化的沟通，相互了解彼此的工作难点和解决方法，这种沟通合作的方式在团青会上得到了充分体现。

其次，团青会帮助我明确了团支书的角色和责任。作为班级团支书，我始终在努力理解和履行自己的职责，然而在团青会上，我意识到这个职位的重要性和影响力更加深远。团支书不仅仅只是班级的组织者和活动策划者，更是班级同学们的倾听者和解决问题的人。团青会上，我相识到自己还有很大的提升空间，须要更多的学习和实践，才能更好地发挥自己的作用。

第三，团青会拓宽了我的视野。会上，我们除了了解本校其他班级的状况，还有幸倾听到其他学校的团支书代表的发言。这些代表们来自不同学校和地区，他们所面临的团支书工作和问题也各异。通过倾听他们的讲解并描述，我发觉自己的问题和困惑不再是个案，而是一个普遍存在的难题。在与他们的沟通中，我不仅了解到各校团支书的工作状况和阅历，还开阔了自己的思路，拓宽了自己的视野。

第四，团青会唤起了我对团青工作的热忱。在团青会上，我看到了其他同学主动参加团支书工作的看法和激情，这也激发了我自己的热忱。团青工作是一项深受同学们宠爱并且影响力巨大的工作，能够为班级做出贡献是一种巨大的成就感。因此，我在团青会上重新谛视了自己的责任和使命，决心更加努力地投入到团青工作中。

最终，团青会供应了一个学习和成长的机会。通过团青会，我不仅了解到团支书工作的方方面面，还获得了一些在实践中无法得到的珍贵阅历和学问。团青会的议题和讲座内容涵盖了各个方面，如班级管理、活动策划、团队协作等，这些都是对我今后工作阅历特别有帮助的方面。对于我这个刚刚接手班级团支书工作的新手来说，这次团青会无疑是一个珍贵的学习和成长机会。

总结起来，团青会为我供应了一个沟通合作的平台，让我明确了团支书的角色和责任，拓宽了我的视野，激发了我对团青工作的热忱，也带给我一个学习和成长的机会。通过这次团青会，我更加深化地理解了团支书的重要性和困难，也更加坚决了自己在团青工作上的决心。我信任，通过不断学习和实践，我肯定能够成为一名优秀的团支书，为班级和同学们做出更多的贡献。

兵团青年培训心得体会总结

第一段引言：

“兵团青年培训心得体会总结”是我最近经验的一次重要事务，它让我有机会相识了一些好玩又有用的课程，结交了一些优秀的同学，探究和学习了很多实践技能，而这些经验更让我深刻地相识到了自己的优势与不足。在此，我将共享我的一些心得体会总结，希望对有须要的人士有所启发。

其次段：

“行百里者半九十”，随着年龄的增长，我们渐渐学会了自我认知的重要性。在这次培训过程中，我发觉了自己的优势在于勇于尝试，擅长沟通；而劣势则是缺乏耐性，思维不够灵敏。通过和一些胜利的学长沟通，我了解到了胜利的法则不仅在于自身的努力，更在于对自己的认知和心态。因此，我们须要相识到自身的优势与劣势，全面提高自己的学问和实力。

第三段：

在这次的学习中，“实战”是我最大的收获。短短的三个月，我们学会了如何制定合理的安排，如何支配任务书和分工，如何组织有效的团队合作和协调沟通。这些阅历不仅是在书本上能学到的，在实践中，我们才能真正的领悟和感受到其中的含义和技巧。更重要的是，在培训的实战中，我们学会了在时间、人员、预算等条件下，实现任务目标的实力，而这是我们将来职业生涯和人生，都须要熬炼和发扬的实力。

第四段：

“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”面对严峻的考试和骤变的安排，我们须要更多的志气和才智去应对。在这次的学习中，我体会到了发觉问题、解决问题、反思问题的过程是多么重要。当我们面临着各种困难和挫折时，不能放弃和恐惊，只有以主动的看法看法去思索和行动，在不断地尝试和反思中，才能胜利的找到解决之路。因此，摒弃消极心情，保持乐观的精神状态，始终不失前行的信念和决心。

第五段：

“青春是一场漂亮的旅行，奋斗就是那艘迎风破浪的船。”作为兵团的一员，作为青年人，我们肩负着应对将来挑战的责任。随着国家改革措施的推行，我国对于人才队伍建设的需求与日俱增，因此，我们更须要有一颗有追求和进取心的心，不断学习和提高自己的实力，紧跟时代步伐，创建属于我们自己的将来。

总结：

青年是国家的将来和希望。在这次的学习中，我相识到了自己的优势、劣势，学到了很多实践技能和阅历，更深刻的相识到了自己要成为一个受人敬重的青年应当具备哪些品质和实力。因此，我坚信，只要我们始终以主动和进取的心态，做好规划和打算，不断的自我提升和精细化管理，我们必定能在将来的发展中，迎来更美妙的明天。

数学培训心得体会_培训心得体会

4月24日我校一行6位老师参与了小教室组织的一年级数学其次次教材培训，看了一节数学活动课，倾听了四位老师的教材辅导，收获许多，感受颇丰。

数学老师都知道数学实践活动课，课难上，课堂难掌控。东港里的姚海荣老师给我们呈现了一节低年级的活动课《摆一摆，想一想》。从总体看：1、姚老师的教学设计合乎学生年龄特点，是一个按部就班的过程，教学过程有扶有放，学生学到的学问是很扎实的；2、学生的智力得到了发展，从课伊始1个圆片、2个圆片的老师引领，到不用摆就能说出9个圆片拼出的数，学生有序思维实力得到了很好的发展；3、姚老师本人课堂上不急不躁、有条不紊地组织教学，能耐性等待一年级孩子的回答，对我们几位都是一个很大的触动。

我们觉得，在处理“3个圆片能拼出哪些数”这一环节，显得有些急，学生自由拼完反馈时，姚老师本人也说由于受投影的影响，不好展示学生作品，我们倒觉得老师可以随机在黑板上板演孩子的拼摆结果，有时板书对孩子的记忆是很深刻的，没必要焦急把事先打算好的两种拼摆方法呈现出来，这样对于理解实力稍差的孩子来说有些牵强，思维上是一个断层，数学课堂还要遵循孩子的思维发展进程。

最终，张校长给在座的老师读了一篇文章《可怕的中国式教化》，听的过程中就不免听到有些老师在下面笑，笑的同时是否联想到我们自己的教化，平常的作业中我们又布置了多少机械性、没有思索价值的作业，这对我们敲响了一个警钟，作业的方向在哪里？尤其是这样一门与生活联系紧密的学科。钱守旺老师在讲座时举荐了一本书《第56号老师的故事》，我正在学习之中，雷夫老师就是一名数学老师，他在每堂课前都会告知孩子学这个学问在生活中什么时候能用到，这样学生学起来就会有爱好。

总之，每次培训都是一次学习的过程，哪怕是一个理念的点拨，一本好书的举荐，一堂好的课堂展示，都是受用终身的。

培训者培训心得体会

作为一名培训者，参与最近实行的培训者培训研讨会，我有幸与其他同样致力于提升教学效果的同僚们一同参加。这次培训是在线进行的，共计5天，参加者来自不同的领域和行业，大家共同学习和共享，以提升我们的教学技能和策略。

这次培训让我深深感受到，有效的培训不仅仅是将学问传递给学员，更重要的是激发他们的学习爱好，帮助他们建立自信，以及提高他们的实际问题解决实力。我们探讨了如何运用新的教学技术和方法，如何创建吸引人的学习体验，以及如何运用数据来评估和改进我们的教学效果。

在这次培训中，我特殊关注了在线教学的实践和挑战。我们学习了如何运用虚拟课堂、在线协作工具和在线评估系统，来增加学员的参加度和学习效果。同时，我也了解到如何处理网络延迟、学生参加度低等常见问题，并找到了有效的解决方案。

在培训过程中，我还学到了如何有效地与学员进行互动，以提升他们的学习效果。我们通过角色扮演、小组探讨和互动嬉戏等方式，让学员更深化地理解和应用所学学问。我也学会了如何运用幽默和同理心来增加学员的学习体验，让学习过程变得更加轻松开心。

总的来说，这次培训对我来说是一次珍贵的学习机会。我不仅提升了我的教学技能，也增加了我的教学热忱。我期盼着将这些学到的东西应用到我的日常教学中，并期盼着与更多的同行们一起共享和学习。我信任，我们共同努力，肯定能够提升我们的教学效果，让更多的学员得到更好的学习体验。

团青

团青，作为我社会实践的一部分，是大家共同的经验和心得的结晶。在这个团队中，我经验了很多困难和挑战，但也收获了许多成长和进步。通过这次经验，我深刻体会到了团队合作的重要性，了解了如何与他人相处，培育了自己的领导力和责任感。以下是我对团青的心得体会。

首先，团青让我深刻体会到了团队合作的力气。在团队中，我们面临很多困难的问题和困难，但只有通过团队合作，我们才能找到最优解决方案。每个人都发挥着自己的特长和优势，相互合作，共同完成任务。我学会了倾听和敬重他人的看法，学会了与他人进行有效的沟通和协商。通过团队合作，我们能够真正做到“众人拾柴火焰高”，取得了很多意想不到的成果。

其次，团青让我更好地了解了如何与他人相处。在团队中，人的特性、价值观和习惯各不相同，这给合作带来了肯定的挑战。但是，通过团队合作，我学会了敬重他人，接受他人的不同看法和观点。我学会了换位思索，站在他人的角度上看问题，理解并接受他人的看法。同时，在与他人相处的过程中，我也懂得了退一步海阔天空的道理，不把小事放在心上，保持良好的心态和主动的心情。这样的相处方式使我与他人之间的关系更加融洽，有效提高了团队的凝合力和协作效率。

再次，团青让我培育了自己的领导力和责任感。在团队中，每个人都有自己的角色和职责，只有做好自己的本职工作，才能使团队更加高效地运转。我意识到作为一个团队的一员，我担当着重要的责任，我要尽力而为，为团队的发展贡献自己的力气。同时，我也有机会担当团队的领导角色，带领团队完成任务。通过团青，我学会了如何在团队中发挥领导作用，如何激励士气，并能够在惊慌的时刻做出正确的决策。这些阅历对我个人的成长和发展具有重要的意义。

最终，团青让我意识到了社会实践的重要性。通过参加到团青中，我亲身体验了社会实践的乐趣和意义。通过与他人合作，解决实际问题，我学会了应对挑战和解决问题的实力，这对我今后的发展和成长具有重要的影响。同时，社会实践也帮助我更好地了解社会，相识到社会发展的需求和差异，激发了我对社会问题的关注和思索。我信任，通过社会实践的经验，我会更好地为社会做出贡献。

综上所述，团青是我成长的一部分，经验过很多挑战和困难，但也收获了许多成长和进步。通过团队合作，我体会到了团队合作的重要性；通过与他人相处，我学会了敬重和理解他人；通过担当团队领导角色，我培育了自己的领导力和责任感；通过社会实践，我相识到了社会实践的重要性。这次团青经验让我从内心深处明白了团队合作、与人相处、发展领导力和责任感的重要性，我会把这些阅历和体会应用到日常生活和学习中，不断提升自己，为实现个人价值和社会发展做出主动的贡献。

培训心得体会范文

一、机会就似乎流星，假如不懂得把握，稍纵即逝。

在我们对这两天的旅程还充溢怀疑的时候，特训营的课程正式拉开帷幕。刚一起先，我就上了重要一课。我记得当时玩的第一个嬉戏，须要女生找男生搭档(当时女多男少)，可是就在那时候，我出去了下，结果回来发觉已经选完了，而我落了单，那时候的感觉很尴尬，然后xx老师问我，在以前的生活中确定也有过这种状况，不管是因为客观还是主观缘由，肯定错过了一些很重要的东西，机会就是这样溜走的，不经意间，你已经丢失了一次重要的机会。

我记得柏拉图曾经说过，“一个人不论干什么事，失掉恰当的季节、有利的时机就会前功尽弃。”人类假如不能利用机会，机会就会随着时间的波浪流向茫茫的大海里去，而变成不会孵化的蛋了。不管是有意还是无意，机会就是溜走了，再也不行能让你有重来的机会，这也是特训营给我上的第一课，我恒久都不会遗忘。

二、恒久不要跟父母争辩对错，就凭他们辛辛苦苦把你养大成人，你就没有理由那样做。

每个人一生下来就在父母的呵护下成长着。在成长过程中，人们经常忽视了一个最为宝贵的东西，那就是父母对自己的爱。我们总觉得父母赐予自己的关切和爱是应当的，是天经地义的。于是，我们常常会和父母争吵，为了一点小事必需分出个对错才会罢休，可是我们不知道的是，那个时候父母的心有多痛，有多难受。

我们经常忽视父母的感受，一味的由着自己的性子来，也不知道关切父母，甚至有的孩子出门在外电话都很少打，换个位置想想，假如有一天我们为人父为人母了，我们自己的孩子对我们这样冷眼旁观，我们是什么样的感受?盛开的花之所以明艳是因为它有绿叶的呵护;闪亮的繁星之所以绚丽是因为它有月光的陪衬;清爽的空气之所以能够令人心旷神怡是因为它有树木的净化;我之所以欢乐华蜜是因为我有一个温馨和谐的家，而正是爱我的爸爸妈妈为我创建了这个华蜜的家。

从特训营的课程中，我了解到平常为父母做的根本不够多，不够好。父母对孩子的爱不是天经地义，我想任何人都没有权利要求父母必需为自己付出。他们的付出完全是心甘情愿，他们之所以心甘情愿地付出并不是为了得到我们的回报，而是发自内心的爱，这种爱最无私，最宏大。看电视的时候我常会被电视剧里父母的爱感动，哭得稀里哗啦，其实想想父母对我的爱，莫非还不如电视剧里的动人吗?父母的爱虽没有电视剧里演得那么轰轰烈烈，但是却是最真心的，最朴实的。

我们要有一颗感恩的心，生命如同一个空的透亮玻璃瓶，有了感恩的心，这玻璃瓶便会变得五彩斑斓。一生都怀抱感恩之心，玻璃瓶的本色便会五彩斑斓，不再空虚，也就有了美妙的人生。而我最该感恩的人，就是与我朝夕相处的父母。在生活和学习中，无论遇到了多大的困难，我从来都不会低头。因为我有一个华蜜的家，有爱我的父母，他们会在我失败的时候给我激励，让我坚毅地面对一切;他们陪伴我度过了十几个年头，同时也陪伴我度过了多数的难关。

三、在时间的年轮中，我们始终在旋转，错过的人，错过的事，让我懂得珍惜现在的全部。

曾听到过这样一句话：“与一个人檫肩而过的几率是十万分之一，与一个人成为挚友的几率却只有一千万分之一。”回头看看，我们遇到过多少人，又有多少人我们错过了。

缘分须要呵护，它是无言的默契，是心灵的呼喊。我不知道有多少个星辰醉心其间，挥一挥手，又怎能抹去，这不绝如缕的眷恋，哪怕今后的风景更美更好，我都无法抛去，一展笑颜，尽管人生告辞寻常事，真告辞时，又难说再见!我们不能选择我们遇到谁，但是我们可以选择珍惜我们遇到的人和事。

我们认为摘不到的星星总是最闪亮的，溜掉的小鱼总是最漂亮的，错过的电影总是最好看的……人生有许多意外，握在手里的风筝也会突然断了线，许多时候都是违愿的。可造成这些意外的人呢，往往又是我们自己。我们一次次的得到又一次次的失去，却从未变更什么，任失去千万次，依旧如故。

有时我们也会发觉，我们失去了才起先懂得什么是该做的、什么是不该做的，在跌跌撞撞之后，突然感到拥有时是多么华蜜，失去时又是多么的苦痛。起先埋怨为什么华蜜总与自己擦肩而过呢?其实华蜜就在我们身边，只是我们视而不见而已，当真的离开我们远去时，才起先懊悔当时的种种不应当。

通过这次的培训，让我学到了许多学问，在生活中和学习上都有很大的帮助。我会好好利用所学的学问去帮助每一个人。

培训心得体会

时间如流水，一个学期又要结束了，很荣幸参与了此次培训，也很兴奋有这么一个机会。培训内容丰富多彩，它为我们量身定做了一个很好的学习的平台，让我们看到别人的成长和进步，也让自身看到了自己的特长，觉得自身或许更优秀的地方。通过这次培训，我受益匪浅、感受许多。

我发觉在教学当中并不完全是学生的缘由。要想真正上好数学课，不仅要有基础的数学学问，还要懂得在课堂上如何调动学困生学习主动性，怎样激发学困生学习数学的爱好。

那么，在课堂上怎样才能激发学困生的学习爱好呢？下面就依据自己对此次研修谈点体会：

第一，给每个孩子以爱心。老师往往爱优等生简单，爱后进生难，所以我要以王文丽老师为榜样，除了爱惜优等生之外，更加关怀那些角落里的学生，给他们以信念，给他们希望，让他们感觉到老师的心恒久跟他们在一起。

其次，给每个孩子最细心的呵护。一个有才能的人是值得敬重的，但最值得敬重的恒久是他美妙的心灵，可见心灵之美是多么重要。我要走进孩子的心灵，我必需先打开孩子的心灵，所以我跟孩子们讲故事，做嬉戏，成为他们的挚友，为我们共同的进步而庆祝，为我们共同的喜悦而欢呼，这样我们一起兴奋，一起哀痛，从而造就了我们心灵的沟通。

第三，真心对待每一个孩子。作为老师，首先要对孩子充分的信任，要想他爱我，我必需先爱他，我们要珍惜和孩子们在一起的每一时每一刻，我要专心去教他们，专心去爱他们。总之，要专心去做老师，只有这样才能唤起同学们心灵深处的声音，才能触动他们的心灵。

让我们弯下腰去，和孩子们在同一条水平线上，用同样的眼光去看待问题，倾听他们内心深处的声音，用包涵，宽容，激励等方式，真心的接纳孩子，真心的爱孩子，从而更快地走进他们的心灵！

培训心得体会

我仔细阅读了《初中英语新课程标准》。读了这本书之后我相识到：一个胜利的英语老师要在教学中有意识地培育学生对英语的长久爱好，激励学生不断处于较佳的学习状态之中，使他们对英语乐学、善学、会学，学而忘我，乐此不疲。所以，课堂教学手段必需不断更新，用敏捷多样的教学方法，组织学生进行广泛的语言实践活动，经过多种手段激发学生实践的热忱，加强对学生学习英语的爱好的培育，让学生变爱好为参加实践的动力，为语言实践活动供应源源不断的动力。

中学生年龄的特点是：爱说爱动，自我约束、自我限制本领不强，假如教学中忽视这些特点，填鸭式地问他们灌输在他们眼中味同嚼蜡，冷冰冰的语法、词汇，他们便不感爱好，因而也就谈不上学习的进取性和主动性。学习须要爱好。就某种意义上讲，学英语就更须要爱好，因而老师把握良机，渲染英语课堂气氛，创建一个简便开心的学习环境，引发学生的爱好和求知欲。

教学中要注意“以人为本”，发挥学生主体作用。在教化过程中，以学生为中心，充分发挥学生的主体性已成为新课标中大力推广的教学方法。外语教学中的重点不再应当是“我们该教些什么”，而应是“我们如何在课堂教学中创建这些条件”。新课程标准强调的是学生“能干什么”，所以，我们在教学过程中应充分重视学生的主体地位，体现学生的主动性和创建性，增加学生运用英语的本领。

培育学生学习爱好还要建立新型师生关系，重视师生情感沟通。师生关系是以基本的人性观为前提的。老师的工作是解决学生不一样程度上的问题，其中除了教学上的，还有心灵上的。对待形形色色的问题，对待不计其数的学生，都要用一颗热忱的心耐性地去做。大多数学生，异样是“差生”，学习英语的毅力和耐性都较差，听课时的心境也常处于一种抑制状态，觉得学习无聊。所以，在课堂上除了多给他们参加活动和发言的机会外，异样是对他们提出的问题和质疑，哪怕再浅显也应耐性回答，并予以支持和表扬，这样对消退他们心头的恐惊感和失落感非常有利。

老师要充分钻研教材，仔细备课，在各教学环节中增加趣味性。老师对学习材料和资料的处理，一般是由易到难，逐步深化，同时要探讨到对学生学习爱好的必需刺激程度，使学生的思想始终处于进取状态，使他们的爱好逐步升级。其次增加教学环节中的趣味性，教学手段的多样化也有助于使学生的爱好得以坚持。呈现语言材料前，老师要想方法为学生创设新奇可信的情景，并合理地运用实物、图片、简笔画、多媒体课件等，由此吸引学生留意力，让所要呈现的情景更加直观而富有情趣。

综上所述，英语学习，应以爱好为先。作为英语老师，一方面要向学生传授语言学问并使他们驾驭技能，另一方面更要重视培育和坚持学生对这门学科的爱好，获得事半功倍的效果。这样才能真正把新课程标准提出的要求落到实处，到达高质量的教学效果。

培训心得体会

为期十天的省行培训转瞬即逝，这里留下了我们静静倾听前辈教育的身影，这里留下了我们最真最绚丽的笑容。暮然回首，这样团聚一堂的机会已然不多，我们即将浩浩荡荡的奔赴工作岗位，以全新的精神面貌迎接新的挑战，内心诚惶诚恐，却又满心高兴和期盼。

假如有人问我，培训期间给你留下印象最深刻的是什么?我想说，是榜样的力气。每一位为我们授课的省行领导，他们的做人准则、工作经验和体会都深深的感染着我们，他们博学多才，他们经验丰富，他们谦逊有礼，他们勤勤恳恳，兢兢业业，甚至连培训班每天与我们朝夕相处的老师，他们无微不至的关怀和服务精神，都令人为之动容。感谢培训班的老师为我们真诚而温馨的付出，感谢省行供应的培训机会，带给我们全新的精神洗礼。

假如有人问我，培训期间你最大的收获是什么?我想说，是实现了由菁菁校内的学生走向职业人的心态转变。在这里，我们了解了中国农业银行的发展历程、基本概况、业务模块、风险管理、公文规范、服务礼仪、薪酬管理体系，人才培育和晋升制度。通过系统的学习，学员们明确了自己的职业发展方向，规划人生蓝图，踌躇满志。

“违规就是风险，平安就是效益，合规创建价值……”，依法合规的观念已经深化人心，银行业是个高风险的行业，在金融创新浪潮的推动下，金融业渐渐发展成为主要供应风险转移策略的银行，从某种意义上讲，商业银行就是“经营风险”的金融机构，以“经营风险”为其盈利的根本手段，健全的风险管理体系能够为商业银行创建附加价值，在市场上获得盈利机会的风险担当实力，是现代商业银行核心竞争力之所在，风险存在于商业银行的每一个业务环节，全面的风险管理体现为每一个员工的习惯行为，因此，作为一名银行从业人员，我们应当时刻具有风险管理的意识和自觉性，主动预防工作中可能潜在的风险因素，同时，留意爱护自己。

“欢迎加入农行大家庭!”这句温馨的话语不断地在每一位前辈的发言中得以重复，的确如此，培训期间，培训班通过组织各种文体活动，增进学员之间的沟通沟通，其乐融融。

每天的行程都支配得很充溢，上课学习，体育竞赛，演讲竞赛，文艺汇演排练等丰富多彩的活动，为新学员供应了一个呈现自我，融入农行大家庭的舞台。特殊是文艺汇演的排练，加深了学员们彼此的了解，我们肆意的挥洒青春的汗水，绽放最炫丽的青春，在文艺汇演这个活跃的大舞台上，充分地呈现农行新一代员工的亮丽风采!在此，预祝2024年中国农业银行广东省分行第三期新员工培训班文艺汇演取得圆满胜利!

中国农业银行在胜利上市之后，以市场为导向，以客户为中心，以效益为目标，努力把农业银行建设成一家面对“三农”、城乡联动、融入国际、综合经营、致力为最广阔客户供应优质金融服务的现代化全能型银行。我们作为农行的新员工，本着爱岗敬业，勤勉尽职，依法合规的职业心态，踏上征途，追求卓越，共创辉煌!

最终，谨以下文与各位同事共勉：

知之非艰，行之惟艰，知难行易，知行合一，行我所信，信我所行。

我有幸成为区骨干老师培训班的一员，心里特殊兴奋，因为这这次培训给我供应了再学习、再提高的机会。培训将理论与实践相结合，内容丰富，形式多样。在培训中，我倾听了几位名师的讲座，感觉是华蜜而又充溢的，因为面对不同风格的名师，听到不同类型的讲座，也感受到了思想火花的冲击。耳闻目睹的东西许多。

但要采他山之玉为我所用，纳百家之长解我所困却须要一个消化汲取的过程，这个过程或许很漫长，或许会走得很累，但作为一线老师的我会走下去，也能走下去。前边的路很长，前面的人也许多，我不能走到最前沿，但我会朝这个目标去努力。所谓“高山仰止，景行行止，虽不能至，心憧憬之”这是我一生的追求。本次培训，我有如下的体会:

一.知道并理解了新课程理念，创新与策略

1.注意学生基础学习实力的提高.基础学习实力是学生适应将来社会的`前提，是开展终身学习、促进自我完善与发展的基础。基础学习实力是学生适应将来社会的前提，是开展终身学习、促进自我完善与发展的基础。

2.注意学生信息素养的养成.迎接信息时代的挑战，适应信息化社会，从浩瀚的信息海洋中获得必要的信息，学生必需具备相应的信息素养。

3.注意学生创新性与开放性思维的培育.教化应当培育胸襟开阔、能够站在全球化视野考察问题并创建性地解决问题的公民。

4.强调学生的价值观教化和道德教化.在享受现代科技发展带来的足够的物质生活的同时，应更加注意精神世界的锤炼，如对真理、正义、诚信、责任感的追求。

5.敬重学生阅历，发展学生特性.教化向学生生活的世界回来。了解学生特征，选择合适的教学策略，实现因材施教。

二.知道并理解了老师心理健康与教学

1.端正人生价值观，献身教化事业

“崇高的师德和正确的人生价值观是促进老师奋勉向上，献身教化事业，不断进取的动力之源。”当前，改革开放的历史条件，为教化改革注入了朝气与活力。但是，随之而产生的人生价值观、生活观念的改变也冲击着学校老师，影响到老师的价值趋向和道德观念，使老师队伍中存在着一些与老师角色身分不相称的思想意识。有的老师受腐朽生活方式的影响，表现在工作看法上，怕环境艰苦，怕任务艰难，追求轻松自由，缺乏高度的事业心和责任感，遇到困难总是围着走，“费尽心机”地要求到条件舒适的地方去工作。表现在思想作风上，安于现状，得过且过，不思进取，缺乏艰苦创业的精神。表现在生活上，畸形消费，花钱大手大脚，生活追求潇洒，吃穿讲究排场。作为一名心理健康的老师应当能把自己的全身心投入到本职工作中，最大限度的发挥自己的才智和实力，对工作怀有长久的热忱，并从工作中获得满意和乐趣。在这方面，我还有所欠缺，在以后的工作中应以正确的人生价值观为标准，培育自我限制和自我调适实力，学会抵制各种不利因素的刺激和影响，保持良好的心态。

2.塑造良好性格，做到为人师表

心理健康是我们学生走向现代化、走向世界、走向将来建功立业的重要条件，培育学生健康的心理素养是素养教化的重要内容。其中老师对学生心理健康的影响是巨大的，很多探讨表明，老师的学历、学问水平和学生的发展并没有必定的联系，而老师性格对学生发展的影响是长期的、潜移默化的。老师良好的性格特征，不仅时时感染和教化着学生，而且能为学生的健康成长供应良好的心理环境。因此，老师要为人师表，在教化教学过程中应学会激励、学会敬重、学会宽容、学会公正、学会激励、学会赏识、学会呵护;应保持乐观、开朗、热忱的看法，以饱满的热忱从事教化教学工作。“你能行!”、“你可以的!”、“你很优秀!”这样看似简洁的话，往往可以点燃学生自信的火把，照亮他的成长之路。我想，作为老师，假如没有客观的认知标准，他的课上得再好，也难走进学生的心，所以老师要为人师表，尤其要具有宽容、公正的良好性格。

3.富有创新精神，培育学生创新意识

在教化改革和课程改革以及老师体制改革风起云涌的今日，对学生的培育不能再按部就班，必需通过老师创建性的工作去找寻适合自己教化对象的方式方法。在以后的教化教学工作中，我应当在仿照、学习他人阅历的基础上，总结、思索自己的阅历，结合自己的特点及优势，加以创建性运用，逐步形成自己独特的风格。要不断扩展自己的学问和爱好爱好，以便从各种渠道获得的信息中得到启发。

三、体验老师的职业乐趣

一个健康成长的人应有乐趣相伴，这样他的工作，职业生涯才能获得鲜活的生命，老师的工作环境，工作对象的特别性更要求老师应有自己的工作乐趣。

因此，在我们老师队伍中就出现了这样的人:对待工作不主动，没有热忱，得过且过，没有责任心和进取心，没有明确的目标，与学生关系淡薄，排斥学生，不和学生接触，为必需和学生交往而苦恼。究其缘由，就是缺乏老师职业骄傲感，没能充分相识自己的职业价值。要变更这一现状，我们要留意以下几方面:

首先，老师的环境特殊是教化对象是不断变换的。那么，老师就应快速适应教化对象，这样才能做到因材施教，达到预期的目的效果。从而促使教学的高效循环。只有适应教化对象、环境、我们工作起来才能顺心顺手，才能安心，并从中体会到工作的乐趣。

其次，老师的特性是吸引学生的重要因素之一。每个老师都应当时常问自己:我靠什么吸引学生?一个擅长反思的老师，一个关注学生感受的老师，一个充溢民主的爱心与学识的老师，一个有着别出心裁的教化魅力的老师，到哪儿都是受欢迎的。难怪有的老师和学生相处默契，恒久是校内里的一道靓丽的风景线。当然，我这里所说的吸引绝不是庸俗的讨好学生。其实，一个学识和魅力并存的老师，即使你对学生严厉一些，学生仍旧爱你、崇拜你。间或当你有一些小缺点时，反而会使学生感到亲切甚至“有意思”。再次，老师的工作大部分是定性的:备课、上课、批改作业、课外辅导是老师工作日的定性工作流程。这些工作都在有效的时间内完成，富于惊慌。那么，我们就应学会在惊慌的工作背后放松，尽力让自己的工作充溢弹性，留下教学以外的时间空间，丰富业余生活，这样也有益提高效益。

培训心得体会

经过培训都会有所体会，我我也这么觉得，所以我找了几篇关于培训的心得体会范文。

听了韦老师两次的课程培训，我的收获是颇多的。

生活中，我们每个人都面临许很多多选择，我们可以选择自己的职业，也可以规划自己的将来。

由于每个人的阅历不尽相同，所以大家对生活的理解也不同，彼此的思想观念也有很大的差异。

人就这么一辈子!因此有人选择了索取与享受，而有人则选择了赐予与奉献，还有大量特别和善但心态与行动却始终在摇摆的寻常百姓。

这也就形成了日常的文化差异。

他告知我们一个企业要拥有一个能使自己的员工能通过学习，不断提高自身素养的环境，这或许是企业人才来源的最好的途径。

首先我们应当相识到，什么样的人才是企业优秀的人才?一个企业的优秀人才，应当是深知企业的文化，在思想上能有机地溶入企业的文化中成为一个整体，同时具备能创建性地、精彩地完成本职工作的实力，特殊是前者尤为重要。

来到xx公司就职，我们每个人都有一种期盼:希望通过自身的奋斗来实现自我价值，同时获得合理公允的回报。

这种回报不仅仅是物质上的，而且也包括精神上的。

有时，肯定公允是没有的，但假如失去了基本的公允，一个团队就不行能团结，分崩瓦解只是迟早的问题。

怎样让xx这个团队拧成一股绳，发挥出最大最好的效应，是我们迫切需思索的问题!

我们在工作的过程中应当贯彻“堂堂正正为人、兢兢业业做事”的原则，而不是把它当成一种口号，而是把它切切实实地融入到详细的工作和公司的经营活动中。

是公司发展过程中多年阅历的积累与沉淀，是xx公司人集体才智的结晶。

一个企业如何建立自己的企业文化，我认为没有固定的模式，我们要通过工作的实践来不断的学习，主动地留意吸纳其它企业的先进思想，结合公司的实际和自己的员工来共同建立的一种文化。

如经营理念、管理理念、服务理念、风险理念、人才理念等等一系列形成企业文化的一个组成部分。

否则，再多的资本也不过是一堆废纸，因为它会在今后的市场竞争中渐渐丢失。

公司的企业的文化是开放的、包涵和不断发展的，所以只要我们继承这种文化，并将其发扬光大，集体团结一样共同奋斗，我们有理由信任xx的明天会更好!

转瞬间培训班的课程已经接近结束，经过十一天的学习，我想我们每一位学员都有不同的但很大的收获。

对于我个人，我认为这次培训班举办的特别有意义，特别有必要，因为它不仅让我充溢了更多的理论学问，更让我开阔了视野，解放了思想，打动了内心。

无论是从党校到复旦，从听课到交谈，还是从所听到所闻，每时每刻、每一堂课，都让我有所感动和收获，很多不行言语表达的收获。

加之与来自不同县市区、不同工作岗位的同学们聚集一堂，相互沟通借鉴工作阅历、思路方法，较全面的提高了自己的理论水平和工作实力。

以下是这些天的几点体会:

一、多种形式的学习，提高了理论水平

作为一名年轻的基层干部，我有了肯定的理论学问和工作阅历，但既不够系统也不够丰富。

通过老师深化浅出的讲授，感觉豁然开朗，很多问题从理论上找到了依据，对原来在工作实践中觉得不好解决的麻烦问题找到了切入点，感觉收获很大。

通过系统地学习十七次大会精神，让我强化了服务大局的意识，同时让我更清楚更全面地看到了加快乡镇政府职能有管理型向服务型转变的意义。

总的来说，各位老师们以朴实无华的语言为我们授课解惑，对我们来说是一次难得的学习机会，更是一次书本学问与详细工作相结合的熬炼机会。

二、不同地域的学习，开阔了视野

这一次培训给了我们接受高端教化的机会，让我们开阔了眼界，丰富了学问，打开了思路，不仅对本地本土有了更加深化的相识，也对开放先进的城市、理念有了进一步的了解。

复旦、同济高校教授的五堂课，让我们站在了更高的'台阶上重新地相识、学习各方面的理论学问，这样让我们站在更高的层次上看待我们的工作，看待我们的缺点和不足。

当我们感叹她现在的发展成果时，我们更应想到当时为了现在的成果有多少人付出了多少的努力。

我们不认同“人有多大胆，有多大产”，但一味的甘于落后、甘于现状是绝不能有现在全新的现代化的昆山。

对宝钢的参观，让我们感受了世界五百强企业的生命力和自身文化。

更相识到一个企业并非一起先就是大企业、强企业，而都是要从小从弱做起来的，坚毅的毅力、创新的思维和团结的合作是每个企业做强作大的前提。

通过对一个企业的发展过程的了解，让我们看到了自己的影子，我们不能始终幻想着晋升、提拔，而是要在精神上更高。

每个人的人生都不是一帆风顺或布满荆棘的，所以我们要一颗健康、乐观的心来看待人生路上全部的酸甜苦辣，只有这样才能赢来美妙的明天和辉煌的将来。

三、案例的分析，警惕了自我

培训其次天陈淑英老师给了我们一个详细的吻合我们当前身份的虚拟人物——章明，通过“夹缝中的年轻副镇长”这个故事，让我们相识了公章明，并为他惋惜，同时更提示了我们自己。

章明本身业务素养、政治素养有很高，但是缺乏组织协调实力，有没有很好的心理素养，这样两个致命的缺点让他在工作上寸步难行。

通过对案例的分析，让我们以旁观者的身份认清问题的本质所在，也让我们看到章明的同时看看自己。

给别人找问题的时候比较简单，但给自己找问题的时候往往比较难，所以老师让我们通过查找别人问题的方式来提示自己不要犯类似的错误。

正确处理各种关系是干好工作的前提之一。

事例也告知我们没有好的上下级关系、群众关系，最终会导致工作无法开展，所以我们要着重留意自己的言行举止，处理好各种关系，在阳光心态下工作。

四、前辈的座谈，找准了差距

在诸城市的考察，让我学到了许多，无论是城市的改变、社区的建设还是两位乡镇党委书记的讲话，都让我受益匪浅。

在与两位乡镇党委书记的座谈过程中，我们学到了作为一名年轻的基层领导干部如何把所学的理论学问应用于实际工作中去，如何在平日的工作和生活中积累自己的工作阅历和理论学问，如何处理工作中麻烦的困难的问题等等。

同时也让我们看到了相比之下自己的不足和差距。

当然找出差距并非要生搬硬套别人工作的方式方法，而是借鉴别人的方法来完善自己的方法。

组织得当;五是开拓创新实力，就是要以大无畏的精神，在旧有的阅历基础上大胆尝试，做到与时俱进、科学合理;六是学习实践实力，就是每个人要把学习当成是毕生的任务。

要想把工作干得绘声绘色那么必需具备这六个实力，因为作为新世纪的干部人才就要顺应时代的发展、跟上时代的步伐，只有这样社会才能科学的进步。

这次培训无论是课堂学习还是参观考察，使师生互动还是所见所闻，都让我从没个角度获得了学问，感谢组织部给了我们年轻干部这次学习的机会、熬炼的机会。

今后，我将尽自己所能把所学到的学问用于实际工作中，保证在政治上、思想上、组织纪律上、工作责任上始终保持一个共产党员的先进性，用一份做人的真诚和爱心、一份政治责任完成好组织交给的每一项工作。

如上是我对这次培训学习的己点肤浅的心得，如有不当请领导指责指正。

感谢公司给我这次培训学习的机会，通过参与此次课程，让我受益匪浅，感受良多。

特殊是让我明白了做一个有执行力的人对一个公司的发展和员工个人职业化的成长的重要性。

一句话概括即为:个人执行力确定个人的成败，企业执行力确定企业的兴亡。

执行力的定义很简洁，就是按质按量、不折不扣的完成工作任务。

这是执行力最简洁也是最精辟的说明。

但是正是这么简洁的执行力，却是许多个人、团队、企业所欠缺或者说是不完备的。

下面我就从提升个人执行力方面谈一谈几点看法。

一、个人执行力是指每一单个的人把上级