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文档简介

山西省晋中市榆次区第一中学高一数学理月考试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.下图是2013年某市举行的名师评选活动,七位评委为某位教师打出的分数的茎叶统计图,去掉一个最高分和一个最低分,所剩数据的平均数和方差分别为(

)79

84464793

A.84,4.84 B.84,1.6 C.85,1.6 D.85,4参考答案:C去掉最高分93,去掉最低分79,剩下5个数据:84,84,84,86,87,所以平均数为,方差等于2.若向量=﹣2,||=4,||=1,则向量,的夹角为() A. B. C. D.参考答案:A【考点】平面向量数量积的运算. 【专题】平面向量及应用. 【分析】根据平面向量的数量积公式求向量的夹角. 【解答】解:由已知向量=﹣2,||=4,||=1,则向量,的夹角的余弦值为:,由向量的夹角范围是[0,π], 所以向量,的夹角为; 故选:A. 【点评】本题考查了利用平面向量的数量积公式求向量的夹角;熟记公式是关键.3.sin480°等于

A.

B.

C.

D.参考答案:D略4.过点(1,0)且与直线x-2y-2=0平行的直线方程是(

).A.x-2y-1=0 B.x-2y+1=0 C.2x+y-2=0 D.x+2y-1=0参考答案:A5.已知函数的图像是连续不断的,有如下,对应值表:1234561510-76-4-5函数在区间上有零点至少有(

)A.2个

B.3个

C.4个

D.

5个参考答案:B略6.已知,则下列不等式成立的是(

)A. B. C. D.参考答案:D【分析】依次判断每个选项得出答案.【详解】A.,取,不满足,排除B.,取,不满足,排除C.,当时,不满足,排除D.,不等式两边同时除以不为0的正数,成立故答案选D【点睛】本题考查了不等式的性质,意在考查学生的基础知识.7.若经过两点、的直线的倾斜角为,则y等于(

)A.-1 B.2 C.0 D.-3参考答案:D【分析】由直线AB的倾斜角得知直线AB的斜率为-1,再利用斜率公式可求出的值.【详解】由于直线AB的倾斜角为,则该直线的斜率为,由斜率公式得,解得,故选:D.【点睛】本题考查利用斜率公式求参数,同时也涉及了直线的倾斜角与斜率之间的关系,考查计算能力,属于基础题.8.下列各式中成立的一项是()

A.B.

C.D.参考答案:D9.某企业今年3月份产值为万元,4月份比3月份减少了10%,5月份比4月份增加了15%,则5月份的产值是(

)A.(-10%)(+15%)万元

B.(1-10%)(1+15%)万元

C.(-10%+15%)万元

D.(1-10%+15%)万元参考答案:B略10.在数列{an}中,若a1=-2,且对任意n∈N+有2an+1=1+2an,则数列{an}的前20项和为(

)A.45

B.55

C.65

D.75参考答案:B由数列的递推公式可得:,则数列是首项为,公比为的等差数列,其前项和为本题选择B选项.

二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.设等比数列{an}满足a1+a3=10,a2+a4=5,则a1a2…an的最大值为

.参考答案:64【考点】8I:数列与函数的综合;8G:等比数列的性质.【分析】求出数列的等比与首项,化简a1a2…an,然后求解最值.【解答】解:等比数列{an}满足a1+a3=10,a2+a4=5,可得q(a1+a3)=5,解得q=.a1+q2a1=10,解得a1=8.则a1a2…an=a1n?q1+2+3+…+(n﹣1)=8n?==,当n=3或4时,表达式取得最大值:=26=64.故答案为:64.12.从参加环保知识竞赛的学生中抽出60名,将其成绩(均为整数)整理后画出的频率分布直方图(如右上图),估计这次环保知识竞赛的及格率________(60分及以上为及格).参考答案:75%

13.已知定义在[0,+∞)上的函数和的图象如图所示,则不等式的解集是____________.参考答案:略14.已知向量,满足||=1,与的夹角θ为30°,则在上的投影为.参考答案:【考点】9R:平面向量数量积的运算.【分析】根据投影的定义即可求出【解答】解:根据数量积的几何意义可知,在上的投影为||与向量,夹角的余弦值的乘积,∴在上的投影为||?cos30°=1×=,故答案为:15.若点在角的终边上,则______________(用表示).参考答案:

略16.已知函数,则实数t的取值范围是____.参考答案:t略17.函数的单调递减区间为_________.参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(本题满分14分)已知圆的内接四边形ABCD的边长分别为AB=2,BC=6,CD=DA=4,

(1)求角A的大小;

(2)求四边形ABCD的面积.参考答案:四边形ABCD的面积S=S△ABD+S△BCD=AB·AD·sinA+BC·CD·sinC

∵A+C=180o∴sinA=sinC∴S=16sinA.

由余弦定理得:BD2=AB2+AD2-2AB·AD·cosA=20-16cosA,

BD2=CB2+CD2-2CB·CD·cosC=52-48cosC,

∴20-16cosA=52-48cosC解之:cosA=-,

又0o<A<180o,

∴A=120o,S=16sin120o=819.已知函数f(x)=-x2+ax+2,x∈[-3,5](1)当a=1时,求函数f(x)的最大值和最小值;(2)求实数a的取值范围,使f(x)在区间[﹣3,5]上是单调函数.参考答案:(1)当a=1时,f(x)=-x2+x+2,x∈[-3,5],对称轴为x=1/2,当x=1/2时大=9/4,当x=5时,f(x)最小=-18.(2)对称轴为x=a/2,若f(x)在区间[﹣3,5]上是增函数,则a/2≥5,a≥10,若f(x)在区间[﹣3,5]上是减函数,则a/2≤-3,a≤-6。20.设,解关于的不等式参考答案:略21.已知sinβ+cosβ=,且0<β<π.(1)求sinβcosβ、sinβ﹣cosβ的值;(2)求sinβ、cosβ、tanβ的值.参考答案:【考点】同角三角函数基本关系的运用.【分析】(1)把已知等式两边平方,利用完全平方公式化简,整理求出sinβcosβ的值,再利用完全平方公式求出sinβ﹣cosβ的值即可;(2)联立sinβ+cosβ与sinβ﹣cosβ的值,求出sinβ与cosβ,即可确定出tanβ的值.【解答】解:(1)把sinβ+cosβ=①,两边平方得:(sinβ+cosβ)2=1+2sinβcosβ=,∴sinβcosβ=﹣<0,(sinβ﹣cosβ)2=1﹣2sinβcosβ=,∵0<β<π,∴<β<π,即sinβ﹣cosβ>0,则sinβ﹣cosβ=②;(2)联立①②解得:sinβ=,cosβ=﹣,则tanβ=﹣.22.某学校团委组织了“文明出行,爱我中华”的知识竞赛,从参加考试的学生中抽出60名学生,将其成绩(单位:分)整理后,得到如下频率分布直方图(其中分组区间为[40,50),[50,60),…,[90,100]),(1)求成绩在[70,80)的频率,并补全此频率分布直方图;(2)求这次考试平均分的估计值;(3)若从成绩在[40,50)和[90,100]的学生中任选两人,求他们的成绩在同一分组区间的概率.参考答案:见解析【考点】列举法计算基本事件数及事件发生的概率;频率分布直方图.【专题】计算题;整体思想;定义法;概率与统计.【分析】(1)利用频率分布直方图的意义可得:第四小组的频率=1﹣(0.005+0.015+0.020+0.030+0.005)×10.(2)利用频率分布直方图的意义可得:平均数=(45×0.005+55×0.015+65×0.020+75×0.025+85×0.030+95×0.005)×10.(3)[40,50)与[90.100]的人数分别是3和3,所以从成绩是[40,50)与[90,100]的学生中选两人,将[40,50]分数段的6人编号为A1,A2,A3,将[90,100]分数段的3人编号为B1,B2,B3,从中任取两人,可得基本事件构成集合Ω共有36个,其中,在同一分数段内的事件所含基本事件为6个,利用古典概率计算公式即可得出.【解答】解:(1)第四小组的频率=1﹣(0.005+0.015+0.020+0.030+0.005)×10=0.25.(2)依题意可得:平均数=(45×0.005+55×0.015+65×0.020+75×0.025+85×0.030+95×0.005)×10=72.5,(3)[40,50)与[90,100]的人数分别是3和3,所以从成绩是[40,50)与[90,100]的学生中选两人,将[40,50]分数段的6人编号为A1,A2,A3,将[90,100]分数段的3人编号为B1,B2,B3,从中任取两人,则基本事件构成集合Ω={(A1,A2),(A1,A3),(A1,B1),(A1,B2),(A1,B3),(A2,A3),(

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