高考政治复习第三单元发展社会主义民主政治第五课我国的人民代表大会制度市赛课公开课一等奖省名师优_第1页
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第三单元发展社会主义民主政治第1页第五课

我国人民代表大会制度第2页第3页第4页Contents考点一我国国家权力机关考点二人民代表大会制度课时跟踪检测第5页考点一我国国家权力机关第6页[系统知识—学扎实]第7页全国人民代表大会地方各级人民代表大会性质最高国家权力机关地方各级国家权力机关地位在我国国家机构中居于最高地位,其它中央国家机关都由它产生,对它负责,受它监督本行政区域内一切重大问题,都由它讨论决定,并由它监督实施职权最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权立法权、决定权、任免权、监督权常设机关全国人大常务委员会。在全国人民代表大会闭会期间,全国人大部分职权由全国人大常委会行使县级及县级以上人民代表大会设常务委员会,乡级人大不设常委会第8页第9页第10页表现立法权各级人大关于法律立、改、废决定决定权依照法定程序决定国家和社会或本行政区域内重大事项权力。如经过相关国家机关工作汇报、经过预算汇报任免权各级人大及其常委会对国家机关领导人员及其它组成人员进行选举、任命、罢免权力监督权监督宪法和法律实施;监督“一府两院”工作。如审议相关国家机关工作汇报、经过决算汇报第11页角度阐释法律地位国家权力机关组成人员。全国人大代表是最高国家权力机关组成人员,地方各级人大代表是地方各级国家权力机关组成人员产生与任期民主选举产生。县级以上人大代表由选民间接选举产生(即由下一级人民代表大会选出),县级及乡级人大代表由选民直接选举产生。各级人大代表任期五年权利审议权、表决权、提案权、质询权义务①依照宪法和法律要求各项职权,参加行使国家权力。②在自己参加生产、工作和社会活动中,帮助宪法和法律实施,与人民群众保持亲密联络,听取和反应人民群众意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接收人民监督第12页[应用分析—想明白]第13页第14页[细解题点—考清楚]第15页第16页第17页第18页第19页主体职权(职能或权利)公民选举权和被选举权、政治自由、监督权人大立法权、决定权、任免权、监督权人大代表审议权、表决权、提案权和质询权政协政治协商、民主监督、参政议政第20页[过关训练—练全方面]第21页第22页第23页第24页第25页第26页第27页考点二人民代表大会制度第28页[系统知识—学扎实]角度阐释含义是按照民主集中制标准,由人民选举代表组成人民代表大会作为国家权力机关,统一管理国家事务政治制度地位是我国政权组织形式,是我国根本政治制度基石人民代表大会基本内容国家一切权力属于人民;人民经过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关;由人民代表大会产生其它国家机关,依法行使各自职权;实施民主集中制组织和活动标准第29页角度阐释在人民代表大会与人民关系上人民代表大会代表由民主选举产生,对人民负责,受人民监督在人民代表大会与其它国家机关关系上人民代表大会是国家权力机关,国家行政机关、司法机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督在中央和地方国家机构关系上在中央统一领导下,合理划分中央和地方国家机构职权,充分发挥中央和地方两个主动性第30页第31页第32页人民民主专政人民代表大会制度区分我国国体我国政体联络国体决定政体,政体表示和反应国体。实施人民代表大会制度政体是由我国人民民主专政社会主义国家性质决定,人民代表大会制度政体表示和反应了我国人民民主专政国体。人民民主专政和人民代表大会制度都是确保人民当家作主政治制度第33页人民代表大会人民代表大会制度区分我国国家权力机关,包含全国人民代表大会和地方各级人民代表大会我国根本政治制度,是我国政体联络人民代表大会制度以人民代表大会为基石第34页国家治理体系国家治理能力区分国家治理体系是在党领导下管理国家制度体系,包含经济、政治、文化、社会、生态文明和党建设等各领域体制机制,也就是一整套紧密相连、相互协调国家制度国家治理能力则是利用国家制度管理社会各方面事务能力,包含改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个方面联络国家治理体系和治理能力二者相辅相成,有了好国家治理体系才能提升治理能力,提升国家治理能力才能充分发挥国家治理体系效能第35页第36页第37页第38页第39页第40

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