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文档简介

5.2节化学反应表示1/5学习目标：1、知识与技能：经过氢气在氧气中燃烧生成水化学反应分析、了解化学方程式涵义，了解书写化学方程式应恪守标准。能正确书写简单化学方程式。2、过程与方法：经过详细化学反应分析、了解化学方程式涵义，了解书写化学方程式应恪守，采取讲练结合方法，调动学生学习主动性。3、情感与价值观：培养学生思维有序性和严密性。经过对化学方程式书写标准和配平方法讨论，对学生进行尊重客观事实，遵从客观规律辩证唯物主义观点教育。2/5自学指导:请同学们看书本p105-108页内容，思索以下问题：1.什么是化学方程式？它有什么意义？2.化学方程式有怎样书写标准？3.配平化学方程式方法有哪些？5分钟后，比谁能正确回答以上问题。3/5检测题:1、确定横线上物质化学式1)2NH4NO3＝2N2↑+O2↑+4_____

2)I2O5+5CO＝I2+5_____

2、在化学方程式aC2H6+bO2＝mCO2+nH2O中，各计量数之间关系正确是()A．2m=aB．3n=2aC.m=2aD．a=n–m3、一定量甲醇与氧气混合于密闭容器内，引燃发生以下反应：8CH3OH+XO2＝mCO2+nCO+16H2O。则化学计量数m和n和等于_____。4、化学反应：氢气和氧气点燃生成水中，反应物是_______生成物是________，反应条件是_________；反应中，每_____份质量氢气与_____份质量氧气完全反应，能生成_____份质量水。4/5小结：1.化学方程式能表示反应物、生成物、反应条件、还能表示反应体系中各物质质量关系和微观粒子数量关系。2.

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