六年级家长会84394市公开课一等奖省赛课获奖

六年级家长会心灵沟通共同成长第1页

——六年级第2页第3页

首先感激您在百忙之中抽闲来参加家长会，关心、帮助、督促贵儿女是我们共同心愿！使您孩子得到全方面发展、提升是我们共同目标！尊敬各位家长：第4页为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间联络，相互交流一下学生在校及在家情况，方便老师能够更有针对性实施教育，家长能够更加好教育自己儿女做人与成材。召开这次家长会目标:我们努力＋您关爱＝孩子成功第5页

六年级是由58名来自于不一样家庭孩子组成一个班集体。其中男生38人，女生33人。同学们个个都有鲜明个性.班级情况介绍第6页

首先，作为家长，我们应该清醒认识这段时间学习对你孩子主要性。第一、孩子们辛劳了六年，经历了多少风风雨雨，严寒酷暑。现在到了最终收获季节。这一个句号是否能够圆满，关系着他这六年定论问题。谁也不想自己孩子带着遗憾走出小学校门。六年级主要性第7页第二、这段时间学习关系着你孩子未来学习主动性，以及学习兴趣。假如你孩子以很好成绩步入初中，我想他一定会充满信心，对以后学习生活势必也会报着乐观、向上态度；有句话说：态度决定一切。可见这对他学习影响是十分大；第8页第三、这段时间学习关系着你孩子走入初中给初中老师留下第一印象，也可谓是展现给老师们第二张脸。多多少少会影响初中老师对你孩子判断，以及将采取一些策略。所以也能够这么说，小学毕业既是一个学习阶段结束，也是一个学习阶段开始。好开始是成功二分之一，毕业考试成败也意味新开始成败了；第9页第四、有一部分家长希望自己孩子升入一个比很好初中。能够在未来有一个好学习环境；那这段时间学习就是必经一道坎儿；某种程度上说这也是你孩子对未来人生第一次抉择。我上面只是简单地列举了一些六年级学习主要性，其实对不一样学生，不一样家庭，学习成绩意义会不一样。一句话，我们每一个人，只要是与孩子相关系人，我们都应该重视孩子这一段学习，把他看成自己人生中一件大事来对待。在最终不要让任何一个人留下遗憾。第10页半期情况分析与总结第11页本学期有显著进步学生：王家欢、刘展宋雅粢、徐丹汪睿祺、徐柯覃裕洁、漆运兴、张家豪。成绩保持优异学生：张诗雨、谢欣荷、张湘楠、鱼丹梅、鱼含乐、翟月怡、王梓阳、左丹光荣榜第12页

上课主动讲话同学：张诗雨、张欣雨、张湘楠、田林月、翟月怡、王楠、严一芮王家兴、万柔、张怡帆、胡兴路田梦泽、卢辉、唐小翠、张烨楠等第13页作业认真同学：

翟月怡、鱼含乐、鱼丹梅、王可欣、郜旺旺、张湘楠、张欣雨、张诗雨、王訸、田林月、李思怡、谢欣荷、胡雨霏、王梓阳、张鑫宇、廖涵旭陈富贵（书写有待加强）、但芮航杨嘉琪、唐扬（书写有待加强）、刘婷、漆梓荀、漆加何、王精锴胡兴路（书写有待加强）刘嘉錡等第14页

光荣榜优异班干部：胡兴路、左丹、陈富贵、胡雨霏但蕊芯、刘婷、杨娅萍、鲁佳怡邓雨林、鲁力、朱皓洁、唐诗琦王梓阳、陈冬、严一芮、李志明等第15页期中考试三科班级前十名：第一名：严一芮（年级第1名）第二名：朱皓洁（年级第2名）第三名：杨娅萍（年级第3名）第四名：唐棋（年级第4名）第五名：但蕊芯（年级第7名）第六名：胡兴路（年级第7名）第六名：鲁力（年级第7名）第七名：胡雨霏（年级第12名）第八名：王精锴（年级第20名）第九名：唐扬（年级第26名）第十名：陈冬（年级第27名）光

荣榜第16页光荣榜：

语文期中考试优异奖：严一芮、朱皓洁、杨娅萍、唐棋、但蕊芯、胡兴路、鲁力、胡雨霏、唐扬、陈冬、鲁佳怡、兰飞扬、代倞瀚、王梓阳、左丹、李懿、邓雨林、徐丹。第17页数学期中考试100分：李志明、杨娅萍、但蕊芯、严一芮、朱皓洁、徐顺东数学期中考试优异（99-97）光荣榜：胡兴路、鲁力、杨嘉琪、（99）王精锴、唐扬、王梓阳、李杨、刘展、王子乐、漆加何（98）、但芮航、漆梓荀、吕云凤（97）第18页光荣榜英语先优异奖：严一芮、朱皓洁、刘婷、胡兴路、王精锴、唐棋、鲁佳怡、杨娅萍、陈冬、罗佳欣。第19页整个成绩还需要努力孩子：刘念、顾小倩、张家鑫、聂逍、王小庆、肖婧婕、陈宇、张家豪、陈海洋、刘崎、李俊良、朱育军、何欣、秦烘林、张甜甜、卢辉、周祥旅。第20页1.部分学生学习主动性和自觉性不够强。

比如：作业上交不及时，且完成质量不高，甚至有照抄答案现象，显著应付老师，尤其是家庭作业质量是相当差。对错题订正应付了事，一知半解就填上结果；问同学只问答案，不问个“为何”。纠错时剽窃作业现象严重第21页

2.有个别同学不能合理安排学习时间，晚上睡得晚或不能有效睡眠造成上课打瞌睡，影响课堂效果；部分同学不认真听课，不能够投入到学习中去，不参加讨论，不主动举手回答下列问题。在课堂上只是陪着别学生学习。对作业或错题订正应付了事，一知半解就填上答案；问同学或家长只问答案，不问个“为何”。部分同学平时课堂效率不高，爱做小动作，老是等着老师说着才能，处于被动学习状态，纪律也不好，造成学习“事倍功半”。第22页

3.竞争意识不强，时间观念较差，有迟到现象，这一现象还比较严重，有是铃声响了人才进教室，有甚至老师宣告上课了人还未到，更谈不上提前做好上课准备了。第23页

4．因为各方面原因，有个别学生学习成绩不理想，可能有些家长也感觉到了，部分孩子学习比较浮躁。现在学习内容深了，学生感到有些吃力，再加上部分家长在学生面前埋怨老师、渐渐形成不良风气，使学生心剪发生无须要转变，久之，学习态度不端正，厌学，厌师，厌世，还有部分孩子成绩大起大落。第24页

5、同学之间喜欢打闹，思想自私，遇事不宽容，不谦让，唯我独尊，轻易和同学发生口角；认识不到自己错误，一味诡辩，有逆反心理，缺乏同情心，不懂感恩；个别同学有早恋想法；爱食垃圾食品；乱花钱。第25页

6、个别学生，不能很快适应毕业班学习。考试成绩都不太理想，实际上就是学习习惯差了一点，而不是因为智力比他人差。在校表现如：早读到校后不能马上抓紧时间早读，上课不专心听讲，课后作业不认真。在家表现如：回家不能及时认真地完成作业，周日等放假期间不能科学安排学习时间，劳动观念不强等。对此，我们老师会更深入加强引导，希望家长能督促儿女天天回家后学习，尤其关注放假在家学习安排，也及时与儿女交谈学习情况和近段思想改变。第26页以上问题，我们老师一定会想方法去处理，不过学校教育离不开家庭教育，假如一个孩子没有良好家庭教育，那么不论老师付出多大努力，都收不到完美效果，所以，在这里我向家长朋友们提出几点提议：第27页争做一个称职优异家长给大家提议与要求：第28页提议一：身教重于言传教育无他法，榜样而已；为人父母者，在孩子面前所表现出来做人涵养，比爱更主要。因为它是父母对孩子进行家教灵魂。

第29页提议二：关注学习过程注意方法引导：有些家长平时不关注孩子学习过程、孩子学习方法是否科学、学习是否有效率，这就希望家长多了解儿女学习情况，不要只关心期末学习成绩，更应该关注是学习过程！在假期、周六、周日，家长应督促孩子多看书，少看电视，尽可能不上网打游戏，引导孩子学会学习。详细可从以下方面督促孩子：学有目标提前预习完成作业及时复习认真听讲规范书写经常阅读乐于练笔第30页提议三：家庭作业注意事项1、给孩子提供一个良好作业环境。2、因为孩子还是贪玩年纪，希望家长经常问询一下孩子一天学习情况，督促孩子独立、认真、快速地完成天天家庭作业，并让孩子养成检验作业、放学及时做作业，按要求时间完成作业之后再做其它事情好习惯。3、督促学生养成及时整理书包、带齐学习工具习惯。4、注意培养孩子独立思索能力。第31页提议六：分解目标，逐步实施

不论是培养习惯、更正缺点，还是实现目标，都必须是能够操作。所谓“操作”含义就是孩子知道第一步该干什么，第二步该干什么。假如对孩子要求只是一个理论上成立计划，那么就无法指望孩子能够如你所愿。第32页监督孩子不玩网络游戏，合理安排时间。平时看到孩子晚回家，一定要问清原因。在星期六或星期天休息时间，也要对孩子活动有一个全方面了解掌握。尽可能防止孩子星期天成群结队到外面玩耍。现在有一个不好现象，就是一到星期天，学生作业质量就尤其差。一个星期辛辛劳苦养成一点好习惯，一下子全泡汤了。能够看出星期天，孩子在家缺乏管理，把学习放到了一边去了。提议九：加强对孩子课外时间了解和管理第33页提议十：给孩子一点纪律约束。

家有家法，校有校规，班级也有班级纪律。这些要求和纪律，是同学们提升成绩确保，学生们只有好好地恪守这些纪律，才能够形成一个良好班级，才能够全方面提升自己水平。要教育学生明白，一个知道规矩，而且自觉恪守规矩人，才能够时刻按照规矩办事，才能够使自己进步。风筝要想飞得高，必须由底下线牵引着，假如没有了这根束缚它线，风筝只能掉在地上。人也是这么，不要幻想什么绝正确自由，绝正确自由带来是绝正确放纵，是绝对没有什么好结果。第34页提议十一：加强家长与老师联络。因为老师工作很烦琐，不一定都能和每个家长联络。这需要各位即使工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校表现和学习成绩情况。以及和老师及时沟通自己想法。我相信经过我们大家努力，全部孩子都能在这最终几个月时间里能有一个让人惊喜进步。第35页提议十二：别在孩子面前数落老师、训斥学校

亲其师，信其道。孩子对老师尊敬会在你数落之中荡然无存，就会对该老师课堂失去兴趣，作业不愿完成，久之，成绩下降，形成恶性循环。第36页提议十三：经常对孩子进行安全教育。1.上学途中交通安全。2.学生课间休息安全。3.生活习惯，个人卫生和食品安全教育。4.别从事有害自己和他人健康任何活动。5.引导孩子学会与同学相处6.不要进入网吧等娱乐场所，以免发生争端。7.教育学生养成主动向上生活态度，引导孩子心理健康。8.其它几点需要注意地方。（刀具，斗殴，下河游泳，玩火，）9、在家要提醒他们用电、用煤气安全。第37页1、让孩子天天佩戴红领巾，培养孩子责任意识。2、不要让孩子来太早，当然也不能迟到。值日时能够让孩子适当来早些，培养孩子劳动意识和集体意识。3.不要给孩子过多零花钱。更不要让孩子买一些垃圾食品。4.不准带管制刀具，手机进校园.5.家长手机号发生改变请主动通知家长。学生生病或有事，请家长主动打电话请假或发短信.提议十四：纪律第38页

⒈控制好上学放课时间及业余时间.⒉严格控制孩子零花钱3.要教育孩子双休日期间尽可能少一个人外出，少与社会上或其它学校人交朋友。注意女孩子交什么朋友，尤其是异性朋友教育。4.加强与班主任和任课老师联络，

重点强调要家长配合方面：5.确保孩子学习时间和休息时间。第39页

说到关心孩子学习，许多家长一定会说：我是很关心,我天天都问孩子有没有做作业,在学校表现好不好,那是不是真正关心呢？我看未必。可能有家长会说,题目我自己都不会,我怎么教？面对这些情况，家长该怎么做呢？

首先是热情支持。比如在家里给孩子创造一个良好学习环境。孩子学习时大人不看电视，不玩电脑，不干扰孩子学习；孩子看电视，上网，大人给限制内容和时间；孩子学习用文具、书籍要给他们及时添置。重点强调要家长配合方面：第40页

其次是认真督促。因为孩子自控能力差,父母督促不能忽略。当碰到孩子放学后把书包一扔就去玩,或边做边玩，或一边做作业一边看电视时,父母就应劝导孩子,把孩子注意力引导学习上来。

为了孩子们健康成长，我们走到一起来，让我们一起努力，共同教育好我学生,您儿女！老师学生众多，您儿女有几个？重点强调要家长配合方面：第41页尤其需要注意1、在外留宿。2、回家很迟。3、带同学住宿。4、打电话时间长，次数多。5、超消费要问。6、超出情谊交往。7、成绩突然下降。8、穿奇装异服，兴趣打扮，缄默寡言9、爱玩电脑。第42页走出教育误区第43页完全依靠老师x送进学校就不论了

x孩子不优异，是老师不够关心x孩子突然成绩下降，是老师没教好x（没有老师敢确保孩子一直很突出，教学工作是双向）二