高一物理基本相互作用省公开课一等奖全国示范课微课金奖

第三章相互作用第1节重力基本相互作用第1页知识识记一､力概念1.运动状态改变只要一个物体速度改变了,不论是其大小还是方向改变,都说这个物体运动状态发生了改变.2.力定义 (1)力是改变物体运动状态､使物体产生形变原因;(2)力是物体与物体之间相互作用.

第2页3.力单位国际单位制中,力单位是牛顿,简称牛,符号为N.4.力测量力大小能够用测力计测量,如能够用弹簧秤测量物体重力.5.力图示力能够用带箭头线段表示,线段长短表示力大小,线段上箭头方向表示力方向,箭尾或箭头表示力作用点,线段所在直线叫做力作用线.第3页二､重力和重心1.重力产生:重力是因为地球对物体吸引而使物体受到力.2.重力大小和方向:G=mg,方向是竖直向下.3.重心:物体各个部分都受重力作用,从效果上看,可认为各个部分受到重力作用集中于一点,即为物体重心.第4页4.重心位置(1)重心位置与物体形状和物体质量分布情况相关.(2)形状规则､质量分布均匀物体重心在其几何中心.(3)薄片形物体重心位置惯用悬挂法来确定.第5页三､四种基本相互作用1.引力相互作用(1)定义:相互吸引作用存在于一切物体之间,强度随距离增大而减弱,物理学中称其为万有引力.(2)万有引力:把行星和恒星聚在一起,组成太阳系､银河系和河外星系.(3)重力是万有引力在地球表面附近一个表现.第6页2.电磁相互作用(1)电荷之间存在相互作用:同种电荷相斥,异种电荷相吸.(2)磁体之间存在相互作用:同名磁极相排斥,异名磁极相吸引.(3)电磁相互作用:电荷间相互作用､磁体间相互作用,本质上是同一个相互作用不一样表现,所以称为电磁相互作用.第7页3.强相互作用(1)原子核由带正电荷质子和不带电中子组成.(2)质子之间存在斥力.(3)强相互作用:能使原子核紧密保持在一起强大作用力.4.弱相互作用放射现象中起作用基本相互作用,称为弱相互作用.第8页15分钟随堂验收第9页1.关于力说法正确是()A.力是物体对物体作用B.若一物体是施力物体,则该物体一定同时也是受力物体C.只有相互接触物体才存在相互作用力D.磁铁间有作用力,说明力能够离开物体而独立存在答案:AB第10页解析:力是物体对物体作用,力不能脱离物体而存在,这是力物质性.只要有力作用,就一定同时存在施力物体和受力物体,但二者含有相对意义,因为力作用是相互联络,施力物体同时也将受到力作用,是受力物体,直接接触物体间可能产生力相互作用,不接触物体间也可能产生力相互作用,如磁铁与磁铁之间､物体与地球之间､电荷与电荷之间都存在相互作用.故本题中A､B选项正确,C､D选项错误.第11页2.关于重力,以下说法中正确是()A.重力施力物体是地球B.重力方向总是垂直向下C.重力大小能够用弹簧秤和杆秤直接测量D.把物体放在水平支持物上,静止时物体对水平支持物压力就是物体受到重力答案:A第12页解析:重力是因为地球吸引而使物体受到力,它施力物体是地球;它方向总是竖直向下,不是垂直向下;重力大小能够用弹簧秤直接测量,而杆秤直接测量是质量,而不是重力;重力和压力施力物体和受力物体不一样,性质也不一样,所以不是同一个力.第13页3.关于物体重心位置,以下说法中正确是()A.一定在物体上B.不一定在物体上C.形状规则几何体其重心一定在其几何中心D.实心铅球重心在其球心答案:BD第14页解析:有些物体重心在物体上,而有些物体重心不在物体上,所以B正确,A不正确.形状规则几何体,假如其质量分布均匀,其重心在其几何中心,不然也不一定在几何中心,实心铅球满足形状规则且质量分布均匀,所以其重心在其球心上,故C不正确,D正确.第15页4.以下说法中正确是()A.自然界全部相互作用力都可归纳为四种基本相互作用B.在四种基本相互作用中,万有引力是最强C.四种基本相互作用规律是完全独立,不可能再统一了D.万有引力和电磁力是长程力,强相互作用和弱相互作用是短程力答案:AD第16页5.如图3-1-1所表示,静止木块对桌面压力为6N.试画出压力图示,并说明施力物体和受力物体;画出木块所受重力和支持力示意图

第17页答案:压力图示如图3-1-2—(a)所表示,压力施力物体是木块,受力物体是桌子;木块所受重力和支持力示意图如图3-1-2(b)和(c).第18页解析:画力图示时,要严格按照以下步骤进行:(1)选标度.本题中选如图所表示线段表示3N力.(2)从作用点沿力方向画一线段,线段上加上标度.如图(a)所表示,从O点竖直向下画一条2倍于标度线段.(3)线段上加箭头表示力方向.(4)压力作用点应画于桌面上,且压力符号用FN表示.画力示意图时,对线段长短没有严格要求,只需画出力作用点和方向.第19页45分钟课时作业第20页一､选择题1.下面关于力说法中正确是()A.任何力都不能离开物体而独立存在B.一个力必定联络着两个物体,一个只受力,叫受力物体;一个只施力,叫施力物体C.一个受力物体只能对应一个施力物体D.一个受力物体能够对应几个施力物体答案:AD第21页解析:受力物体和施力物体只是按研究对象选择不一样而划分.其实物体间力作用是相互,受力物体同时也是施力物体,施力物体同时也是受力物体.不存在只受力而不施力或只施力而不受力物体.一个受力物体同时受到几个力作用,就能够找到几个施力物体.第22页2.关于力叙述正确是()A.力是物体对物体作用,总是成对出现B.只有相互接触物体,才有力作用C.直接接触物体间一定有力作用D.两物体相互作用不一定直接接触答案:AD第23页解析:力是物体间相互作用,施力物体同时也是受力物体,力必定是成对出现,故A正确;有力作用两物体间不一定直接接触,如相隔一定距离两个磁体间相互作用,故B项错,D项正确;直接接触物体间不一定有力作用,如在同一水平面上挨在一起两个物体,故C项错.第24页3.以下关于重力说法中,正确是()A.重力是物体固有属性B.重力方向总是指向地心C.若用细线悬挂小球,静止时细线所在直线一定经过小球重心D.小球对细线拉力就是重力答案:C第25页解析:重力是力,不是一个属性,重力是因为地球吸引而客观存在力,故选项A错误.重力方向只有在南､北两极和赤道上才指向地心,故重力方向不一定指向地心,选项B错误.用细线悬挂小球,小球静止时受重力和细线拉力,二力平衡,必定共线,选项C正确.“相等”与“就是”含义不一样,拉力属于弹力,与重力属于两种不一样性质力,故选项D错误.第26页4.从黄河中舀出一碗含泥沙水,静置一段时间后,水和沙组成系统重心会()A.升高 B.降低C.不变 D.无法确定答案:B解析:系统重心与质量分布相关.静置一段时间后,泥沙沉积到底部,使得系统重心降低.第27页5.一个物体所受重力大小,在以下哪种情况下会改变()A.把它从赤道移到北极B.在同一地点,把它放到水中C.在同一地点,把它放到密闭容器里D.在同一地点,让它由静止变到运动答案:A第28页解析:物体重力大小G=mg,物体质量不变,在同一地点,g值相同,与物体状态和所处环境无关,所以,B､C､D均错误;将物体由赤道移到北极时,g值发生了改变,所以物体重力大小也发生了改变,故A正确.第29页6.月球表面自由落体加速度是地球表面自由落体加速度 将一物体在地球表面上放在水中,恰好有二分之一浸在水中.若将该物体在月球表面上放在水中,则该物体将()A.下沉B.漂浮,但浸没在水中体积为该物体体积1/30C.漂浮,当没在水中体积仍为该物体体积二分之一D.悬浮在水中答案:C第30页解析:设物体浸没在水中体积为V,物体质量为m.依据漂浮条件ρ水gV=mg得:V 由此看出,物体浸在水中体积与自由落体加速度无关,故选项C正确.第31页7.假如一切物体重力消失了,将会发生情况是()A.天不会下雨也不会刮风B.一切物体质量都没有了C.天平依然能够测出物体质量D.河水不会流动答案:AD第32页8.某质量为60kg物体在月球表面时,重力约为100N,一根绳子在地球表面最多能悬挂600N物体,它在月球上最多能悬挂物体质量约为()A.60kg B.100kgC.360kg D.600kg答案:C第33页二､非选择题9.如图3-1-3所表示,O点代表一受力物体,有向线段Oa是该物体受到力F图示.则由图可知,力F大小为____________N,方向为____________________.15东偏北60°(或北偏东30°)第34页10.用手按图钉对墙壁产生20N压力,这个压力施力物体是__________,受力物体是__________.图钉墙壁解析:这里存在两对相互作用力:手和图钉间相互作用力及图钉跟墙壁之间相互作用力.手对图钉作用力施力物体是手,受力物体是图钉.图钉对墙壁作用力施力物体是图钉,受力物体是墙壁.本题讨论是图钉对墙壁作用力.第35页11.如图3-1-4所表示,矩形均匀薄板长AC=60cm,宽CD=10cm,在B点用细线悬挂处于平衡,测得AB=35cm,则悬线与板边缘AC夹角θ=________.45°第36页解析:薄板受力如图3-1-5所表示,作AC中垂线图3-1-5交AC于F点,其和拉力作用线反向延长线交于O点,