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文档简介

傅雷家书两则第1页温故而知新谁能说出古诗词中相关“家书”名句?烽火连三月,家书抵万金。——杜甫《春望》洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。——张籍《秋思》乡书何处达?归雁洛阳边。

——王湾《次北固山下》

第2页信封填写格式左上方填写邮编及收信人地址;信封中间居中写收信人姓名,加上称呼(普通是写信人对收信人称呼。收信人后面没有称呼是不礼貌,属于格式上错误。)信封右下方为寄信人地址及邮编。这里写收信人地址哦邮编收信人姓名寄信人地址在这里呀第3页正文1.称呼:顶格,有还能够加上一定限定、修饰词,如亲爱等。2.问候语:如写“你好”、“最近身体是否安康”等。独立成段,不可直接接下文。3.正文。这是信主体,能够分为若干段来书写。4.祝颂语。以最普通“此致”、“敬礼”为例。“此致”能够有两种正确位置来进行书写,一是紧接着主体正文之后,不另起段,不加标点;二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”下一行,顶格书写。后应该加上一个惊叹号,以表示祝颂诚意和强度。第4页5.署名和日期。写信人姓名或名字,写在祝颂语下方空一至二行右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人关系,如儿×××、父×××、你朋友×××等。再下一行写日期。假如忘了写某事,则能够在日期下空一行、再空两格写上“又附”,再另起行书写未尽事宜。第5页一封家书

亲爱父亲妈妈:

你们好吗?现在工作很忙吧?身体好吗?我现在广州挺好,父亲妈妈不要太牵挂,即使我极少写信,其实我很想家。

父亲天天都上班吗?管得不严就不要去了,干了一辈子革命工作,也该歇歇了。

我买了一件毛衣给妈妈,别舍不得穿上吧,以前儿子不太听话,现在懂事他长大了。哥哥姐姐常回来吧?替我问候他们吧!有什么活儿就让他们干,自己孩子有什么客气。父亲妈妈多保重身体,不要让儿子放心不下。今年春节我一定回家,好了先写到这吧。此致敬礼

儿春波敬上一九九三年十月十八日

第6页你认识这个人吗?

——世界级钢琴大师傅聪第7页傅聪与母亲

(半岁)傅聪1934年3月10日生于上海一个充满艺术气氛和学术精神知识分子家庭,父亲傅雷是著名学者、艺术理论家和翻译家。七岁半开始学钢琴,19岁第一次在国际上获奖。第8页傅聪在波兰(1954年)1954年傅聪赴波兰留学,老师是著名钢琴教育家杰维茨基教授。1955年3月获《第五届肖邦国际钢琴比赛》第三名和《玛祖卡》最优奖。1958年以优异成绩提前毕业于华沙国立音乐学院。第9页傅聪在演奏在六、七十年代二十年间,傅聪举行了约2400场独奏音乐会;录制了约50张唱片。他驰骋于国际音乐舞台四十七年,取得“钢琴诗人”美名。第10页傅聪钢琴音乐会英国《泰晤士报》:傅聪是当今世界乐坛最受欢迎和最有洞察力莫扎特作品演奏家。美国《时代周刊》:当今时代最伟大钢琴家之一。第11页

傅雷(1908~1966),一代翻译巨匠。幼年丧父,在寡母严教下,养成严谨、认真、一丝不苟性格。早年留学法国,学习艺术理论,得以观摩世界级艺术大师作品,大大地提升了他艺术涵养。回国后曾任教于上海美专,因不愿从流俗而闭门译书,以“稿费”谋生计,未取国家一分俸禄,可见其一生事业重心之所在。一生翻译巴尔扎克、罗曼罗兰、伏尔泰等作家文学名著,不但所译甚丰,而且文笔自然流畅。傅雷数百万言译作成了中国译界备受推崇范文,形成了“傅雷体华文语言”。傅雷(1908~1966)

字:怒安号:怒庵第12页

傅雷

(1908-1966)翻译家、文艺评论家

“文革”期间,夫妇二人被迫害致死

1979.4.26日傅聪、傅敏参加父母追悼会第13页1961年傅雷1957年,为人坦荡、禀性刚毅傅雷被打成“右派”。

“文化大革命中”,傅雷又遭受残酷迫害。1966年9月3日凌晨,他与夫人朱梅馥双双含愤自尽,悲壮地走完了本不该走完一生。第14页在1966年一个晴初霜旦,翻译巨匠傅雷愤然辞世。9月3日凌晨,58岁翻译大师因不堪忍受红卫兵无休止批斗、殴打、凌辱,坐在自己躺椅上吞服了巨量毒药,辗转而亡。两小时后,他夫人朱梅馥从一块浦东土布做成被单上撕下两条长结,打圈,系在铁窗横框上,尾随夫君而去。第15页在遗嘱中,逐件交代欠保姆菜金多少,借某人书放在哪里之类。傅聪收到父亲最终赠言是:“第一做人,第二做艺术家,第三做音乐家,最终才是钢琴家。”文革给中国文化史造成了又一巨大损失。第16页傅聪护送父母骨灰前往龙华革命公墓因为父亲“问题”,傅聪被迫于1958年底移居英国伦敦,当初这被称为“叛国投敌”。在遭受冤屈20多年后,傅雷夫妇1979年4月得以平反昭雪。傅聪也应邀回国参加父母平反大会和骨灰安放仪式。第17页《傅雷家书》出版十八年来,五次重版,十九次重印,发行已达一百多万册,曾荣获“全国首届优异青年读物”(1986年),足以证实这本小书影响之大《傅雷家书》是一本“充满着父爱苦心孤诣、呕心沥血教子篇”;也是“最好艺术学徒涵养读物”;更是既平凡又经典“不聪明”近代中国知识分子深刻写照。第18页家书名言1、只有事实才能证实你心意,只有行动才能表明你心迹。2、辛酸眼泪是培养你心灵酒浆。3、得失成败尽可能置之度外,只求竭尽所能,无愧于心。4、孩子,可怕敌人不一定是面目狰狞,和颜悦色、一腔热血友情,有时也会耽搁你许许多多宝贵光阴。5、中国哲学思想,佛教思想,都是要人能控制感情,而不是让感情控制。6、一个人要做一件事,事前必须考虑周详。尤其是改弦易辙,丢开老路时候。一定要把自己理智做一个天平。把老路和新路放在两盘里精密称过。7、人毕竟是有感情动物,偶然流露一下不是可耻事。第19页1、熟悉课文,给蓝色字正音:

庸碌谀词扶掖枘凿相契廓然无累灰烬涕泗横流羲皇上人yōngyúyèruìzáoqìkuòtìsìxījìn第20页快速阅读竞赛:1、这两封家书分别写于什么时候?2、这两封家书,分别是针对儿子什么境遇(心境)而写?第21页

第一封(1954年10月2日)这两封家书写作时间是什么?分别是针对儿子什么境遇而写?

第二封(1955年1月26日)儿子消沉苦闷时儿子欣喜成功时劝慰儿子怎样正确地面对感情创伤,战胜挫折,泰然处之。激励儿子保持谦卑,不惧孤独,勇于攀登艺术至境,正确对待成功。第22页1、第一封家书开头称呼是什么?为何要这么称呼?2、在儿子面对挫折和心灵苦闷时,作为父亲,傅雷是怎样劝解?3、傅雷利用太阳、雨水、五谷、庄稼古战场比喻和克利斯朵夫故事,他用意何在?精读第一封信,思索:第23页傅雷利用古战场比喻,目标又是什么?比喻说明控制情绪必要。对于感情创伤,要“当做心灵灰烬看”,就“像对着古战场普通存着凭吊心怀”。凭吊古战场时,烈火硝烟散尽,只余断壁残垣,金戈铁马、血肉厮杀都已被岁月黄沙掩埋。这时候,即使亲历过战斗人,纵有万千感叹,也不会再像当初那样身不由己、欲死欲活。这个比喻,十分真切地表示出全部“过来人”回首“过来事”心情——苍凉而平静,沉郁而超然。恰如其分地表示出傅雷要求儿子在回首往事时候要以一个平静心态,做到冷静、洒脱。第24页对于情绪高低起伏,傅雷给儿子提出了哪些忠言??一、泰然处之,保持心理平衡。二、正视错误,冷静对待挫折,引认为诫。第25页1、

当儿子成功之时,做父亲一定非常高兴激动,那么傅雷终究为何而感到高兴呢?

2、面对成功,傅聪表现怎样?

阅读第二封信第26页3、怎么了解“赤子之心”?

赤子之心,是艺术创造最高峰。而这种心灵纯洁是人类共同美好愿望。赤子之心是最纯洁,它剔除私心杂念,远离欲望纷争,只容纳人间最美好、最真挚感情。第27页

4、“赤子孤独了,会创造一个世界,创造许多心灵朋友”。请举例加深了解。

贝多芬、梵高、托尔斯泰、陶渊明……

赤子现实生活可能境遇不佳、缺乏知音,身边世界让他孤独;但人类最纯洁最美好感情和思想,是相通而永存,普天下都将成为他知音和朋友。第28页

5、怎样了解最终一段中“有矛盾正是生机蓬勃明证”?第29页

从文中找出能贯通两封信主旋律一个词。坚强第30页了解坚强两封信中都提到了“坚强”,找到信中对“坚强”内涵直接讲解?第一封信中“一个人惟有勇于正视现实,正视错误,……越来越坚强”;第二封信中“你能坚强(不为胜利冲昏了头脑是坚强最好证据),只要你能坚强,我就一辈子放了心!”第31页“坚强”一词在词典里含义是:强固有力,不可动摇或摧毁。文章却赋予它更多意义。你认为该词怎样了解?

当碰到挫折时要坚强面对;当迎来成功时,不要被胜利冲昏了头脑,要坚强;当一名艺术家,要不怕孤独,要有一颗赤子之心,这是坚强最高境界。第32页

傅雷希望儿子成为怎样一个人?第33页总结课文,说说傅雷希望儿子成为怎样一个人。第一封信,希望儿子能正确对待情绪上消沉和低落,用达观态度泰然处之。第二封信,希望儿子在取得巨大成功、被鲜花与掌声簇拥时候,依然保持谦卑,勇于攀登艺术至境。总之,是要儿子做一个坚强人,不论遭受了怎样起伏跌宕、矛盾孤独,都要保持对艺术不懈追求。

胜不骄,败不馁,保持赤子之心。第34页怎样面对所达目标第一封信第二封信内容小结3.从民族文化中吸氧2.艺术无止境1.祝贺怀有赤子之心坚强3.正视错误理智分析2.平衡心理泰然处之1.了解挫折第35页探讨:傅雷另一封家书说:“我高兴是我又多了一个朋友,儿子变成了朋友,世界上有什么事能够和这种幸福相比呢?”从这这两封信来看,这种“父子如朋友”境界表达在哪里?

1、在于志同道合,互为知音。2、感情上、精神上相互了解与慰藉。儿子情绪消沉时,能够毫无顾虑地向父亲倾诉,父亲并不高高在上、横加训斥。而是充分了解,尽力抚慰;以平等口气提出忠言。对音乐有许多共同感受能够交流。第36页这两封家书有什么异同?针正确思想情况不一样(内容略)前者,像和风细雨,款款相慰;后者,则满怀欣喜,激情洋溢。前者偏重理性,后者充满感情。二者共同是对儿子爱,是对儿子人生指导:要坚强,不论怎样起伏跌宕、都要保持对艺术不懈追求。第37页请仿照下面形式,用“父爱是……”也写三句父爱是一片天,让我理想放飞;父爱是是一架梯,助我不停攀登人生高峰。仿句:父爱是

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