名人故事教学省公开课一等奖全国示范课微课金奖

1/14《灰雀》2/14《小摄影师》3/14《奇怪大石头》4/14《我不能失信》5/14阅读要求：1.借助拼音认真阅读，把故事读通；2.再读课文，勾出自己喜欢句子或段落，不懂地方做好记号；3.认真填写读书卡。6/14

“神童”秘诀陈毅(yì)五岁半，就在一家私塾（shú）读书。他学习成绩总是名列前茅(máo)，同学们都称他“小神童”。一天，毛老师来到陈毅家，看到他正在灶前一边烧火，一边看书，因为他看书入了迷，火烧得太旺了，从锅里透出糊味儿。妈妈刚好从井边洗菜回来，发觉米饭烧糊了，气得火冒三丈，抄起刷子，就往灶前冲去。“不要打孩子！”毛老师连忙劝阻，“饭烧糊了能够将就吃，这孩子专心用功，我就喜欢。”说着，毛老师又亲切地对陈毅说：“以后做事要多多留心！”陈毅点点头。毛老师从陈毅手里拿过书一看，原来是一篇还没教过课文，他已经用笔在上面画了许多圈圈点点。毛老师惊奇地问：“这些符号是什么意思？”陈毅回答说：“打圈圈，是知道；打半圈圈，不太明白，等老师讲明白了，再打圈圈；打黑点是生字。”原来陈毅每次听课前，总要把新课先预习一下，把生字和不懂词句划出来。听课时，他格外留心，再有不懂地方，便直接向老师提出问题。毛老师十分高兴地称赞道：“真是一个很好学习方法。今天我总算发觉了你学习成绩好‘秘诀’。”7/14

爱迪生爱迪生是世界闻名创造家。他是美国人，小时候因为家里穷，只上了三个月学，十一二岁就开始卖报。他热爱科学，经常把钱节约下来，

买科学书报和化学药品。他做试验器具，是从垃圾堆里拣来一些瓶瓶罐(guàn)罐。

爱迪生十二岁时候，

在火车上卖报。火车上有一节给乘客吸烟专用车厢，车长同意他在那里占用一个角落。他把化学药品和瓶瓶罐罐都搬到那里，卖完了报，就做各种有趣试验。有一次

，火车开动时候猛地一震，把一瓶白磷(lín)震倒了。磷一碰到空气马上燃烧起来。许多人赶来，和爱迪生一起把火扑灭了。车长气极了，把爱迪生做试验东西全扔了出去，

还狠狠打了他一个耳光，把他一只耳朵打聋(lóng)了。爱迪生钻研科学决心没有动摇。他省吃俭用，重新做起化学试验来。有一次，硫(liú)酸烧毁了他衣服；

还有一次，硝(xiāo)酸差一点儿弄瞎了他眼晴。他没有被危险吓倒，

还是顽强地做试验。

爱迪生试制电灯，

为了找到一个价钱廉价、使用时间长灯丝，不知做了多少次试验。他经常在试验室里一连工作几十个小时，

实在太累了，

就躺在试验台上睡一会儿。他这么不懈(xiè)地努力，终于找到了适当灯丝，创造了电灯。以后，

爱迪生又创造了电影、留声机……他一生中创造东西有一千各种。8/14

老实孩子

列宁八岁时候，有一天，跟父亲到姑妈家去做客。表弟兄表姐妹见到列宁都很高兴，拉着他一道去玩。他们在房间里捉迷藏。列宁不小心碰了桌子，桌子上一只花瓶掉下来，打坏了。孩子们正玩得起劲，谁也没有注意，还是相互追赶着。姑妈听见声音，跑进来一看，花瓶碎了，就问：“是谁打坏？”表弟兄表姐妹都说：“不是我！”列宁也低声说：“不是我。”姑妈笑着说：“那一定是花瓶自己打坏。”大家都笑起来，只有列宁没有笑。回到家里，列宁躺在床上不说话。妈妈问他为何不愉快，列宁把打坏花瓶事告诉了妈妈。妈妈叫他写信给姑妈，认可自己说了谎。过了几天，邮递员送来姑妈回信。姑妈在信上说：“你做错了事能自己认错，是个老实孩子。”9/14

读了课文，我知道：

《“神童”秘诀》主要讲了（）小时候（）故事。课文围绕“神童”秘诀写了陈毅（）事，他成为“神童”秘诀是（）。

陈毅认真学习课前预习勤奋10/14

《爱迪生》主要讲了（）从小（），生活中即使困难重重，仍顽强地坚持（），终于成了（）（）故事。爱迪生

热爱科学试验举世闻名科学家11/14

《老实孩子》主要讲了（）八岁时候去姑妈家玩，不小心（），列宁当初没有（）。事后，（）让他给姑妈（），认可自己说了谎。姑妈在回信上说（