高一物理：高中物理学习方法重视实验省公开课一等奖全国示范课微课金奖

高中物理学法（一）重视试验石家庄二中李银第1页例1有两条绳子，一条长一米，最多能吊起一吨重物；另一条长两米，最多能吊起两吨重物。那么把两条绳子接在一起成为三米绳子最多能吊起多少吨重物？乌鸡原产于（亚洲，非洲，欧洲，美洲）生（黑皮蛋，白皮蛋，红皮蛋，绿皮蛋），黑夜和黑眼睛关系学物理第一敌人是浪漫直觉，蒙完了事第2页例2有些人说：长城是在月球上用肉眼能看见唯一人类建筑，你相信吗？月球到地球距离为38.4万公里，而我国万里长城普通宽度仅10米。二者比值为384000000米：10米，等于38400000倍。一根头发直径约为0.07毫米，而它38400000倍是2688米。假如要从月球上看到长城，相当于在2.688公里外去看一根头发丝一样，这是用肉眼绝对看不到。学物理第二敌人是人云亦云，缺乏思索第3页物理学科特点：和初中相比：语言更专业；对象更复杂，推理更远离直觉；数学更强化定量；第4页书本是最好参考书第一条：重视观察和试验物理知识起源于实践，尤其是起源于观察和试验。要学会仔细地观察物理现象，分析和研究物理现象。要认真地做好试验，学会使用仪器，学会处理试验得来数据，作出结论。要有意识地提升自己观察试验能力。第二条：重在了解物理概念和规律是从观察试验和大量事实中经过抽象、概括得来，或者经过推理得来。我们要重视知识得来过程。不重视这个过程，头脑里只剩下一些干巴条文和公式堆积，就不可能想清其中道理，对物理知识有确切了解，而且思维能力也得不到训练。第三条：学会利用知识学习物理，要有应用意识，善于把知识应用到实际中去。要在知识各种应用中，学会对详细问题进行详细分析，培养自己利用知识分析处理实际问题能力。物理学科特点：就是一个中心（试验），两个基本点（推理和数学）。第5页一、别把瞬间当永恒第6页百闻不如一见，百看不如一练这些你都做了吗？第7页你饰演过麻袋吗？以它为模型你能编几道不一样章节习题吗？二、面对插图思索第8页小技巧，大用场，关键是要有发觉眼睛，周围处处是物理。第9页伽利略科学方法：观察现象→提出假设→数学推理→试验验证→合理外推→形成理论。第10页这两幅图有联络吗？第11页这几幅图有什么联络？第12页桥第13页你能据此图片提出多少物理问题？第14页数学是物理工具，离开数学物理不能称为科学第15页例1.这是一个工地上用砖夹子，若每块砖质量是2kg,求中间两块砖之间摩擦力。三、君子生非异也例2.如图，物体C在物体B上，物体B在斜面A上，各接触面均光滑，静止释放后，物体C将怎样运动？第16页解题过程都是从再现物理过程开始，假如你空间想象能力欠缺，最好借助于实体操作。分析过程是现物寻理，表示过程是说物论理。看看我们身边有什么试验器材：火车穿过山洞；飞机翅膀在北半球切割磁感线运动；主动轮受摩擦力朝前……第17页四、高考意外难题是试验题能独立完成“知识内容表”中所列试验，能明确试验目标，能了解试验原理和方法，能控制试验条件，会使用仪器，会观察、分析试验现象，会统计、处理试验数据，并得出结论。能灵活地利用已学过物理理论，试验方法和试验仪器去处理问题。第18页关键器材：测量工具，打点（火花）计时器，斜槽轨道，看到器材联想功效，依据原理确定器材关键方法：控制变量法，小量累积法，等效替换法，描点法。设计理念：安全，准确，方便，节约。操作过程：空间关系，时间次序。高中物理试验思索题：见附件第19页清华大学级新生李敏全国中学生物理竞赛女生最正确奖取得者五、成功者如是说第20页及时总结做错了得题，不但知道正确结果，更要清楚错误原因，难经过总是个别点，不能浅薄知道就放过。例题要当习题做，不动手阅读例题答案是不会有多大收获。积累解题经验，不是把老师总结三大用途、四大特点、八大解法当知识背，那样物理就成了文科。考场上失误必定是你不会或者不熟，做没做比检验做过主要。五、成功者如是说第21页六、学法概况理好九大关系，学好高中物理1.应试价值和生活价值关系2.智力倾向和未来发展关系：3.初中物理和高中物理关系：4.书本和课外书关系：第22页6.操作体验和纸上谈兵关系：7.记忆和了解关系：8.做题质和做题量关系：9.考试分