家长会校长发言稿_第1页
家长会校长发言稿_第2页
家长会校长发言稿_第3页
家长会校长发言稿_第4页
家长会校长发言稿_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

家长会校长发言稿

尊敬的各位家长:

非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加我们这次家长会,就我们共同关心的问题进行交流和沟通,在此,我代表新源镇中学的全体教师对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!对大家多年来对我校的发展倾注的关心和支持表示衷心的感谢!

今天,我们在这里召开家长会,目的向各位家长汇报学校教育教学工作情况,汇报班级学生的学习情况,研究教育教学问题,征求家长对学校工作的意见,同时取得家长对学校工作的支持和配合,积极参与到学生的教育管理中来,从而促进孩子身心健康地成长,为此,我相信我们的家长会一定会能取得圆满成功!

一、学校的发展及管理

我校以“一切为了学生,为了学生的一切”为办学宗旨,以培养造就“志向高远,基础扎实,素质全面,特长明显,人格健全”的新一代为学校的出发点和归宿,锐意改革,依法治校,提出了“重管理、重德育、重教学、重科研”的“四重”教育教学和管理模式,健全学校管理制度,提高办学质量。在上级领导的关心和各位家长的支持下,通过我们全体教职员工的共同努力,近几年来,我校中考连创佳绩,成绩的取得,固然离不开全体教职员工的努力,也仰仗社会和每一位家长的支持和关注。作为学校的校长我可以骄傲地说:我们的老师是最负责的也是最有责任心的!不抛弃,不放弃,对每一位学生负责,是每一位老师的信条,当你们看到孩子身上的细小改变时,或许不会想到那是我们的班主任老师千百次苦口婆心的结果;当你们看到孩子成绩上的点滴进步时,怎会知道那是我们的每一位老师几十次甚至是上百次鼓励与坚持的结晶;当你们发现孩子开始懂事的时候,怎会知道那是我们全体教师无数次谆谆教导的付出呢?因此,我要说,学校的发展是团队的向心力的结果,真诚的希望各位家长给予我们所有教师的工作以大力的支持和协助。

学校的发展,还需要有先进严格的管理,下面我再谈谈我校的管理。

(一)、我校的育人原则是“先成人、后成才”,为学生一生奠基。本着这个原则学校制定了各项规章制度。每一项每一条规章制度的制定都是本着对学生高度负责的原则而制定的。

(二)、民族的兴亡在教育,教育的关键在教师。在工作中,我们要求教师们不仅要传授给学生知识,更重要的是通过言传身教,使学生懂得做人的道理。以教师的品德培养学生的品德,以教师的能力培养学生的能力,以教师的理想培养学生的理想,以教师的情操陶冶学生的情操,以教师的境界提升学生的境界,以教师的人格塑造学生的人格,达到一个以人育人共同发展的育人目标。

(三)、“好习惯就是好人生。”学校对学生的养成教育常抓不懈,本着“先成人,后成才”的原则,对学生进行高标准、严要求。从生活中点滴小事抓起,对学生进行规范化教育。通过规范教育使学生真正达到会生存、会求知、懂合作、懂尊重,有爱心、有追求、有责任感的合格社会公民。

(四)、学校的规章制度需要教师领会、内化、贯彻、落实。学校通过学生的日常行为表现对教师对学校规章制度的落实情况进行考核。学校教导处、政教处每天要对教师的教学、班主任的管理进行考查,目的是规范教师的教育教学,增强教师的责任意识,真正履行好教书育人的职责,不辜负各位家长的厚望和社会的重托。

(五)、食宿管理

食宿管理工作责任重大,必须落实责任,抓好过程管理,严格把好各种关口。根据国家食品卫生文件精神和上级职能部门的要求,我们采取了一系列行之有效的措施,从而把管理制度措施逐步推向落实。

1、食堂管理

作为学校的食堂,应为师生的饮食着想,为保证师生的身心健康考虑;作为食堂从业人员,要增强服务意识,坚持以“服务育人”为宗旨,切实转变工作作风,全心全意地服务于学校的根本任务和中心工作。

为此,我们要求食堂从业人员经常听取教师、学生的意见和建议,制作的饭菜、食品既要适合师生口味,又要注重人体所需的各类营养成分,保证教师身体健康、快乐工作,促进学生健康成长、快乐学习,最大限度的让利给学生。后勤领导根据每日学生代表教师代表所反映的情况,在保证营养均衡的前提下,不断调整饭菜口味。采取有效措施,确保师生能吃上热饭、热菜和热汤。学校现有就餐学生220人。我们的食堂经营,在控制成本的基础上,切实让利给学生。“低收费,高标准”一直是我们食堂的服务标准。学校多方筹措资金,解决平困学生的吃住问题。学校按三个档次把寄宿生补助全额发给寄宿学生。确保一类补助补贴给特困生,让贫困学生也能吃饱吃好。二类补助给困难学生,三类补助惠及所有寄宿学生。另外,我校还联合县团委、县工会等相关部门,大力开展“金秋助学”“贫困寄宿生补助”“农村留守儿童助学”等助学活动,争取更多的资金惠及学生,旨在于减轻住宿学生家庭的经济负担。另外,我们还争取到社会力量的帮助,如去年,百兴牧业向我校全体学生捐助校服。切实减轻了家长的经济压力。对于经济上实在有困难的学生,学校食堂还根据实际情况实行减免伙食费的政策,尽可能的减轻学生家庭的经济负担。学校食堂真正实现了让每个孩子能够吃饱、吃好,安心读书,健康快乐的成长的服务宗旨。

2、宿舍管理

(1)宿舍建设

几年来,我校投入大量资金对学生的宿舍进行了改造,包括增加保温墙体、安装暖气、室内装修等。如今的学生宿舍,整洁、安静、温暖、明亮。我们相信,在硬件上做好宿舍管理工作,不仅能为同学们创造出一个整洁的空间,而且能为同学们创造出一个和谐的人文环境。

(2)宿舍管理

根据我校的实际情况,经过多次讨论形成了一整套学生宿舍管理的管理制度,并在实际操作过程中不断完善,学生宿舍实行封闭式管理。学校选派责任心强,有管理经验的教师做宿舍管理员。我校的宿舍管理员每晚检查至少到11:30后,才能休息,熄灯前后都要进行认真的巡查,记载,处理偶发事件等,遇到特殊情况时,我们管理员首先想到的是学生,如下雨前替学生收鞋、收被等,深入宿舍指导宿舍建设,甚至自己示范叠被等,从情感上与学生拉进了距离,有效地促进管理。学生生病了,班主任老师、舍长会跟管理员即使联系,确保了服务环节的畅通。

我校要求寄宿生一律不得在校外租房居住。学生宿舍一律不准留宿客人,外来人员和非寄宿学生都不得进入学生宿舍。学生宿舍严禁赌博、打闹、抽烟、饮酒以及进行不健康的娱乐活动和不适当的体育活动。学生必须严格遵守作息时间,学校要按时清点学生人数,对无准假外出不归的学生要查清原因和进行严肃的批评教育,并视其情况予以适当处理。管理人员和学生不得带火种进入宿舍,严禁

③善良教育。美国作家享利•詹姆斯说,人生有三样东西是最重要的,第一是善良,第二是善良,第三是善良。有同情心,懂得关爱,这是助你人生走向成功的重要因素。

④良好的心态,乐观、输赢、争取、放弃。

执着追求,冷静面对,能放能收,乐观豁达的良好心态。

⑤守规则、规则意识,秩序意识。

没有规矩不成方圆。无论家庭、社会、集体、规矩意识是一个人基本素质的体现,有了规矩才能受到尊重、欢迎,也只有有了规矩才能分享生活的乐趣。

⑥理财教育。珍惜,理解父母的不易,父母要告诉孩子挣钱的辛苦,教会学生珍惜现有的学习、生活环境,教会学生懂得感恩。

⑦让读书成为孩子的终生习惯。“开卷有益”多读书,会读书,会让您的孩子受益终身!

学校学的知识是有限的,要培养学生浓厚的学习兴趣,读书的好习惯,这是一个人一生取之不尽,用之不竭的源泉。

良好的个性品质,是一个人成功的助推剂,那么,孩子身上良好的品质培养就要从你们每个人的努力开始!

各位家长朋友,家庭教育和学校教育的目的是一样的,都希望把孩子培养成才。那么,让我们给孩子以尊重和理解,给学校以尊重和理解。也只有尊重和理解,学校才能按教学规律办事,孩子才能产生学习的动力。真诚的希望各位家长遵循教育规律,参与到学校的教育教学中来,成为学校教育的参与者、支持者和同盟军,让我们家校携手,共同为学生营造一个温暖、健康、积极向上的学习氛围,从而使学生真正健康成长。最后,我对各位家长提几点建议和希望:

1、勤联系,不仅要与班主任联系,而且要与任课教师联系,家长要主动与教师协调,尊重老师,尊重教育规律。

学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。有的家长完全不配合学校,甚至家长会从不参加,只说“老师费心,老师费心”。还有家长认为“学习不好有什么关系,我文化低照样有钱”,所以不关心孩子在学校的任何情况。而在学校问题较多的孩子,大多出于这部分家庭。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。

那么,家长与教师的协调主要做些什么呢?

首先向老师了解孩子在学校的情况,家长了解情况不能只了解分数,在班里排第几名,其他就不闻不问,这是片面的,应多方面了解孩子的表现。如孩子的学习习惯如何,上课是否专心,是否积极大胆发言,作业有什么困难,孩子是否合群,独立性怎样,孩子是否精力充沛,是否喜欢活动,喜欢劳动等等。

其次,家长还要正确对待教师的不足,人无完人,教师的教育水平有高有低,出现失误和不足在所难免。首先,家长应与人为善,客观理智;其次,家长一定要维护教师在孩子心目中的威信,不能在孩子面前议论老师的不足和短处。孩子还小,一旦老师在他们心目中失去神圣地位,那么连同这门功课,他们也会拒绝学习,这样的话,孩子的损失就大了。

2、正确看待这次考试的成绩,成绩差了,不要一味的责怪,要分析原因。

学生的学习成绩,很多时候取决于平时的学习态度和学习习惯。当你对孩子的成绩不满意的时候,首先应该反思一下,平时,你是否对学生高标准、严要求、关心学生的学习和生活?有些家长自觉不自觉的当着孩子的面谈自己的想法,毕业以后,让孩子参军、做买卖、搞设计、安排工作等等,结果学生的学习成绩更差,没读完就容易辍学,有些家长等到事情不可收拾了,再跑到学校找老师,或者埋怨学校的教育不负责,殊不知,种子是在初始年段就播下了,到了木已成舟的地步,老师,家长都没办法了“昔孟母,择邻处”环境对一个人的影响实在太大了,希望各位家长把功夫用到平时,时时关注孩子的学习和生活,日日督促孩子养成勤奋刻苦的好习惯,您的孩子才会按照您的期望健康成长。

3、配合学校的要求,严格约束孩子的行为。

作为家长,应该主动配合学校的相关要求,严格约束孩子的行为习惯。比如说,我们学校三令五申的强调不允许学生带手机,有事需要联系家长的,学校门卫电话随时可打。可是仍然有一些学生偷偷摸摸的把手机带进学校。对于手机,为什么会如此钟爱?仅仅是和您联系方便吗?个中原因,每个家长都心知肚明,百害而无一利的事,您为什么不拿出点态度呢?我最不喜欢看到的就是一些家长一脸无奈的说:“管不了”。是啊,当放纵成为习惯后,还怎么能管得了呢?我们虽然不提倡“棍棒底下出孝子”的理论;也不赞成“狼爸”“虎妈”的教育方式,但是,严格要求您的孩子,还是十分必要的。

各位家长,这次会议,是我们交流的大好机会,一会儿,班主任将进行调查问卷,希望你们如实填写,将实际情况反映给我们,我们一定认真听取家长们提出的意见和建议,对照学校的实际情况,认真思考,深入研究,不断提高和改进我们教育教学工作的质量,同时,也衷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论