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文档简介

广东省广州市白云区华师附中新世界校2024年中考四模化学试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.建立模型是学习化学的重要方法,下列有关模型正确的是()A.燃烧条件模型B.原子结构模型C.物质分类模型D.空气组成模型2.属于化学变化的是A.木炭燃烧 B.酒精挥发 C.矿石粉碎 D.铁丝弯曲3.下列实验现象描述正确的是()A.铁丝在氧气中燃烧发出白光,生成黑色的四氧化三铁固体B.蚕丝和羊毛点燃时都可闻到羽毛烧焦的气味C.电解水实验中,负极产生能使燃着木条燃烧更旺的气体D.将二氧化碳气体通入氯化钙溶液中,先产生白色沉淀,后出现气泡4.防治污染、改善环境已成为人们的共识。下列措施中,不利于改善大气质量、保护环境的是()A.城市主干道洒水保洁 B.使用电动汽车使生活更加便捷C.提倡使用太阳能热水器 D.丰收后焚烧作物秸秆为田地施肥5.下列化学用语中,既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是()A. B.O C. D.6.以甲为原料转化成丙的微观过程如下图。下列说法正确的是A.转化①中分子和原子的种类都发生改变B.转化②中丙和丁的分子个数之比为1:1C.乙中氢元素的质量分数小于丁D.转化①、②中氮元素的化合价都发生变化7.下列有关实验现象的记录以及相关解释或结论都合理的是现象解释或结论A.燃着的小木条在空气中持续燃烧,在呼出气体中很快熄灭空气中含有氧气,呼出气体中不含氧气B.红磷燃烧时,产生大量白色烟雾生成的产物五氧化二磷是白色固体C.木炭在空气中燃烧产生红热现象,在氧气中燃烧发出白光,放出热量燃烧的剧烈程度与氧气含量有关D.向盛有少量生石灰的试管中加入适量的水,试管外壁有热感生石灰与水反应要吸热A.A B.B C.C D.D8.下列变化属于化学变化的是A.雪糕融化 B.海水蒸发 C.铅笔折断 D.蜡烛燃烧9.合理搭配膳食有利于人体健康,如图所示食品中含维生素相对较多的是()A.米饭 B.馒头C.西红柿 D.鸡蛋牛奶10.下列图示实验中能够达到实验目的的是()A.测量空气中氧气质量B.探究氢氧化钠与二氧化碳反应C.检验铵态氮肥D.区分氢氧化钠、氯化钠、碳酸钠溶液11.水是生命之源,下列关于水的说法正确的是()A.水是由两个氢原子和一个氧原子构成B.无色、无臭、清澈透明的水就是蒸馏水C.电解水能生成氢气和氧气,两者体积比为2:1D.用过滤的方法可以使硬水软化12.下列实验操作正确的是()A.取用固体 B.滴加液体C.加热液体 D.检查气密性二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.小明家的新房将要装修,下图是刚采购来的部分装潢材料:(1)图中属于有机合成材料的是_____(填编号,一种即可,下同),属于金属材料的是_____。(2)铝合金制成的门窗,其优点是较硬、质轻且_____,用化学方程式表示其表面形成氧化物的反应原理_____。(3)用石灰泥砌砖抹墙一段时间后,表面生成的一层白色物质的化学式为_____。14.t℃时,根据某物质在不同质量的水中达到饱和状态时所溶解的质量绘制成下图中的斜线。请回答下列问题:(1)t℃时该物质的溶解度为_____。(2)图中4个点表示的溶液中溶质质量分数的关系是_____。Az=w>m>nBz>w>m>nCz>w=m>nDz>w>m=n(3)n点表示溶液中溶质的质量分数为_____。(4)该物质的溶解度随温度升高而_____。A增大B减小C不变D无法确定15.水是重要的自然资源,也是生命之源。(1)取某水样,滴加肥皂水,振荡,观察到泡沫较少,浮渣较多,该水样属于_____________(填“硬水”或“软水”)。(2)在天然水净化的过程中,人们常利用活性炭的吸附性除去水中的_________。(3)自然界中的水一般要净化后才能使用,在沉降、吸附、过滤、蒸馏净水方法中,单一操作相对净化程度最高的是____________。16.常见的盐的组成填表:名称化学式阴离子阳离子氯化钠______________________________碳酸钠______________________________碳酸氢钠______________________________碳酸钙______________________________硫酸铜______________________________三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.甲同学为了区别氢氧化钠和氢氧化钙溶液,设计了如图所示的四组实验方案。(1)其中能达到实验目的是___________;(2)在C组实验中发生的化学方程式为_________________;(3)实验结束后,甲同学将A、C组四支试管中的溶液倒入同一容器中,看到溶液变浑浊,该现象说明有_____物质生成(填化学式),滴入酚酞后溶液呈红色;(4)滴入酚酞后溶液呈红色,说明溶液呈碱性.使溶液呈碱性的物质是什么呢?甲同学进一步推测:溶液中呈碱性的物质可能是碳酸钠、氢氧化钙和___________三种物质中的一种,或是三种物质两两混合组成的混合物。(5)为了验证推测,甲同学查阅资料,获悉氯化钡溶液呈中性,并设计如下实验加以验证。请根据要求完成下列空白:实验内容

预测现象

结论

取少量容器中的上层溶液于试管中,加入过量的氯化钡溶液,静置

①若有白色沉淀,溶液呈无色

物质是碳酸钠

②若无沉淀生成,溶液呈红色

物质是氢氧化钙

③若有白色沉淀,溶液呈红色

________________________

(6)乙同学认为甲同学第②步验证的结论不严密,原因是___________。18.通过近一年的学习,同学们已经掌握了实验室制取气体的有关方法,请根据下图回答问题:图中标号①的仪器名称为______。以上装置A~C发生装置中有一处明显的错误,请加以改正___;利用改正后的装置完成后面的实验。实验室利用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是___(填字母序号),其反应的化学方程式为___。在组装发生装置A时,下列仪器及用品组装的顺序是(________)(填字母序号)a.酒精灯b.铁架台c.试管d.小木块同学们查阅资料得知鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,于是打算用C、D、G组成制取装置并利用稀盐酸和鸡蛋壳来制取并收集干燥的二氧化碳气体,正确的组装顺序为___,则在装置G中加入的液体试剂是___(填名称);该反应的化学方程式为___同学们想进一步测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量,于是设计方案:将G装置装满水,将产生的二氧化碳与装置G的___(填a/b)导管相连,将水从另一端压入量筒中,量筒中液体的体积即为生成二氧化碳的体积。辉辉同学认为此方案有不足之处,需要在水上面放一层油的作用是____。若水上面不放油会导致测定结果___(填偏大/偏小/不变)。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)现有2.84g双氢青蒿素燃烧生成6.6gCO2和2.16gH2O,则双氢青蒿素中氧的质量与其燃烧消耗氧气的质量之比为A.5∶62 B.63∶5 C.5∶36 D.5∶37

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】

A、燃烧必须具备的三个条件是:可燃物、氧气(或空气)、达到燃烧所需的最低温度(即着火点)。选项A不正确;B、原子是由居于原子中心的原子核和核外电子构成的,原子核是由质子和中子构成的,因此质子是构成原子核的粒子之一,应包含在原子核内,选项B不正确;C、根据物质是否只由一种物质组成,自然界中的物质分为纯净物和混合物。根据纯净物是否是由一种元素组成,纯净物分为单质和化合物。因此化合物属于纯净物,应包含在纯净物中,选项C不正确;D、通过实验测定,空气的成分按体积计算,大约是:氮气78%、氧气21%、稀有气体等其他成分1%,选项D正确。故选D。2、A【解析】

A、木炭燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化,符合题意;B、酒精挥发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;C、矿石粉碎过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意;D、铁丝弯曲过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化,不符合题意。故选A。【点睛】解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.3、B【解析】

A、铁丝在氧气中燃烧火星四射,并不发出白光,且生成黑色的四氧化三铁固体属于实验结论,故A不正确;B、蚕丝和羊毛点燃时都可闻到羽毛烧焦的气味,故B正确;C、电解水实验中,负极产生氢气,能燃烧,不能使燃着木条燃烧更旺,故C不正确;D、将二氧化碳气体通入氯化钙溶液中,不会产生白色沉淀,故D不正确。故选B。4、D【解析】

A、城市主干道洒水保洁,防止粉尘飞扬,有利于改善大气质量、保护环境;故不符合题意;B、使用电动汽车做交通工具,电动车使用电能,电能是清洁能源,无污染,有利于改善大气质量、保护环境;故不符合题意;C、太阳能是清洁能源,提倡使用太阳能热水器,有利于改善大气质量、保护环境;故不符合题意;D、丰收后焚烧作物秸秆会产生大量的污染性气体,不利于改善大气质量、保护环境;故符合题意;故选D5、C【解析】

元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子;化学式能表示一种物质,当元素符号又是化学式时,就同时具备了上述三层意义。

A.该符号是氮气的化学式,不能表示一个原子,故选项不符合题意。

B.O属于气态非金属元素,可表示氧元素,表示一个氧原子,但不能表示一种物质,故选项不符合题意。

C.Cu属于金属元素,可表示铜元素,表示一个铜原子,还能表示铜这一纯净物,故选项符合题意。

D.该符号是二氧化碳的化学式,不能表示一个原子,故选项不符合题意。

故选:C。【点睛】金属、大多数固体非金属、稀有气体都是由原子直接构成的,故它们的元素符号,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质.6、D【解析】

由图可知,转化①的化学方程式为:,转化②的化学方程式为:。【详解】A、由图可知,转化①中分子的种类发生了改变,原子的种类不变,不符合题意;B、转化②中丙和丁的分子个数之比为:4:6=2:3,不符合题意;C、乙中氢元素的质量分数为:,丁中氢元素的质量分数为:,故乙中氢元素的质量分数大于丁,不符合题意;D、转化①中,氮元素的化合价由0转化为-3,转化②中氮元素的化合价由-3价转化为+2价,化合价都发生了变化,符合题意。故选D。【点睛】化合物中元素的质量分数=;7、C【解析】

A、燃着的小木条在空气中持续燃烧,在呼出气体中很快熄灭,是因为空气中氧气含量高于呼出气体中氧气含量,A选项解释不正确,不符合题意;B、红磷燃烧时,产生大量白烟,红磷与氧气反应生成的产物五氧化二磷是白色固体,B选项实验现象记录不正确,不符合题意;C、木炭在空气中燃烧产生红热现象,在氧气中燃烧发出白光,放出热量,实验说明燃烧的剧烈程度与氧气含量有关,C选项结论合理,符合题意;D、向盛有少量生石灰的试管中加入适量的水,试管外壁有热感,说明生石灰与水反应放热,D选项结论不正确,不符合题意。故选C。8、D【解析】

A、雪糕融化过程中没有新物质生成,属于物理变化。

B、海水蒸发过程中没有新物质生成,属于物理变化。

C、铅笔折断过程中没有新物质生成,属于物理变化。

D、蜡烛燃烧过程中有新物质二氧化碳和水生成,属于化学变化。

故选:D。【点睛】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。9、C【解析】

A、米饭中富含淀粉,淀粉属于糖类,故选项错误。

B、馒头中富含淀粉,淀粉属于糖类,故选项错误。

C、西红柿中富含维生素,故选项正确。

D、鸡蛋、牛奶中富含蛋白质,故选项错误。

故选:C。10、B【解析】

A、选项图中装置是测定空气中氧气所占体积分数的装置,不能测定空气中氧气质量,不能达到实验目的,故不符合题意;B、氢氧化钠和水都能跟二氧化碳反应,当向左瓶倒入20mL氢氧化钠溶液时,由于氢氧化钠溶液由水和氢氧化钠组成,两者都与二氧化碳反应,所以,二氧化碳消耗较多,左瓶变瘪程度较大,当向右瓶倒入20mL水,因为,只有水与二氧化碳反应,二氧化碳消耗较少,右瓶变瘪程度较小,可以达到探究氢氧化钠与二氧化碳反应的目的,故符合题意;C、检验铵态氮肥实际上就是检验生成气体氨气,氨气与水生成氨水,氨水显碱性,可以使红色石蕊试纸变蓝,因此,试管口应放湿润的红色石蕊试纸,选项不能达到实验目的,故不符合题意;D、区分氢氧化钠、氯化钠、碳酸钠溶液不能用碳酸,因为碳酸不稳定,会分解为二氧化碳和水,碳酸钠、氯化钠不与二氧化碳反应,氢氧化钠与二氧化碳反应现象不明显,因此,选项不能达到实验目的,故不符合题意,故选B。11、C【解析】

A.水是由水分子构成的,一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的,此选项错误;B.无色、无臭、清澈透明的水中可能溶有杂质,不一定是蒸馏水,此选项错误;C.电解水能生成氢气和氧气,两者体积比为2:1,此选项正确;D.用煮沸的方法可以使硬水软化,此选项错误。故选C。12、D【解析】

A、向试管中装块状固体药品时,先将试管横放,用镊子把块状固体放在试管口,再慢慢将试管竖立起来,故选项错误;B、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁,应垂直悬空在试管口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,故选项错误;C、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,图中没有用外焰加热,故选项错误;D、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,故选项正确。故选D。【点睛】给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的。检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、②或⑦①或⑤抗腐蚀性好CaCO3【解析】

(1)图中属于有机合成材料的是:②、⑦;属于金属材料的是:①、⑤;(2)铝合金制成的门窗,其优点是较硬、质轻且抗腐蚀性好;铝的化学性质比较活泼,在常温下,能与空气中的氧气反应生成一层致密的氧化铝薄膜,该反应的化学方程式为:;(3)石灰泥的主要成分是氢氧化钙,氢氧化钙能和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙,故表面生成的一层白色物质是碳酸钙,化学式是:CaCO3。14、50gA20%D【解析】

(1)t℃时,100g水中溶解50g这种物质达到饱和状态,所以t℃时,该物质的溶解度是50g;故填:50g。(2)图中n和m的区别是n中有100g水,m中有80g水,溶质相同都是25g,n、m都是该温度下的不饱和溶液,所以n中溶质质量分数要小于m中溶质质量分数;w和z都在曲线上,都属于饱和溶液;饱和溶液的质量分数=,又因为温度没变,溶解度就不变,所以w和z溶质质量分数相同,因为在同一温度,同一溶质饱和溶液的质量分数最大,所以图中4个点表示的溶液中溶质质量分数的关系是:z=w>m>n,故A正确;故选:A。(3)n点表示的是100g水中溶解25g这种物质,溶液中溶质的质量分数=;故填:20%。(4)该图示是溶剂和溶质的质量,没有说溶解度,所以不能说该物质的溶解度随温度的升高而增大,该物质的溶解度无法确定;故选:D。15、硬水色素和异味蒸馏【解析】

(1)向水中加入肥皂水时,如果产生大量的泡沫,说明是软水;如果产生的泡沫很少或不产生泡沫,说明是硬水。故填:硬水;(2)在天然水净化的过程中,人们常利用活性炭的吸附性除去水中的颜色和异味。故填:色素和异味;(3)蒸馏可以除去水中的所有杂质,所以在沉降、过滤、吸附、蒸馏等净水方法中,单一操作相对净化程度最高的是蒸馏,故填:蒸馏。16、NaClCl﹣Na+Na2CO3CO32﹣Na+NaHCO3HCO3﹣Na+CaCO3CO32﹣Ca2+CuSO4SO42﹣Cu2+【解析】

根据盐的概念,结合化学式、离子符号的写法进行分析,盐是由金属阳离子和酸根阴离子组成的化合物;离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。故填:故答案为名称化学式阴离子阳离子氯化钠NaClCl-Na+碳酸钠Na2CO3CO32-Na+碳酸氢钠NaHCO3HCO3-Na+碳酸钙CaCO3CO32-Ca2+硫酸铜CuSO4SO42-Cu2+三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、C、DCa(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOHCaCO3NaOH物质是碳酸钠和氢氧化钠的混合物氢氧化钠溶液也显碱性,还可能是氢氧化钠或氢氧化钠和氢氧化钙的混合物【解析】

(1)根据氢氧化钠和氢氧化钙的性质可以知道,它们都能够和稀盐酸反应且都没有现象,都能使酚酞变红,氢氧化钠不能和碳酸钠反应,但是氢氧化钙可以和碳酸钠反应生成白色沉淀,氢氧化钠和氢氧化钙都能二氧化碳反应,但是氢氧化钠反应没有现象,和氢氧化钙反应生成白色沉淀,所以能够实现目的实验为C和D;(2)C组中发生的反应为氢氧化钙和碳酸钠的反应,该反应生成了碳酸钙沉淀和氢氧化钠,该反应的化学方程式为:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;(3)根据题意生成的白色沉淀只能是碳酸钙,其化学式为:CaCO3;(4)根据题意可以知道,在溶液中可能含有氢氧化钠,其化学式为:NaOH;(5)能够和氯化钡溶液反应生成白色沉淀为碳酸钠,而氢氧化钙不能和碳酸钠共存,所以可以判断使溶液变红的是氢氧化钠,即该溶液中含有碳酸钠和氢氧化钠;(6)氢氧化钠溶液也呈碱性,也可以使酚酞变红,所以不能仅仅根据溶液变红就判断溶液中只是氢氧化钙。【点睛】要想解答好这类题目,首先,要理解和熟记碱的化学性质、用途、反应现象和化学方程式,以及与之相关的知识,然后,根据所给的实验、问题情景,结合所学的相关知识和技能,并细心地探究、推理后,按照题目要求进行认真地选择或解答即可。18、长颈漏斗B中将长颈漏斗下端口浸入液面下AbdcaCGD浓硫酸a隔绝二氧化碳与水接触,防止二氧化碳溶于水影响测量结果偏小【解析】

选用高锰酸钾制取氧气,

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