湖北省黄石市十四中学教育集团重点中学2024年中考化学猜题卷含解析_第1页
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文档简介

湖北省黄石市十四中学教育集团重点中学2024年中考化学猜题卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列有关实验现象的描述正确的是A.红磷在空气中燃烧产生大量白雾B.点燃羊毛纤维能闻到烧焦羽毛的气味C.碳在空气中燃烧生成CO2D.将SO2通入稀高锰酸钾溶液中,溶液由浅绿色褪为无色2.在实验室里,白磷常放在水里保存,而不能直接放在空气中,据此对白磷性质作出的如下推测中,错误的是A.它的密度比水小B.它遇水不反应C.它难溶于水D.它易与空气中的物质反应3.2018年冬天,我国部分省份流感大面积爆发。奥司他韦(化学式为:C16H28N2O4)是一种治疗流行性感冒的药物。下列关于奥司他韦的说法不正确的是A.奥司他韦属于有机物B.奥司他韦由16个碳原子、28个氢原子、2个氮原子和4个氧原子组成C.奥司他韦中C、H的质量比为48:7D.奥司他韦中H元素的质量分数为8.97%4.下列实验操作正确的是()A.用纸槽取固体粉末 B.验满氧气C.稀释浓硫酸 D.测溶液pH5.实验是学习化学的一条重要途径,下列化学实验操作错误的是()A.气密性的检查 B.浓硫酸的稀释C.二氧化碳的验满 D.D液体的量取6.下列对有关实验的设计与解释,合理的是选项实验内容试剂与方法结论与解释A除去CaO中CaCO3加水溶解、过滤、蒸发滤液CaCO3不溶于水B除去NaOH溶液中Na2CO3加过适量CaCl2溶液,过滤CaCl2能与Na2CO3溶液反应C鉴别稀硫酸、澄清石灰水、食盐水加入酚酞溶液观察酚酞遇到酸、碱、中性溶液显示不同颜色D鉴别CuSO4、NaNO3、KOH、MgCl2四种溶液观察颜色和用组内物质相互混合能将它们一一鉴别出来A.A B.B C.C D.D7.下列有关生活、环境、能源、资源问题叙述错误的是A.加速石油、煤炭的开采,快速提高人类的生活质量B.pH<5.6的雨水称为酸雨C.“温室效应”主要是由CO2等气体引起的D.PM2.5专用口罩中使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性8.2018年5月18日,全国生态环境保护大会在北京召开。指出,要像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境。下列选项中,不利于生态环境保护的是()A.保护绿水青山,建设生态文明B.分类处理垃圾,回收利用资源C.骑行共享单车,倡导绿色出行D.随意排放污水,降低生产成本9.归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。以下说法正确的是A.酸碱中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应都是中和反应B.同种分子构成的物质是纯净物,则纯净物都是由分子构成C.碳酸盐与盐酸反应放出气体,则与盐酸反应放出气体的物质都是碳酸盐D.点燃氢气和氧气的混合物可能爆炸,则点燃可燃性气体和氧气的混合物都可能爆炸10.科学家发现含硒的亚硒酸钠(Na2SeO3)能延缓人体衰老。亚硒酸钠中硒元素的化合价为A.+4 B.+2 C.2 D.+6二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。甲、乙两种物质中溶解度随温度升高而增大的是____。20℃时,要配制105g甲物质的饱和溶液,需要甲物质___g。欲除去甲中含有的少量乙,可采用的方法是____。40℃时,将甲、乙两物质的饱和溶液各100g,分别降温至20℃,所得甲物质溶剂的质量___(填“大于”、“小于”或“等于”)乙物质溶剂的质量。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.我市石灰石资源丰富,某课外小组同学为了测定石灰石中碳酸钙的质量分数,取某地石灰石样品10.0g

于烧杯中,将100g稀盐酸分5次加入烧杯中,充分反应后(杂质不与稀盐酸反应),测得剩余固体的质量记录如下。次数12345加入稀盐酸质量/g2020302020剩余固体质量/g8.06.04.02.5X请计算:X的值为______。该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为______。所用稀盐酸溶质的质量分数。(写出计算过程)______。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.CaCl2溶液和NaHCO3溶液反应生成CaCO3沉淀。为表示这个反应写出了下列两个反应方程式:CaCl2+NaHCO3═CaCO3↓+NaCl+HClCaCl2+2NaHCO3═CaCO3↓+2NaCl+CO2↑+H2O你认为哪一个反应的化学方程式不合理,并简述理由。_____。14.我们学习了化学就要用化学的视角来看待我们身边的物质。请你写出一种你最熟悉的物质的化学式__________,它属于__________(填"单质"、"氧化物"、"酸"、"碱"、"盐")。你知道它的一条性质及由该性质决定的一种用途__________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.同学们发现新鲜的苹果汁在空气中放置一段时间后会变色,仿佛铁生锈一样。于是,研究性小组同学设计并进行实验,探究苹果汁变色的原因。苹果汁中含有0.001%的二价铁物质,同时也含有多酚类物质,多酚可与空气中的氧气反应变为褐色。二价铁在空气中或与浓硝酸反应都能变为三价铁,且三价铁的溶液为黄色。硫氰化钾(KSCN)溶液变色规律如下:药品二价铁溶液三价铁溶液KSCN溶液不变色变红色(猜想与假设)Ⅰ.苹果汁变色与苹果中的铁元素有关Ⅱ.苹果汁变色是苹果汁中的多酚物质与空气中的氧气反应的结果编号实验操作实验现象实验1试管②中未出现明显变化试管③中实验2分别放置于空气中一段时间试管编号1min10min24小时①黄褐色褐色深褐色②无明显变化无明显变化无明显变化③略有些黄色浅黄黄色实验3苹果汁不变色(解释与结论)实验1验证了苹果汁中含有二价铁物质。在该实验中③的现象是_______。实验2的②中FeSO4溶液溶质的质量分数为_______%。该实验中,试管②③实验对比得出的结论是_______。由实验2得出:猜想Ⅰ_______(填“成立”或“不成立”)。为验证猜想II成立,实验3应进行的操作_______。(反思与评价)写出一种防止苹果汁变色的方法_______。16.某化学兴趣小组同学将铜丝绕成螺旋状后,在酒精灯火焰上加热,铜丝变黑后,趁热插入疏松的氯化铵(NH4Cl)固体里,变黑的铜丝又变回紫红色。他们对此产生了兴趣,于是在老师的指导下进行如下探究:(查阅资料)(1)氯化铵受热易分解,反应的化学方程式为:;(2);(3)无水硫酸铜为白色固体,遇水会变成蓝色。(提出问题)使氧化铜还原为铜的是什么物质?(作出猜想)猜想一:CO猜想二:HCl猜想三:NH3小晶认为猜想一不合理,理由是_______。(实验探究)兴趣小组同学按如下装置进行实验(夹持装置已省略):实验操作实验现象实验结论将氯化氢气体和氮气分别通入装置,点燃酒精灯加热通入氯化氢气体硬质玻璃管中无明显变化,通入氨气硬质玻璃管中观察到的现象是________猜想三成立(反思与评价)(1)通入氨气,观察到乙中固体变蓝,同时生成一种化学性质不活泼的气体。则氨气还原氧化铜的化学方程式为________。氨气有强烈的刺激性气味,对人体有害,则该装置存在的不足之处是_________。(2)小明认为实验室可用加热氯化铵的方法制取氨气,你认为该方法是否合理________(填“合理”或“不合理”)。(拓展延伸)“焊药”中含有氯化铵(NH4Cl),“焊药”的主要作用是清除焊接处金属表面生成的金属氧化物,确保焊接牢固。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】

A、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,放出热量,不产生白雾,故A错误;B、羊毛的主要成分是蛋白质,蛋白质燃烧时能产生烧焦羽毛的气味,点燃羊毛纤维能闻到烧焦羽毛的气味,故B正确;C、碳在空气中燃烧生成CO2,是实验结论而不是实验现象,故C错误;D、将SO2通入稀高锰酸钾溶液中,高锰酸钾具有强氧化性,溶液由紫红色褪为无色,故D错误。故选B。【点睛】掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。描述实验现象时,不能出现物质的名称。出现物质的名称是实验结论,不是实验现象。2、A【解析】

A.白磷保存在水中,沉在水底,说明它的密度比水大,故A错误;B.白磷能保存在水中,说明白磷与水不反应,故B正确;C.白磷能保存在水中,说明它难溶于水,故C正确;D.白磷不能直接放在空气中,说明白磷容易与空气中的成分反应,故D正确;故选A。3、B【解析】

A.奥司他韦(C16H28N2O4)是含碳元素的化合物,属于有机物,故选项说法正确。

B.物质是由元素组成的,而不是由原子组成的,奥司他韦由碳元素、氢元素、氮元素和氧元素组成的,故选项说法错误。

C.奥司他韦中碳、氢元素的质量比为:(12×16):(1×28)=48:7,故选项说法正确。

D.奥司他韦中氢元素的质量分数为×100%=8.97%,故选项说法正确。

故选:B。4、A【解析】

A、用纸槽将固体粉末加到试管中的方法是将试管平放,将盛有粉末的纸槽送到试管的底部,再将试管慢慢竖立起来,使粉末样品落到试管底部,选项正确;B、验满氧气时应将带火星的木条伸到集气瓶口处,不能伸到集气瓶中,选项错误;C、稀释浓硫酸时,应将浓硫酸缓缓注入水中,不能将水注入浓硫酸中,易发生酸液飞溅引发事故,选项错误;D、将pH试纸浸入待测溶液测溶液的pH会造成待测溶液被污染,应将待测溶液滴到pH试纸上测溶液的pH,选项错误,故选A。5、D【解析】试题分析:A、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确。B、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作正确。C、检验二氧化碳是否收集满时,应将燃着的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,图中所示操作正确。D、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中视线没有与液体的凹液面最低处保持水平,操作错误。故选D。考点:浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;测量容器-量筒;检查装置的气密性;二氧化碳的检验和验满6、D【解析】

A、除去CaO中CaCO3,加水溶解,碳酸钙不溶于水,而氧化钙会与水反应生成氢氧化钙,反应而除去了氧化钙,不符合题意;B、除去NaOH溶液中Na2CO3,加过适量CaCl2溶液,碳酸钠与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,虽然除去了碳酸钠,但又引进了氯化钠杂质,不符合题意;C、鉴别稀硫酸、澄清石灰水、食盐水,加入酚酞溶液观察,酚酞溶液遇酸和食盐水都不变色,无法区分,不符合题意;D、鉴别CuSO4、NaNO3、KOH、MgCl2四种溶液,观察颜色,有颜色的是CuSO4,再用CuSO4分别与组内物质相互混合,有蓝色沉淀的是KOH,有白色沉淀的是MgCl2,没有变化的是NaNO3,符合题意。故选D。7、A【解析】

A、石油、煤炭燃烧会污染环境,且属于不可再生资源,应合理使用,故A错误;B、正常雨水的pH为5.6,pH<5.6的雨水称为酸雨,故B正确;C、二氧化碳排放过多会造成温室效应,“温室效应”主要是由CO2等气体引起的,故C正确;D、活性炭具有吸附性,PM2.5专用口罩中使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性,故D正确。故选A。8、D【解析】

A、保护绿水青山可以防止空气污染,利于生态环境保护;B、分类处理垃圾,回收利用资源,可以防止污染,节约能源,利于生物圈的保护;C、骑行共享单车,倡导绿色出行,可以节约能源,利于生态环境保护D、随意排放污水,降低生产成本,易造成水污染,不利于生态环境保护故选D。9、D【解析】A、酸和碱反应生成盐和水的反应是中和反应,但是有盐和水的反应不一定是中和反应,例如氧化铜和稀盐酸能反应生成氯化铜(盐)和水,但是该反应不是中和反应,错误;B、同种分子构成的物质是纯净物,纯净物是由一种物质组成的物质,原子、分子和离子都可以直接构成物质,错误;C、碳酸盐与盐酸反应放出气体,碳酸氢盐、活泼金属都能和盐酸反应放出气体,错误;D、点燃氢气和氧气的混合物可能爆炸,则点燃可燃性气体和氧气的混合物都可能爆炸,所以在点燃可燃性气体之前要检验气体的纯度,正确。故选D。10、A【解析】

在Na2SeO3中,Na元素的化合价为+1价,O元素的化合价为-2价,

设该化合物中Se元素的化合价为x,

由化学式及化合物中正负化合价的代数和为0,则

(+1)×2+x+(-2)×3=0

解得x=+4

故选:A。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、甲30降温结晶小于【解析】

(1)由图分析可知,甲物质溶解度随温度升高而增大,故填:甲;(2)20℃时,甲饱和溶液的质量分数为:要配制105g甲物质的饱和溶液,需要甲物质的质量为105g×=30g。(3)由图分析可知,甲物质溶解度受温度影响大,欲除去甲中含有的少量乙,可采用的方法是降温结晶。(4)40℃时,甲的溶解度大于乙的溶解度,甲、乙两物质的饱和溶液各100g中,甲溶液的溶剂质量小于乙溶液的溶剂质量,分别降温至20℃,溶剂质量不变,所得甲物质溶剂的质量小于乙物质溶剂的质量。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、2.575﹪7.3%【解析】⑴前三次每次加入10g盐酸都是减少固体2g,而第四次减少了1.5g,说明碳酸钙已经完全反应,剩余固体为杂质,所以第五次依旧为2.5g,所以x=2.5,碳酸钙的质量为9.0g-1.5g=7.5g,该石灰石样品中碳酸钙的质量分数为7.5g÷10g×100%=75﹪;⑶由表格可以看出,与20g稀盐酸反应的CaCO3质量为10g-8g=2g,设20g稀盐酸中含有溶质的质量为xCaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑

100

73

2g

x

=x==1.46g故稀盐酸的溶质质量分数为:×100%=7.3%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、第一个化学方程式不合理,因为将与HCl反应【解析】

因反应的生成物中能与HCl反应,则该反应不合理,而反应有沉淀和气体、水生成,则该反应合理。故答案为第一个化学方程式不合理,因为将与HCl反应。【点睛】本题考查学生利用信息来判断反应的发生,抓住习题中的信息利用物质的溶解性来分析反应是解答的关键,根据复分解反应及其发生的条件来判断反应是否合理。14、H2O氧化物常见的溶剂【解析】

生活中最常见使用最多的物质有很多种,比如水(H2O),它属于化合物中的氧化物,水的用途很多,如维持生命活动,作溶剂,冷却物体等。故答案为H2O;氧化物;常见的溶剂五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、溶液变为红色0.001在其他条件相同时,不同浓度的

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