《春天与夏天里的动植物导学案》_第1页
《春天与夏天里的动植物导学案》_第2页
《春天与夏天里的动植物导学案》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

《春天与夏天里的动植物》导学案一、导入在我们周围的自然界里，春天和夏天是两个充满生气和活力的季节。在这两个季节里，我们可以看到各种各样的动植物在繁殖发展，展现出美丽的景象。今天，我们将进修有关春天和夏天里的动植物的知识，让我们一起来探索它们的奥秘吧！二、目标1.了解春天和夏天里常见的动植物的特点和发展习性。2.掌握春天和夏天里动植物的发展规律和适应环境。3.培养对自然界的热爱和珍爱认识。三、导学1.春天里的动植物a.春天是万物复苏的季节，很多动植物开始发展。b.常见的春天里的植物有樱花、桃花、杜鹃花等，它们都是美丽的花卉植物。c.春天里的动物也开始繁殖，比如松鼠、兔子等小动物。d.春天里的气温适宜，阳光充足，是动植物发展的好时机。2.夏天里的动植物a.夏天是炎热的季节，很多植物需要充足的阳光和水分。b.常见的夏天里的植物有向日葵、玉米、西瓜等，它们都需要充足的阳光和水分才能茁壮成长。c.夏天里的动物也开始活跃，比如胡蝶、蜜蜂等昆虫。d.夏天里的气温高，动植物需要适应高温环境，保持适当的湿度。四、总结通过今天的进修，我们了解了春天和夏天里常见的动植物的特点和发展习性，也明白了它们在不同季节里的发展规律和适应环境。希望大家能够热爱自然界，珍爱环境，让我们共同尽力，让春天和夏天里的动植物绽放出更美丽的风采！愿我们的世界充满生气和活力！五、拓展1.请同砚们在家中观察周围的动植物，记录它们的特点和发展状态。2.请同砚们画出自己心目中春天和夏天里的动植物，展示给全班同砚。3.请同砚们写一篇关于春天和夏天里动植物的观察日记，分享给老师和同砚们。六、作业1.完成《春天与夏天里的动植物》的知识点总结，写成一篇短文。2.选择一个自己喜欢的春天或夏天里的动植物，用绘画或手工制作出来，展示给全班同砚。3.每天观察家中的植物，记录它们的发展状态和变化，做一份植物发展日记。七、反馈请同砚们结合今天的进修内容，回答以下问题：1.你最喜欢的春天或夏天里的动植物是什么？为什么喜欢它？2.你观察到的春天或夏天里的动植物

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论