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文档简介

《在空中飞行》作业设计方案一、背景介绍《在空中飞行》是一部由美国导演马克·鲍尔斯执导，讲述了一位年轻女孩在追逐梦想的过程中经历了人生的起起落落的故事。这部电影深刻地揭示了人生中的挫折、奋斗和成功，给观众带来了深刻的启迪和感悟。二、作业设计方案1.题目：《在空中飞行》观后感2.目标：通过观看电影《在空中飞行》，让学生深刻体会到人生中的挫折、奋斗和成功，培养学生的毅力和坚持不懈的精神。3.内容安排：a.观看电影《在空中飞行》b.撰写观后感，包括对电影情节、人物性格、主题等方面的分析和感悟c.分享观后感，展示给全班同砚4.时间安排：a.第一周：观看电影《在空中飞行》b.第二周：撰写观后感c.第三周：分享观后感5.考核方式：观后感的内容和深度，分享的表达能力和逻辑性6.要求：观后感不少于1000字，要求结构清晰，观点鲜明，语言流畅。7.教学目标：a.培养学生的文学鉴赏能力和思辨能力b.培养学生的表达能力和逻辑思维能力c.培养学生的批判性思维和创新能力8.教学方法：a.教室讨论：引导学生深入分析电影情节和人物性格b.个人写作：让学生通过写作表达自己的观点和感悟c.分组分享：让学生互相交流和进修，拓展思维9.教学资源：a.电影《在空中飞行》b.电脑、投影仪等多媒体设备c.教师提供的相关资料和指导10.教学评判：a.学生观后感的内容和深度b.学生的表达能力和逻辑性c.学生的思维拓展和创新能力通过这样的作业设计方案，置信学生们能够更深入地理解电影《在空中飞行》所传达的人生哲理，同时也能够提

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