《电铃响丁当导学案-2023-2024学年科学冀人版2001》_第1页
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文档简介

《电铃响丁当》导学案导学目标：1.了解电影《电铃响丁当》的基本情节和主要人物。2.分析电影中的情节发展和人物性格。3.探讨电影中所涉及的主题和价值观。4.提升学生的影视鉴赏能力和批判思维。导学内容：1.电影《电铃响丁当》简介《电铃响丁当》是一部由闻名导演张艺谋执导，范冰冰、陈坤主演的电影。讲述了在一个村落小学里，一位年轻的女教师（范冰冰饰）和一位爱唱歌的男教师（陈坤饰）之间发生的故事。两位教师在教学和生活中产生了矛盾和冲突，最终通过互相理解和尊重达成和解的故事。2.电影主要人物-女教师（范冰冰）：年轻、有活力，对教育事业充满热情，但也有自己的固执和执着。-男教师（陈坤）：热爱音乐，对教育有自己奇特的见解，善良但有些固执。-学生们：有各自的特点和性格，通过与教师的互动展现出不同的成长和变化。3.电影情节分析-故事起承转合，情节跌宕升沉，通过女教师和男教师之间的矛盾和冲突展现出教育工作中的挑战和困难。-男女教师在互相理解和尊重中逐渐解决矛盾，最终取得共识，展现出教师应有的责任和经受。-电影通过教师与学生、教师与社会的干系，呈现出教育事业的复杂性和重要性，引发观众对教育问题的思考和探讨。4.主题和价值观-教育与成长：教师和学生在互动中互相成长，展现出教育的重要性和影响力。-理解与尊重：通过男女教师之间的冲突和和解，强调了理解和尊重在人际干系中的重要性。-责任与经受：教师作为社会的一员，应有责任和经受，为学生的成长和未来卖力。导学活动：1.观看电影《电铃响丁当》，并结合导学内容进行讨论和分析。2.小组讨论电影中的主题和价值观，展开深入思考和交流。3.撰写观后感，总结对电影的理解和感悟，提升影视鉴赏能力和批判思维。4.分角色扮演电影中的人物，体验他们的情感和心情，加深对电影的理解和体会。通过本次导学活动，学生将能够更深入地理解电影《电铃响丁当》中所涉及的主题和价值观，提升对教育事业和人际干系的认识，培养批判思维和影视鉴赏能力，为他们的成长和发展带来积极的影响。希望学生能够通过这次活动，感受到电影艺术的魅力和教育的力量，不息提升自己的综合素养和人文

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