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文档简介

山东省菏泽东明县联考2024年中考历史模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.“古印度婆罗门经典《吠陀》中说,造物神梵天用嘴造出了婆罗门,用手造出了刹帝利,用腿造出了吠舍,用脚造出了首陀罗”。材料反映了古印度的哪一制度A.民主制度B.种姓制度C.君主专制D.民主共和制2.孙中山把同盟会的革命纲领阐发为三民主义。其中“驱除鞑虏,恢复中华”被阐发为()A.民族主义 B.民权主义 C.民主主义 D.民生主义3.有学者指出:事实上农民远非如许多人想象的那样是一个制度的被动接受者,他们有着自己的期望、思想和要求。他们一直有着“反道而行”的“对应”行为,从而以不易察觉的方式改变、修正,或是消解着上级的政策与制度下列史实中,最能佐证材料观点的是A.发动农业合作化运动B.”大跃进“运动的掀起C.确立人民公社体制D.实行家庭联产承包责任制4.标志着我国进入社会主义现代化建设新时期的是()A.中共十一届三中全会 B.中共十三大 C.中共十四大 D.中共十五大5.下图反映了红军长征中的一个重大历史事件。《长征组歌》中描述这个历史事件的歌词是A.遵义会议放光辉,全党全军齐欢庆B.昼夜兼程二百四,猛打穷追夺泸定C.雪山低头迎远客,草毯泥毡扎营盘D.陕甘军民传喜讯,征师胜利到吴起6.《秦始皇本纪》记载:“分天下以为三十六郡,郡置守、尉、监。”这一措施的直接作用是()A.形成了森严的等级 B.君主集权进一步强化C.直接有效地控制地方 D.中央集权加强7.我国当代一位著名的文化学者说:“废墟是昨天派往今天的使者,废墟让我们把地理读成历史”从下图所示的废墟中,我们可以解读的历史是()A.近代中国大门被打开 B.英法联军攻占北京C.洋务运动破产 D.八国联军攻占天津8.马克思评论俄国“不花费一分钱,不出一兵一卒,而能比任何一个参战国(从中国)获得更多的好处”。与这一评述对应的史实是A.通过《南京条约》获得了关税特权B.第二次鸦片战争中劫掠火烧圆明园C.通过《北京条约》等割占大片领土D.通过《辛丑条约》获得了巨额赔款9.英国国王财力不足导致宫廷服饰出现较大变化,王室审美观念也发生相应变化。1691年英国史学家盖伊•米吉这样写道:“英国宫廷内服饰朴素文雅,谦虚内敛,让人觉得之前的英国人那般模仿法国人的着装,是相当愚蠢的。”导致审美美观念变化的根源是A.君主权力受限B.文艺复兴深入C.工业革命展开D.社会经济衰退10.(二维码)扫一扫、(朋友)摇一摇、(红包)抢一抢……微信逐渐成为人们生活中不可或缺的一部分。如此便捷的交流方式主要得益于()A.网络技术的发展B.生物技术的突破C.新材料技术的应用D.航天技术的提高11.以“智能革命”作为典型特点的第四次科技革命呼啸而来,人类历史上经历的前三次科技革命充分诠释了科技使人类进步的真谛,以下关于三次科技革命的说法错误的一项是A.第一次工业革命开始的标志是蒸汽机的发明和使用B.第二次科技革命的典型特点是科学研究同生产紧密结合C.第三次科技革命使人类进入了信息社会D.三次科技革命都促进了经济的发展,改变了人们的生活12.《史记•秦始皇本纪》记载,秦始皇到梁山宫,见丞相车骑甚众,显示出不高兴。后来身边人告诉了丞相,丞相为之收敛。秦始皇猜测有人泄漏了他的话,便把当时在场的人都杀了。秦始皇这样做的主要目的是()A.显示出自己的暴戾,打击丞相B.让所有的人都害怕自己C.维护皇帝至高无上的独尊地位D.为即将进行的政治改革营造声势二、简答题(共3小题,满分26分)13.历史上有许多杰出人物,请结合所学知识,回答问题。文艺复兴的先驱是谁?孟德斯鸠是博学的蒙学者,他提出分权制衡的政治模式,他的这一思想在18世纪美国的哪一法律文献中得到体现?与马克思共同创立马克思主义理论的人是谁?提出了进化论的观点的人是谁?请写出把法国大革命推向高潮的人物一位。人类历史上第一次胜利的社会主义革命的领导人是谁?我们应该学习以上人物的哪些优秀品质?14.2012年11月29日,参观《复兴之路》展览时首次提出“中国梦”,并将其解释为民族复兴之梦。实现中华民族伟大复兴,是全体中华儿女的伟大梦想和共同愿望。请同学们运用所学的知识一起来探寻中华民族的“追梦之旅”吧!西汉时形成的横穿欧亚的陆上通道是什么?在西方社会跃上世界文明进程制高点的时候,中国则在封建社会的迟暮中步履蹒跚。请问中国“破碎的梦”开始于哪一历史事件?西方列强的侵略,打碎了中国人的美梦,中国人民开始觉醒,进行了一系列深刻的变革。结合所学知识写出中国历史上的第一次近代化运动。1927年,中国共产党打响武装反抗国民党反动统治第一枪的是哪一历史事件?1935年,红军长征途中确立了以毛泽东为核心的党中央正确领导是在哪次会议上?邓小平用自己的炽热,再次诠释了“中国梦”,一个富强的梦,彻底摆脱贫穷落后。这个梦开始于哪次重要的会议?1997年、1999年,香港和澳门的主权回归,是“中国梦”的升华。无数华人在观看现场直播时,不禁潸然泪下。百年耻辱一朝雪,这得益于哪个英明的基本政策?15.阅读材料回答问题:魏主欲变北俗,引见群臣。……帝曰:“夫名不正、言不顺,则礼乐不可兴。今欲断诸北语,一从正音。其年三十以上,习性已久,容不可猝革。三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧,若有故为,当加降黜。”——《资治通鉴》“魏主”指的是谁?上述材料是其改革中的哪一项?你能列举出其改革中改变鲜卑族风俗的其他内容吗?本次改革有何影响?从“魏主”身上,我们学到了什么?魏晋南北朝时期另一社会特征是什么?

参考答案一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【解析】

根据所学可知,种姓制度以统治阶层为中心,划分出许多以职业为基础的内婚制群体,即种姓。各种姓依所居地区不同而划分成许多次种姓,这些次种姓内部再依所居聚落不同分成许多聚落种姓,它是古代世界最典型、最森严的等级制度,并且种姓制度下的各等级世代相袭,故B项正确。ACD不符合题意,排除,故选B。2、A【解析】

依据已学知识可知,孙中山在《民报》发刊词中,把同盟会的革命纲领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义,也是孙中山领导中国革命的指导思想”。其中““驱除鞑虏,恢复中华”被阐发为民族主义。故BCD不符合题意,故选A。3、D【解析】

根据所学可知:依据材料中“农民并非是一个制度的被动接受者”说明农民主动实施某种制度,结合所学可知,改革开放前安徽凤阳小岗村村民正是自己闯出了一条农业承包责任的形式新路,符合题干意思,故D项正确.ABC三项均是“制度的被动接受条件下产物”,不符合题意.故选D.【点睛】家庭联产承包责任制首先是农民创造,中央认可推广。4、A【解析】试题分析:本题考查的是中共十一届三中全会的史实,十一届三中全会形成了邓小平为核心的第二代领导集体。揭开了我国改革开放的序幕。实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折点。使我国进入了以改革开放和社会主义现代化建设为主要任务的历史新时期。考点:人教版八年级下册・建设有中国特色的社会主义・伟大的历史转折5、B【解析】

依据题干图片“飞夺泸定桥”的信息,结合所学知识可知,红军长征途中,为了取得战争的主动权,不惜代价,飞夺泸定桥,打破了蒋介石妄图把红军变成第二个石达开的反革命迷梦,是红军长征中具有战略意义的重大胜利之一,C项诗句描述的就是这一历史事件,C项符合题意;A项描述的是遵义会议的史实,不符合题意;C项描述的是爬雪山过草地的内容,不符合题意;D项描述的是红军在吴起镇会师的史实,不符合题意;由此可知,ACD三项的内容都与题干的图片描述的内容不符合,排除;故选B。【点睛】解题的关键是抓住题干的图片内容,从中提炼关键信息“泸定桥”,结合长征的相关史实来解答本题,逐一分析四个选项涉及的地点,利用排除法解答本题,需要学生具备扎实的基本功也需要学生能够正确的分析图片。6、C【解析】

根据题干材料《史记•秦始皇本纪》记载:“分天下以为三十六郡,那置守、尉、监。”并结合所学知识可知,这一措施的作用是直接有效地控制地方。秦始皇创立了一套封建专制主义的中央集权制度,最高统治者称皇帝,总揽全国一切军政大权;中央设丞相、太尉、御史大夫,分管行政、军事和监察;在地方上,废除分封制,推行郡县制。郡县制的推行,在我国历史上影响深远,选项C符合题意;形成了森严等级制度,选项A不符合题意;设置郡县属于加强对地方的控制,选项BD不符合题意。故选:C。7、B【解析】

依据所学可知,题干图是圆明园废墟,1860年10月英法联军进攻北京圆明园,并抢劫财物烧毁圆明园全园,这是人类文明史上的浩劫,故B符合题意;近代中国大门被打开、洋务运动破产、八国联军攻占天津与题干无关,故ACD不合题意。故此题选B。8、C【解析】

第二次鸦片战争期间,沙俄通过1860年中俄《北京条约》割占了中国乌苏里江以东,包括库叶岛在内的约40完平方千米的领土,C正确;ABD与题干无关,排除。故选C。9、A【解析】根据材料中的内容“英国国王财力不足导致宫廷服饰出现较大变化,王室审美观念发生相应变化”“1691年英国”结合所学知识可知,1689年英国在资产阶级革命后颁布了《权利法案》限制了国王的权利,导致国王财力不足,所以出现了材料中审美观念的变化。B项材料内容没有涉及;C项工业革命在18世纪60年代在英国开展;D项与材料内容不符。故选A。点睛:解答本题的关键是抓住关键词“英国国王财力不足”和时间1691年,由此可以联想到英国资产阶级革命后君主立宪制的确立,限制了王权,即可做出正确选择。10、A【解析】试题分析:本题主要考查第三次科技革命的内容。20世纪四五十年代以来,人类在原子能、计算机、航天技术、生物工程等领域取得了重大突破,标志着新的科学技术革命的到来,这次科学技术革命称为第三次科技革命。电子计算机的广泛使用是第三次科技革命的核心,而计算机网络技术的发展是计算机产业最有前途的发展方向。国际互联网是人类历史发展中的一个里程碑,人类由此进入信息化社会。微信如此便捷的交流方式主要得益于网络技术的发展。因此BCD不符合题意,故选A。【考点定位】人教新课标九年级下册·现代科学技术和文化·第三次科技革命11、A【解析】

以“智能革命”作为典型特点的第四次科技革命呼啸而来,人类历史上经历的前三次科技革命充分诠释了科技使人类进步的真谛,关于三次科技革命的说法错误的一项是第一次工业革命开始的标志是蒸汽机的发明和使用。英国工业革命开始的标志是18世纪60年代,织布工哈格里夫斯发明了一种一次可以纺出多根纱线的珍妮纺纱机,极大提高了生产效率;完成的标志是1840年前后,英国大机器生产代替了工场手工业成为工业生产的主要方式。A符合题意,BCD说法正确,不符合题意,故选择A。12、C【解析】本题考查学生解读材料的能力。分析题文的“秦始皇到梁山宫,见丞相车骑甚众,显示出不高兴。”表明秦始皇认为皇帝至高无上;题文的“秦始皇猜测有人泄漏了他的话,便把当时在场的人都杀了。”表明秦始皇在维护皇帝至高无上的独尊地位。ABD对题文材料的理解不准确,故选C。点睛:在秦朝的中央集权制度下,秦始皇的权力高于一切,他的行为是为了维护皇帝至高无上的独尊地位。二、简答题(共3小题,满分26分)13、(1)但丁。(2)1787年美国宪法。(3)恩格斯。(4)达尔文。(5)罗伯斯庇尔。(6)列宁。(7)勇于探索创新、善于学习思考、不畏艰难险阻,敢于斗争等。【解析】

(1)根据所学知识可知,14世纪开始于意大利的文艺复兴以人文主义为其核心。意大利诗人但丁是文艺复兴的先驱,他的长诗《神曲》,提倡人性,率先对天主教会进行批判。但丁是中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。(2)根据所学知识可知,孟德斯鸠是博学的蒙学者,他提出分权制衡的政治模式,他的这一思想在18世纪美国的1787年美国宪法中得到体现。《1787年宪法》是美国1787年制定并于1789年批准生效的美利坚合众国联邦宪法,也是世界上第一部比较完整的资产阶级成文宪法。它奠定了美国政治制度的法律基础,制定后多年来附有27条修正案,迄今继续生效。1787年宪法强调加强国家权利,又在权利结构中突出“分权与制衡”的原则,以避免权力过于集中,体现了一定的民主精神。其内容是:立法、司法与行政权三权分立。分权制衡的核心精神在于权力平衡。(3)根据所学知识可知,与马克思共同创立马克思主义理论的人是恩格斯。1848年,受共产主义者同盟的委托,马克思和恩格斯起草了《共产党宣言》,它的发表标志着马克思主义的诞生。这为世界无产阶级提供了最锐利的思想武器,有力的推动了世界无产阶级革命的发展。从此国际工人运动在马克思主义的指导下,进入一个新的历史时期。(4)根据所学知识可知,提出了进化论的观点的人是达尔文。1859年,英国科学家达尔文的《物种起源》出版。达尔文提出了进化论思想。书中提出了自然界在“物竞天择、适者生存、优胜劣汰”的法则中发展的即生物进化论的观点;《物种起源》的问世,第一次把生物学建立在完全科学的基础上,推翻了神创论和物种不变论,沉重打击了神权统治的根基。(5)根据所学知识可知,罗伯斯庇尔是法国大革命推向高潮的人物。罗伯斯庇尔是法国大革命的领导人。罗伯斯庇尔掌握法国政权后,采取了一系列果断措施,打退了外国军队的进攻,平息了国内的叛乱,把法国大革命推向高潮。(6)根据所学知识可知,人类历史上第一次胜利的社会主义革命的领导人是列宁。1917年,列宁领导十月革命,建立了苏维埃政权--人民委员会,第一个社会主义国家诞生。十月革命是世界历史上无产阶级第一次取得胜利的社会主义革命,它把社会主义的理论变为了现实,使俄国走上了实现现代化的独特之路,为世界上落后国家的发展树立了榜样,对20世纪的历史进程产生了深刻的影响。(7)我们应该学习以上人物勇于探索创新、善于学习思考、不畏艰难险阻,敢于斗争等的优秀品质。14、(1)丝绸之路(2)鸦片战争(3)洋务运动(4)南昌起义(5)遵义会议(6)十一届三中全会(7)一国两制【解析】

(1)根据所学可知,汉武帝派张骞出使西域,西汉时形成的横穿欧亚的陆上通道是丝绸之路。(2)根据所学可知,1840年英国对中国发动鸦片战争,中国战败,天朝大国之梦破碎。(3)根据所学可知,洋务运动创办了近代军用工业及民用工业,开启了经济的近代化,故中国历史上的第一次近代化运动是洋务运动。(4)根据所学可知,1927年,中国共产党打响武装反抗国民党反动统治第一枪是南昌起义,是中国共产党独立领导武装斗争的开始。(5)根据所学可知,1935年,红军长征途中确立了以毛泽东为核心的党中央正确领导是在遵义会议上,遵义会议是中国共产党由幼稚走向成熟的标志。(6)根据所学可知,十一届三中全会确立了以经济建设为中心,进行改革开放,开启了中国“富强的梦”。(7)根据所学可

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