2024年5月份高考语文三轮复习名句名篇默写专练含答案

1．补写出下列句子中的空缺部分。学校文学社计划开展一次诗词文大赛，请同学们积极参与。请你来应战：“读万卷书，行万里路”，秋天，站在橘子洲头，看“万山红遍，

”；在夔州登高，面对滔滔江水，颇有杜甫“无边落木萧萧下，

”的意境；泛舟游于赤壁之下，不觉想起苏轼吟诵明月的两句诗“

，

”。“听君一席话，胜读十年书”，在《论语》中，孔子的几句话“

，

，可谓好学也已。”为我们揭示了学习的真谛与人生的智慧。2．补写出下列句子中的空缺部分。（1）《阿房宫赋》中“

”和“

”两句，用比喻描绘长桥之雄伟和复道之绚丽。（2）对于爱人的分离，“同心而离居，忧伤以终老”两句流露出无尽的忧伤，秦观《鹊桥仙》“

，

”两句则表现出达观的心态。（3）面对着滚滚向前的流水，光阴转换、岁月沧桑之感油然而生，小刚情不自禁吟诵古人的诗句：“

，

。”3．补写出下列句子中的空缺部分。（1）李密在《陈情表》中运用比喻的句子“

，

”表达了他要对祖母尽孝，终其天年的愿望。（2）“木”在诗句中有多种含义。如《登高》“

，不尽长江滚滚来”中，“木”的意思是“树叶”；《蜀道难》“

，雄飞雌从绕林间”中，“木”的意思是“树”。（3）红色电影《1921》中革命者李达说：“偌大的一个国家，我们连自己的火种都没有。”他凝重的神情和扎心的话语让我深感“

，

”（《〈论语〉十二章》）一语的份量，每一个有志之士都应当担负起民族国家的希望。4．补写出下列句子中的空缺部分。（1）高考在即，班主任鼓舞大家用行动筑梦，“梦”作为一种普遍存在的体验，往往能传达出一些特有的审美情趣和生命感悟，如高中古诗文里的“

，

”。（2）《琵琶行》“

？

”这两句用设问的形式，通过自问自答，生动形象地写出了白居易第三次听完琵琶女演奏后的真切反应。（3）孟子在《鱼我所欲也》中善用对比手法揭示有人丧失了羞恶廉耻之心：从前（有人）为了（道义）死也不愿接受（别人的施舍）的句子是“

”，如今（有人）却为了住宅的华美而接受了的句子是“

”。5．补写出下列句子中的空缺部分。（1）屈原《离骚（节选）》中，“

，

”两句通过写戴高帽、配饰品来表明诗人追求高洁的品质。（2）李白《蜀道难》中，“

，

”两句追溯了蜀秦隔绝、不相交通的漫长历史。（3）“酒”在中国有几千年的历史，中国历代文人喜欢借酒来表情达意，因此古诗文中经常出现“酒”这个意象，如“

，

”。6．补写下列句子中的空缺部分。（1）《过秦论》和《六国论》都是总结前朝灭亡的教训，给后来者以警告的文章。

《过秦论》强调秦朝灭亡的原因是“

”。《六国论》论述六国灭亡的原因是“

”。（2）《列子·汤问》中“匏巴鼓琴而鸟舞鱼跃”借动物的动作来写音乐之美妙，与之类似的还有李贺《李凭箜引》中的“

”和苏轼《赤壁赋》中的“

”。（3）二十八星宿是中国传统文化中的重要组成部分之一，它们的名称经常出现在古诗文中，如“

，

”。7．补写出下列句子中的空缺部分。（1）白居易《琵琶行》中，点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛的诗句是：“

，

。”（2）汪国真曾言“再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达”，荀子在《劝学》中也有类似的表达：“

，

。”（3）在浩如烟海的古诗词中，“剑”这个意象不得不提。中国文人的剑气流淌在古诗词中，从诗仙李白的仗剑江湖到王昌龄的边塞烽烟，古代文人一路霸气不止，剑啸长虹。“剑”象征意义很多，带“剑”的诗句如：“

，

。”8．补写出下列句子中的空缺部分。（1）贾谊《过秦论》中“

，

”两句，表明秦始皇继承并发扬了前代君主的功业，用武力来统治各国。（2）白居易《琵琶行（并序）》中“

，

”两句与《夜筝》中“弦凝指咽声停处”相似，写出乐声暂停之状。（3）泰山是五岳之首，历来备受文人雅士关注，纷纷在诗文中描绘或赞扬泰山的雄伟，如“

，

”。

9．补写出下列句子中的空缺部分。（1）杜牧《阿房宫赋》中，总结六国和秦国灭亡的历史教训后，提醒唐朝统治者不要重蹈覆辙的名句是“

，

”。（2）张若虚《春江花月夜》中，感叹“个人的生命是短暂即逝的，而人类的存在则是绵延久长”的句子是“

，

”。（3）“酒”是古代文人笔下常见的意象之一，但有些文人在诗文中不爱直说“酒”，喜欢用酒的别称雅号或与酒有关的器皿来指代“酒”，借此抒发丰富的情感，如“

，

”。10．补写出下列句子中的空缺部分。（1）好的文章“言近旨远”，司马迁在《屈原列传》中评价《离骚》这一特点的句子是“

，

”。（2）王安石在《答司马谏议书》中说，读书人所争论的问题，“

”，如果名实的关系明确了，“

”。（3）老师讲到“逝者如斯夫，不舍昼夜”时，小刚想到古诗文中有许多借流水抒发时光易逝之感的句子，比如“

，

”。11．补写出下列句子中的空缺部分。（1）曹操《短歌行》中，“

，

”两句写诗人沉思吟咏，表达对贤人的思念和倾慕。（2）杜牧《阿房宫赋》中，“

”一句和“

”一句运用叠词，分别形容宫殿里面音乐和舞蹈的效果。（3）古诗词常常出现“美人”或“佳人”这个意象，或褒或贬，如“

，

”。12．补写出下列句子中的空缺部分。（1）曹操《短歌行》中，“

，

”两句写诗人沉思吟咏，表达对贤人的思念和倾慕。（2）魏征《谏太宗十思疏》中，十思中涉及骄傲自满的一句是“

”，涉及堵塞蒙蔽的一句是“

”。（3）唐宋诗词中常常同时写到“山”和“月”，如“

，

”。13．补写出下列句子中的空缺部分。（1）在《礼运》（节选）中，表达儿童有所依靠的句子是“

”，表达弱势群体也有人抚养的句子是“

”。（2）高适的《燕歌行》中，“

，

”两句将镜头分别对准出征的战士和守家的妻子，对前者的外貌描写和对后者的神态描写，相互映衬，倍增其哀。（3）小明打算以“谈笑”为切入点，用古代诗文名句赞扬英雄临大事镇定从容的品质或超强的才干，或赞美悠闲的生活，同桌向他推荐说“

，

”就很好。14．补写出下列句子中的空缺部分。（1）以史为鉴，可以知兴替。杜牧的《阿房宫赋》和苏洵的《六国论》都直接揭示了六国灭亡的原因，前者为“

”，后者则是“

”。（2）时光流逝，世事变迁，王安石《桂枝香·金陵怀古》中的“

”一句，以残存的衰败之景寄寓了对六朝相继灭亡的惆怅之情；面对历史，面对英雄，苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中的“

”一句则将无限感慨之情尽付江月。（3）在《种树郭橐驼传》中，郭橐驼种树“能顺木之天”“以致其性”，他以育子之理谈种树之道，认为只有做到“

，

”，才能保其天性。15．补写出下列句子中的空缺部分。（1）在韩愈眼中，其实不同教师的职责也有所不同，如他在《师说》中首先将教师的职责界定为“

”，却又认为“童子之师”的职责只是“

”。（2）鲁迅在《记念刘和珍君》中说：“然而造化又常常为庸人设计，以时间的流驶，来洗涤旧迹，仅使留下淡红的血色和微漠的悲哀。”而辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中的“

，

”两句写沦陷区百姓安于异族统治而忘记国仇家恨也与之类似。（3）古典诗文中，“美人”常用来作为圣主贤君或美好理想的象征，如“

，

”。

参考答案：1．

层林尽染

不尽长江滚滚来

诵明月之诗

歌窈窕之章

敏于事而慎于言

就有道而正焉

2．

未云何龙

不霁何虹

两情若是久长时

又岂在朝朝暮暮

六朝旧事随流水

但寒烟衰草凝绿（不知江月待何人，但见长江送流水/世间行乐亦如此，古来万事东流水/君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回/青山遮不住，毕竟东流去/滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄/百川东到海，何时复西归/阁中帝子今何在？槛外长江空自流/流水落花春去也，天上人间）

3．

乌鸟私情

愿乞终养

无边落木萧萧下

但见悲鸟号古木

士不可以不弘毅

任重而道远

4．

庄生晓梦迷蝴蝶

望帝春心托杜鹃（人生如梦/一尊还酹江月）

座中泣下谁最多

江州司马青衫湿

乡为身死而不受

今为宫室之美为之

5．

高余冠之岌岌兮

长余佩之陆离

尔来四万八千岁

不与秦塞通人烟

艰难苦恨繁霜鬓

潦倒新停浊酒杯（酾酒临江，横槊赋诗/春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾/陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑）

6．

仁义不施而攻守之势异也

弊在赂秦（也）

老鱼跳波瘦蛟舞

舞幽壑之潜蛟

扪参历井仰胁息

以手抚膺坐长叹（月出于东山之上，徘徊于斗牛之间）

7．

浔阳江头夜送客

枫叶荻花秋瑟瑟

故不积跬步

无以至千里

醉里挑灯看剑

梦回吹角连营（愿将腰下剑，直为斩楼兰/十年磨一剑，霜刃未曾试/停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然/仗剑行千里，微躯敢一言）

8．

奋六世之余烈

振长策而御宇内

冰泉冷涩弦凝绝

凝绝不通声暂歇

造化钟神秀

阴阳割昏晓（汶水、徂徕如画

而半山居雾若带然/苍山负雪

明烛天南）

9．

后人哀之而不鉴之

亦使后人而复哀后人也

人生代代无穷已

江月年年望相似

引壶觞以自酌

眄庭柯以怡颜（何以解忧，唯有杜康/人生得意须尽欢，莫使金樽空对月/驾一叶之扁舟，举匏樽以相属）

10．

其称文小而其指极大

举类迩而见义远

尤在于名实

而天下之理得矣

无边落木萧萧下

不尽长江滚滚来（不知江月待何人，但见长江送流水/世间行乐亦如此，古来万事东流水/君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回）

11．

但为君故

沉吟至今

春光融融

风雨凄凄

战士军前半死生

美人帐下犹歌舞（惟草木之零落兮，恐美人之迟暮/渺渺兮予怀，望美人兮天一方/朱弦已为佳人绝，青眼聊因美酒横/北方有佳人，绝世而独立）

12．

但为君故

沉吟至今

惧满溢则思江海下百川

虑壅蔽则思虚心以纳下

落木千山天远大

澄江一道月分明（暮从碧山下，山月随人归/松排山面千重翠