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文档简介

二年级家长会-真诚沟通共育未来-目录01家长会目的02学习习惯和安全问题03共同探讨04期中考试分析05教育建议01家长会目的苏霍姆林斯基说“两个教育者——学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧”家长会目的家长会目的我们的努力+您的关爱=孩子的成功为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校以及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成才。家长会目的这次家长会目的是架起老师与家长间沟通的桥梁,你们的到来,也说明了“只有形成教育合力,才能更好地帮助学生进步”02期中考试分析期中考试分析100分5名95分以上15名90分以上24名期中考试分析光荣榜学习之星书写之星朗读之星进步之星期中考试分析出题情况本次检测共有十一道大题,试卷内容涵盖丰富,字词句段都有涉猎,试卷出题注重识字、写字、词句积累,很好地体现了学段特点,试卷题型多样,题量和难度较为适中期中考试分析试卷分析本次成绩虽然较为理想,但仍然存在很多问题,为了能够及时总结这半学期语文教学方面的经验教训,做好下半学期的语文教学工作,特将本次试卷分析如下:01存在问题1、部分学生学习方法较死板,对所学知识不能举一反三,灵活运用。2、有的学生没有认真听讲,没有听清楚老师读题目3.个别学生不会审题,不理解题意,且拼音不太过关。4.知识掌握不扎实,做过的题目还失分。如第十一题写话5.课文会背,但是“我会写”的生字不过关,导致失分期中考试分析02、改进措施1、注重学生识字能力的培养,引导学生用喜欢的方法识字。

2、继续加大听说读写教学的力度,使字词句训练成为语文教学中的重中之重。

3、加强阅读及写话训练,培养学生审题和语言表达能力4、多与家长联系,密切配合,抓好中下学生的学习。

5.加强对学生的分析判断能力的训练。

6、把好单元检测关,及时弥补不足,以激励表扬的方法让学生在学习中展开竞争,使不同的学生得到不同的发展;03学习情况及安全问题学习情况及安全问题1、预习、口头作业课前预习非常重要,预习充分了,孩子们上课时学习的劲头也足了,因为我在上课时都要检查孩子们对生字的认识,以及课文朗读情况。但我们家长也不可能一直陪着孩子读,所以我想,你可以先让孩子自己读,先读两遍,最后一遍让孩子读给你听,这遍你要认真听,如果有错你就要及时指正,并让孩子重读。我们一定要让孩子养成良好的预习习惯。2、课堂表现我们班的课堂纪律逐渐形成,大部分的学生都能坐端正认真听讲,积极与老师互动。但还有一些孩子上课做小动作、画画、说悄悄话、开小差走神。他们的课堂纪律需要进一步强化、规范。不过还要提的是近段时间孩子们举手不够积极,上课有点懒洋洋,感觉像是春天到了,犯困了,有的孩子干脆知道的也懒得举手。整堂课始终在参与的就是那么十几个的孩子。学习情况及安全问题3、作业书写情况家庭作业,有些家长非常认真,字写得不好,要求孩子擦掉重写,因为家里有的是时间让孩子写,所以这也是惩罚孩子不认真学习的一个好办法。我们的孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求、具体督促、具体检查。有的家长要求一大堆,却不认真检查落实,时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长的空子。只有对孩子要求具体,检查认真,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动。4、阅读情况阅读是非常重要的,孩子通过大量阅读,可以提高孩子的识字量,提高孩子的理解能力,提高孩子的写作能力。孩子阅读什么,需要在家长的指导和监督。可以去买,可以去书店看,也可以去借。家长要督促孩子每周熟背老师指定的古诗、佳句、成语,每天至少阅读半小时课外书,可以结合我们的《春天的声音》一起使用学习情况及安全问题5、安全教育由于我校门前各种车辆来来往往。在学校里,我们每天都会叮嘱学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏,上学、放学路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全。所以需要家长的密切配合。04教育建议教育建议做一个榜样型的家长做一个监督型的家长配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。作业督促:关心学生每一周的学习情况,督促学生晚上在家独立完成各科家庭作业,并进行适当的复习和预习.对于学有余力的学生,安排适当的课外习题。05共同探讨共同探讨家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?01抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率。03抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率。02抓态度。要求学习专心、细心,书写要工整、清洁、准确,不能“虎头蛇尾”小学生家长会尊敬的各位家长:你们好!首先,感谢大家在百忙之中能抽出宝贵的时间来参加这次活动。单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助。为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲、幸福。目录01教学方面的要求02学生的学习情况03培养孩子的学习习惯04给家长的建议05需家长配合的工作教学方面的要求01教学方面的要求1预习课本预习任务非常重要,主要是在家里完成,希望家长按照老师要求的步骤落实检查。自由读,圈出生字。写出大写字母部首和结构。标出自然段序号。课文要放声读,多读几遍。最少5遍步骤:教学方面的要求2注意生字表生字要求读准确,会组词,家长应多督促认读,还可加强课外识字;生字要求会正确工整美观地书写,会组词造句,会运用,家长应及时纠正学生的写字姿式。3熟读课文要求读正确,读通顺,读流利,学习后能读出感情。课后要求背诵的必须流利地背诵,家长检查背诵时应落实,必须流利地背诵后再签字。教学方面的要求4听写所有生字组成的词语都是本学期需掌握的,识字量大,词语多,学生消化吸收有一定难度,只有通过不断地认读、抄写、听写来加以巩固,尤其是基础差,记忆差的孩子,家长应帮助听写。请家长们一定要做好这项工作。这对孩子的进步有很大的帮助。学生的学习情况02学生的学习情况成绩分布96-10091-9581-9070-80---69一共10人,占全校的20%一共10人,占全校的20%一共10人,占全校的20%一共10人,占全校的20%一共10人,占全校的20%学生的学习情况语文考题一共有五类:汉字类、词语类、句子类、阅读类、作文类,如果基础扎实,答题技巧弄懂了,哪一类都能拿高分!班级前五名有:学生姓名(99分)学生姓名(99分)学生姓名(99分)学生姓名(99分)学生姓名(99分)学生的学习情况数学考察的内容多为基础知识,难度比较低。小学数学学习的内容很多,大多是简单的认识和了解,通过填空的方式进行考察,比如单位的转换、基本公式的运用等。班级前五名有:学生姓名(99分)学生姓名(99分)学生姓名(99分)学生姓名(99分)学生姓名(99分)学生的学习情况小学英语考查的题型分为两大类:客观题及主观题,客观题包括听力,辨音,单项选择,完形填空,阅读理解,补全对话等题型,主观题包括翻译句子,用单词适当形式填空,写作等十几种题型。班级前五名有:学生姓名(99分)学生姓名(99分)学生姓名(99分)学生姓名(99分)学生姓名(99分)学生的学习情况班级优异学生代表:第一名:学生姓名(298分)第二名:学生姓名(294分)第三名:学生姓名(290分)学生的学习情况1学生成绩优异的原因学习态度端正,勤奋;学习方法比较好;2后进生存在的问题有个别同学学习习惯较差平常听课容易分心课堂学习效率较低个别作业写不完自制力强,善于思考;家长的支持与鼓励培养孩子的学习习惯03培养孩子的学习习惯1预习习惯课前预习非常重要,预习充分了,孩子们上课时学习的劲头也足了,因为我在上课时都要检查孩子们对生字的认识,以及课文朗读情况。但我们家长也不可能一直陪着孩子读,所以我想,你可以先让孩子自己读,先读两遍,最后一遍让孩子读给你听,这一遍你要认真听,如果有错你就要及时指正,并让孩子重读。我们一定要让孩子养成良好的预习习惯。培养孩子的学习习惯2课堂好纪律我们班的课堂纪律总体较好,大部分的学生都能坐端正认真听讲,积极与老师互动。但还有一些孩子上课做小动作、画画、说悄悄话、开小差走神。他们的课堂纪律需要进一步强化、规范。培养孩子的学习习惯3作业书写情况家庭作业是对学习的巩固,家长应该非常重视。有些家长积极配合并督促孩子认真写书写家庭作业,字写得不好,要求孩子擦掉重写。我们的孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强制性,即具体要求、具体督促、具体检查。有些家长要求一大堆,却不认真检查落实,时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长的空子。只有对孩子要求具体,检查认真,才能使孩子感觉家长要求的严肃性,进而约束自己把要求化为行动。培养孩子的学习习惯4阅读习惯阅读是非常重要的,可以提高孩子的识字量,提高孩子的理解能力,提高孩子的写作能力。孩子阅读什么,需要在家长的指导和监督。可以去买,可以去书店看,也可以去借。孩子通过大量阅读,可以提高孩子的综合能力。培养孩子的学习习惯爸妈做榜样,放下手机,拿起书本鼓励孩子听后读后说说自己的看法经典原著改编的电视电影可“做媒”坚持每天给孩子读书讲故事营造良好的阅读环境和氛围给家长的建议04给家长的建议抓态度要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难抓技能如想问题,做作业时要准确、迅速,在质中求快。语言表达要清楚、生动抓作业写作业,自己检查,确任无误后家长在检查,培养孩子的责任心抓能力主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力给家长的建议良好的品德习惯学会感激。勇敢面对自己的错误。谦虚礼让,尊敬长辈,爱护幼小。诚实不说谎,答应的事说到做到。给家长的建议良好的学习习惯兴趣是最大的学习动力。上课认真听,课后认真记,注重对知识的积累。养成每天阅读的习惯。写好每次作业,改掉粗心的习惯。正确看待“分数”,学会全面评价自己。给家长的建议良好的生活习惯合理安排作息时间学会珍惜时间。全面吸收营养,坚持锻炼身体。不迷恋电脑游戏,知道学习的重要性。自立自理,抓紧时间完成每天应该做的事情。给家长的建议良好的社交能力主动关心帮助他人,与他们和谐相处。耐心倾听他们讲话,学会赞美他人。努力锻炼口头表达能力,培养自己的竞争意识。和小动物成为好朋友,学会保护自己。需家长配合的工作05需家长配合的工作紧跟老师的进度,真正关注孩子的学习每天要记得提醒孩子带课本和学具每天亲子交流,多问问学校表现,重视孩子阅读习惯的培养。每天看三十分钟的书。注重生活中自理能力的培养。按时上学,不迟到,有事请假,纪律意识讲究卫生,不乱扔垃圾。文明有礼。作业一般情况下要求检查、上传。需家长配合的工作思想上继续引导孩子;行为上继续辅导孩子;学习上要帮助孩子。我会向你反映出孩子身上存在的问题,想办法,目的是改进,不是告状,家长大可不必有心理压力,我们是成人尚会有错的时候,何况是那么小的孩子,我们之间本来就是合作者,彼此信任、相互交流对学生全面进步很有帮助。需家长配合的工作三分靠教,七分靠学三分靠学,七分靠管三分靠批评,七分靠表扬每天花一定的时间与孩子交流玩耍每周留一点和孩子一起看书,看电视每月腾一点和孩子外出家长是孩子最好的老师你可以不是天才,但你可以成为天才的父母寄语为孩子·齐用心二(5)班家长会尊敬的各位家长:首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会。关心、帮助督促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面的发展、提高是我们共同的目标家长会议程:1召开本次家长会目的2班级主要的情况介绍3本次期终考试的情况4关于纪律学习等方面5给家长们的一些建议6关于孩子存在的问题1召开本次家长会目的为了加强老师与家长、家长与家长、学生与家长之间的联系,相互交流下学期学生在校以及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成才我们的努力+您的关爱=孩子的成功!2班级主要的情况介绍二年级是44个来自不同家庭的孩子组成的。其中女生23人,男生21人。学生多数非常懂事、听话。班内同学团结友爱,互帮互助,形成了良好的班风。学生学习多数比较认真、努力,形成了良好的学风。3本次期终考试的情况语文人评分:90.25,优秀率:73.2%良好率:85.4%,及格率:97.6%数学人评分:93,优秀率:80%良好率:87%,及格率:99%光荣榜学习成绩优秀学生姓名学生姓名学生姓名思维跳跃,回答问题积极学生姓名学生姓名学生姓名听讲习惯好学生姓名学生姓名学生姓名进步之星学生姓名学生姓名学生姓名学习态度端正、勤奋学习方法比较好自制力强、善于思考家长的支持与鼓励有个别同学学习习惯较差平常听课容易分心课堂学习效率低个别作业写不完有的甚至忘记做还有部分学生鞋子太潦草,没有恒心,耐心4关于纪律学习等方面班里很多同学自我约束能力较强,自觉遵守各项纪律部分同学听讲不认真,上课爱做小动作、“爱插嘴”的习惯有待改进部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧部分同学有不好的卫生习惯我们应该让孩子做到勤洗头发,勤剪指甲学生个人卫生方面,希望各位家长理解配合部分同学在教室讲脏话,请家长在家要注意语言教育;部分学生有浪费现象,请家长给孩子零花钱要适量,交给孩子合理分配的方法,提早培养孩子理财的能力。家庭作业不够重视,通过书写质量就可以看出来。作业欠交严重,主动性不够监督自己的孩子放学后要按时回家,不要在学校或其他地方逗留注意孩子的外出,家长一定要过问,不让孩子参与一些危险的活动请各位家长做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。5给家长们的一些建议每天请检查孩子的学习情况、家庭作业,及时查漏补缺,及时改错,做到坚持不懈。检查完后作业本上请签字。定期与教师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找最好的教育方法。每天与孩子进行亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识哪篇新课文,知道哪些道理,今后打算怎样做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。让学生多读书、好读书、读好书、读整本书。教育孩子上课认真听讲,积极参与课上学习,做好笔记,课下有选择的做阅读练习,不断提高阅读能力。注重培养孩子良好的学习和行为习惯,做好每一次考试的分析和改进措施。创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。教育孩子要以人为本,根据孩子的性格特点、不同智力发展水平去引导孩子。教育孩子要蹲下身子。孩子有很多方面值得我们学习,我们要学会欣赏孩子、倾听孩子,不能用大人眼光来看孩子。6关于孩子存在的问题孩子们在学习的过程中热情不够,希望家长能够多多鼓舞孩子有的孩子性格过于内向,家长们要多多对孩子进行交流。尊敬的家长,学校教育不是万能,但学校会尽力,同时家庭教育必不可少,望家长能重视,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护,最后,我想说:在班级工作中,我做得不足的地方,希望家长理解、见谅,敬请各位家长提出宝贵意见,在今后的工作中希望家长们多和我们交流。总之为了我们的孩子让我们携起手来,相信有你们的关心和支持,再加上同学们的努力,在以后的工作中,我们会有更大的进步。衷心地谢谢大家!为孩子齐用心二年级学生家长会尊敬的各位家长:首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会。关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标!01、召开家长会目的02、班级情况介绍03、期中考试情况04、纪律、卫生、学习等方面05、给家长的一些建议目录召开家长会目的为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校以及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成才。召开家长会的目的我们的努力+您的关爱=孩子的成功班级情况介绍班级情况介绍二年级是有44个来自不同家庭的孩子组成的。其中女生23人,男生21人。学生多数非常懂事、听话。班内同学团结友爱,互帮互助,形成了良好的班风。学生学习多数比较认真、努力,形成了良好的学风。期中考试情况语文人评分:90.25,优秀率:73.2%,良好率:85.4%,及格率:97.6%。数学人评分:93,优秀率:80%,良好率:87%,及格率:99%。期中考试情况光荣榜学习成绩优秀:输入学生姓名听讲习惯好:输入学生姓名进步之星:输入学生姓名思维活跃,回答问题积极:输入学生姓名01030402学习态度端正,勤奋学习方法比较好自制力强,善于思考家长的支持与鼓励学生成绩优异的原因后进生存在的问题1、有个别同学学习习惯较差2、平常听课容易分心3、课堂学习效率较低4、个别作业写不完5、有的甚至忘记做6、还有部分学生写字太潦草纪律、卫生、学习等方面部分同学听讲不认真,上课爱做小动作、“爱插嘴”的习惯有待改进。部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。纪律班里很多同学自我约束能力较强,自觉遵守各项纪律。123部分同学有不好的卫生习惯。我们应该让孩子做到勤洗头发,勤剪指甲。学生个人卫生方面,希望各位家长理解配合。卫生123行为规范2、部分学生有浪费现象,请家长给孩子零花钱要适量,交给孩子合理分配的方法,提早培养孩子理财的能力。1、部分同学在教室讲脏话,请家长在家要注意语言教育;安全工作(1)监督自己的孩子放学后要按时回家,不要在学校或其他地方逗留。(2)注意孩子的外出,家长一定要过问,不让孩子参与一些危险的活动。(3)请各位家长做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。给家长的一些建议向各位家长提一些建议和要求1、每天请检查孩子的学习情况、家庭作业,及时查漏补缺,及时改错,做到坚持不懈。检查完后作业本上请签字。2、定期与教师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找最好的教育方法。3、每天与孩子进行亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,哪篇新课文,知道哪些道理,今后打算怎样做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。4、让学生多读书、好读书、读好书、读整本书。平时应注意的问题教育孩子要以人为本,根据孩子的性格特点、不同智力发展水平去引导孩子。教育孩子要蹲下身子。孩子有很多方面值得我们学习,我们要学会欣赏孩子、倾听孩子,不能用大人眼光来看孩子。创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。123你怎么还不去做作业,快去!我讨厌你。下次再这样的话……你怎么连这种题目也不会做。我不来管你了。你脑子出问题了,是不是?你真不如××学习好。你写得太差了!孩子最不喜欢听到家长说的10句话是安全工作支持孩子的学习认真督促,仔细检查积极配合老师单击此处添加段落文本单击此处添加段落文本单击此处添加段落文本单击此处添加段落文本期待家长配合的地方倾听孩子的心声,多和孩子交流。鼓励孩子多多参与班级和校外活动,增长孩子自信心。提高孩子的身体素质,重视孩子的体育锻炼。关注孩子学习过程,少指责,多帮助。重视孩子情商培养,因为智商大家都不相上下。温馨提示尊敬的家长,学校教育不是万能,但学校会尽力,同时家庭教育必不可少,望家长能重视,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护,最后,我想说:在班级工作中,我做得不足的地方,希望家长理解、见谅,敬请各位家长提出宝贵意见。感谢您的指导,孩子的进步是我们共同的心愿!感谢聆听二年级学生家长会家长会——武汉实验小学二(5)班——目录01班级基本情况02存在的问题03对家长的希望04家庭教育建议班级基本情况第一部分班级基本情况从二年级分班到现在,也整整一学期了,从整体看来,经过一学期的学习和锻炼,学生进步都很大,绝大部分孩子都变得懂事、好学了!大家集体荣誉感都增强了,纪律学习方面都有明显的进步。看到孩子们这样的进步,我感到无比喜悦,我深深地知道,他们努力的背后是与你们这些家长的支持密不可分的。现在2(1)班的同学都形成了一种团结、竞争、积极向上的风气。从开学这三个星期孩子的表现来看,我们班学生的礼仪和卫生做得不错,能礼貌地向老师问好,上课的纪律也明显比上学期好了。但是课间时还有个别男生做一些危险的游戏,甚至发现有的孩子中午不吃饭,希望家长们继续配合我在家里多加提醒孩子在校的行为,让我们班在本学期更上一个台阶。01020304班级基本情况课堂表现之星请在此处添加您的文字说明积极发言星请在此处添加您的文字说明小小书法家请在此处添加您的文字说明进步之星请在此处添加您的文字说明班级基本情况一等奖请在此处添加您的文字说明二等奖请在此处添加您的文字说明三等奖请在此处添加您的文字说明优秀班干部请在此处添加您的文字说明文明之星请在此处添加您的文字说明优秀队员请在此处添加您的文字说明存在的问题第二部分存在的问题行为习惯上存在的问题自理能力较弱。班级中小部分孩子能根据不同的课程做课前准备,并随时能整理好自己的东西。但有相当一部分孩子不会有条理地整理自己的物品,会随地随手扔垃圾,男孩子这方面突出一些。存在的问题语文科存在的问题01新课程对于生字教学实行识写分开,多认少写。因此学生的阅读量、词汇量明显增加,阅读面、知识面视野都明显比以前的学生要广。正因为认的量增加了,写又跟不上,所以会造成认写脱节。很多字孩子只会认,不会写,更加不会用。因此出现的错别字也特别多,尤其是同音字会混淆。02在家里读书的时间太少,读书背书每天至少要20分钟。03很多孩子的“造句”实在糟糕,经常写错别字,句子又不通顺。04书写糟糕,应加强训练。存在的问题需要配合的几点■带领孩子在生活中识字。生活处处是语文,在带孩子去商场、超市、酒店时引导孩子看看标签,读读菜单,读读价目表等等,相信你的孩子也会有很多收获。■每星期都把刚教过的课文出声地朗读给家长听。■在理解中听写,注重批改和订正。一课学完后,要记得给孩子听写当课的生字词语,先理解再听写,听写后,要批改,弄清错误原因,并让孩子及时订正。■认真进行“一周小检查”。一周学习后,家长要询问孩子这个星期学习了哪几篇课文,并且翻到书中的生字表,让孩子进行反复认读,直到全部会认。对家长的希望第三部分对家长的希望(一)培养孩子良好的日常行为习惯■我们不能只关注孩子的学习,更重要的是要重视孩子思想品德的教育和行为习惯的养成教育。培养孩子良好的日常行为习惯,二年级是个很好的时机,也是很重要的一个教育阶段。■家里家长要培养孩子良好的自我服务意识。整理自己的书包、上学放学要自己背书包,培养劳动习惯,消除孩子的依赖性。结合学校教育内容让孩子在家也接受到相同的教育,比如:按时上学、遵守纪律、与同学和睦相处、乐于助人、文明有礼、诚实守信、认真学习、上课专心、独立思考、按时完成作业、孝敬父母尊敬长辈,节约用水、用电,随手关水关灯,爱惜学习用品,讲卫生不乱扔果皮纸屑等等,只有家校教育能同步、能默契,孩子的行为习惯才能养成。另外习惯还包括认真、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。■平时我在班里发现有几个孩子上课写作业总喜欢站着,这个习惯很不好。还有些孩子写了没几个字就喜欢转来转去。这些坏习惯的改正需要家长积极配合。家庭教育是门学问是需要智慧的。对家长的希望(二)严把家庭作业关■学校交给我,家里交给你。我们分工合作,各司其责。孩子回到家里,要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查背诵作业、书面作业、预习作业也不容草率。家庭作业是课堂教学的延伸,是巩固和提高当天学过的知识。■孩子完成作业情况好坏跟家长的督促有很大关系。对不爱学习,或学习不自觉、学习习惯不好的孩子,家长要及时查看孩子的作业登记本,有怀疑的及时电话与老师联系,不给孩子不做或漏做作业的机会。■培养孩子按时完成作业的习惯。每天不但要过问孩子完成作业情况,有条件的可以检查指导。不要让孩子的作业再回流到学校,因为第二天老师又要教新的知识,你前一天的知识没巩固就会影响新知识的学习。■另外为孩子创设祥和安宁的学习环境,鼓励孩子静心学习。当孩子做作业时,不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。只要孩子能听到电视的声音,是无法认真思考的。对家长的希望(三)生活方面1、培养学生科学的时间观念■牢记学校作息时间。孩子的到校时间,学校规定自理生早上7:50到教室交作业、上早读。下午13:15到校准时上课。每一个学生都应做到按时到校,不迟到,不早退,有事及时向老师请假。2、要保证孩子有充足的睡眠时间■晚上让孩子早睡觉,有些学生早上第一节课就没精神,下午第一节有打盹的现象,请家长给予关注。3、注意孩子的饮食起居■让孩子有一个健康的身体。有其他事情及时和老师联系、沟通。请记住我的手机号有事及时和我沟通。我们看别人的孩子,一般看到的优点多,看自己的孩子,看到的缺点多。因为我们对自己的孩子非常了解,对孩子的期望也比较高,可以说孩子的努力很难达到家长的要求。所以,作为父母,应该理性地对待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心对待孩子的成长。还要注意呵护孩子的自信,挖掘孩子的潜能,让孩子在困境中历练。对家长的希望(四)经常与老师取得联系,进行沟通■这样,能及时了解学生的学习情况,便于家长有的放矢地进行教育。特别是有些乘车学生,成绩偏差,家长可电话联系,也可到学校了解情况。■作为老师,我也会尽我的所能,力争使班级的每一个孩子都得到提高和进步,需要说明的是,教师是人,而非神。我们面对的是43个孩子,在目前的教育体制下,也承受着相当大的压力,在工作中也难免有时会存在考虑不全面或者不周到的地方。■而各位家长面对的是你们自己的一个孩子,所以,希望各位家长能多理解、多支持、积极配合,向我们反映孩子在家的学习情况。孩子健康的成长不仅是你的希望,也是老师的希望.。对家长的希望(五)朗读课文和阅读课外书从一开学我就布置给孩子们每天回家看书,特别是学校也非常重视孩子们的阅读,开展晨诵活动,同时也可以阅读课外书,买书大多家长都乐意,但还要坚持让孩子每天阅读至少半个小时,让孩子每天读,短的也没关系,但读一定要读出声音来,读一遍和读三遍的感觉肯定是不一样的,至少读了一篇课文会知道一个词语,这是很重要的。你们多一份关心重视,就是给我们老师增添信心,试想,一个家长不重视的孩子,任凭老师的单方面用力,又会有多大的成效呢?家庭教育建议第四部分议题一:如何实现家庭和学校教育同步?一、安全意

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