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文档简介
广西壮族自治区南宁市南丹中学2022-2023学年高三英语上学期摸底试题含解析一、选择题1.I__________glassessinceIwasinprimaryschoolandIhatethem.Theymakemelooklikeabookworm.A.haveworn
B.havebeenwearing
C.havebeenworn
D.waswearing参考答案:B略2.______isimportantinstudyisdiligenceratherthanintelligence.A.Which B.WhatC.Who D.When参考答案:B【详解】考查主语从句连词。句意:学习中重要的是勤奋而不是智力。本句中what指代事物引导主语从句,并在句中充当主语。选项中when属于连接副词,不能在句中作主语;连接代词who指人;which通常指特定范围之内的人或物,而本句并没有范围限制。故B项正确。【点睛】本题考查了what引导主语从句的用法。what引导的名词性从句是名词性从句中较难理解和掌握的一类,其用法复杂,翻译灵活,往往是同学们学习的难点。从句法上讲,这类从句往往可以转换成“名词+定语从句”的形式,在翻译时通常可表达为“……的人或东西”、“……的数目或数量”、“……的时间或地方”等。一、表示“……的东西”,相当于“thething(things)that…….”。如:1.Whatisknowntousallisthatthe2008OlympicGameswilltakeplaceinBeijing.对我们来说总所周知的一件事情就是2008年奥运会将在中国北京举行。2.PeopleinChongqingareproudofwhattheyhaveachievedinthepasttenyears.重庆人对他们在过去十年来所取得的成就而感到自豪。3.Oneofthemostimportantquestionstheyhadtoconsiderwaswhatofpublichealth.他们必须考虑其中最重要的问题是公共卫生。二、表示“……的人”,相当于“thepersonthat..."如:1.Whatwasmostimportanttoher,shetoldme,washerfamily.她告诉我,对她最重要的人是她的家人。2.Heisnotwhathewasafewyearsago.他不是几年前的那个样子了。3.WhoisitthathasmadeFredwhatheisnow?是谁把弗雷德培养成现在这个样子的?三、表示“……的数量或数目”,相当于‘`theamount(number)that..."。如:1.Ourincomeisnowdoublewhatitwastenyearsago.我们现在的收人是10年前的两倍。2.Thenumberofthestudentsinourschoolistentimeswhatitwasbeforeliberation.现在我校学生的数量是解放前的10倍。四、表示“……的时间”,相当于“thetimethat...'。如:1.Afterwhatseemedaverylongtime,Iopened
myeyesandfoundmyselfinbed.似乎过了很长一段时间,我才睁开眼睛,发现自己躺在床上。2.Theyounggirlwastoofrightenedtospeak,standingthereforwhatseemedlikehours.小女孩吓得不敢说活,在那儿似乎站了几个小时。五、表示“……的地方”,相当于“theplacethat..."。如:1.ThisiswhattheycallSaltLakeCity.这就是他们称为盐湖城的地方。2.In1492,ColumbusreachedwhatisnowcalledAmerica.1492年,哥伦布到达了现在所称的美洲大陆。注①有时what可用作限定词,其后修饰一个名词。如:Youmaybringwhatphotosyoulike.你可以把你喜欢的照片都带来。Hespentwhatlittlemoneyhehadonbooks.他把仅有的一点钱都花在买书上了。
②以下各例中的what表示“什么”,由它引导的名词性从句与以上各从句有所不同:Tellmewhathedoes.告诉我他是干什么的。Wedon'tknowwhathisnameis.我们不知道他叫什么名字。IaskedhimwhatclothesIshouldwear.我问他我该穿什么衣服。3.-------wearegoingthereby_____sea.------Don’tyouthinkittooslow?Whynottake______train?A.the;/
B.the;the
C./;/
D./;the参考答案:D4.MichaelputupapictureofYaoMingbesidethebedtokeephimself________ofhisowndreams.reminding
B.toremind
C.reminded
D.remind
参考答案:C5.—Isthereanybetterwaytohelpmysongetridofthehabitofplayingcomputergames?—Totellyouthetruth,it’sveryhard.Butwe
onthisproblemtoimprovethesituation.A.wereworking
B.hadworked
C.areworking
D.hadbeenworking参考答案:C6.
----Wheredothesemagazines______?
----Putthemback_______theywere.
A.go;where
B.lay;where
C.lie;towhere
D.place;towhich参考答案:A7.—CanIhelpyou?—Pleasegivemetwo____________theeggs.
A.dozenof
B.dozen
C.dozensof
D.dozens参考答案:A8.–WillyougotoQingdaoforaholiday?--Ifyougo,
.A.sodoI
B.sowillI
C.soIdo
D.soIwill参考答案:B9.Thecoupleareatthesameage,but
,thehusbandlooksmucholderthanhiswife.A.inaddition
B.inreality
C.incontrast
D.indetail参考答案:C略10.一Myfatherisseriouslyillandhasbeentothehospital.—
A.Really?
B.I’msorrytohearthat.C.That’snothingserious.
D.SodoI.参考答案:B11.MrSimmonsalwaystriestomakemekeepinmindthathowmucheasiermylife_____ifIwerebetterorganized.A.willbe B.wouldhavebeen C.wouldbe D.willhavebeen参考答案:C
试题分析:考查虚拟语气。句意:西蒙先生总是试图让我记住,要是我安排有序的话,我的生活会更容易些。IfIwerebetterorganized可知是表示是与现在事实相反的虚拟,故主句用woulddo,故选C项。12.ShereadapoembyCarver_____describeshislifeinthecountryside.()A.who B.which C.what D.whose参考答案:B分析句意可知,"_____describeshislifeinthecountryside"在句中做定语,修饰前面的名词apoembyCarver,因此本句是定语从句;由于apoem(一首诗)在从句中作主语,因此此处应选指物并且可以作主语的关系代词which;关系代词who可以作主语,但指人;whose的意思是"…的…"其后要加名词;what不是关系代词,不能用于定语从句;故选B13._____hewantstogosomewhere,shehastowaitherfathertodriveher.A.If
B.Until
C.Although
D.Because参考答案:A【考点】连词/连接词【试题解析】if如果;Until直到...才;although虽然;because因为。根据句意,可知选A。句意:如果她想去某个地方,她不得不叫她的爸爸开车送她去。
14.._______Sunday,ratherthan_______athome,Ipreferred_______.
A.Itbeing;stay;totravel
B.Being;tostay;totravel
C.Havingbeen;stay;travel
D.Itwas;tostay;travelling参考答案:A略15.
mattersmostinlearningEnglishisenoughpractice.
A.What
B.Why
C.Where
D.Which参考答案:A略16.Afterclimbingupthetopofthemountains,thethreeofthemsatthere,_______.
A.hungryandtiredly
B.hungrilyandtiredly
C.hungryandtired
D.hungrilyandtired参考答案:23.C本题考查形容词作状语,表示主语的状态。句意:爬上山顶之后,他们三个都坐在那儿,又饿又累。根据语境分析,坐在那儿之后,“又饿又累”,即形容词短语在句中充当伴随状语。
略17.Thebookisofgreatvalue,but____canbeenjoyedunlessyoudigestit.A.everything
B.something
C.nothing
D.anything参考答案:C二、新的题型18.HowtoBeProductiveinaChallengingEnvironmentAlotoforganizationsdealwithchallengeslikemaintainingproductivityandqualityofwork.___16___Inthisarticle,we’llsharewithyouafewessentialtipsonstayingfocusedatwork.Prepareato-dolist.Halfthebattleiswononceyouprioritize(优先处理)yourtasks.Makealistofwhatneedstobedone.Planyourdaythroughtheselistsandsetrealisticdeadlinestoaccomplisheachoneofthem.___17___Scheduleyourwork.Don’toverstretchyourselfwithyourwork.___18___Toavoidburnouts,takeawalktorenewyourbrain,allowingittoconcentratebetter.Thoughbreaksarcessentialforahealthyworkday,youmustlearntotakethemwithapinchofsalt.Frequentbreakscanbeaddictiveandcanaffectyourwork.___19___Nowadays,beingonlineonvarioussocialmediaplatformsisatrend.Severalnotifications(通知)popupeverynowandthen,commandingyourattention.Ifyouareconstantlyattendingtosuchnotifications,howareyousupposedtodomeaningfulwork?Whileworkingonanimportantproject,putyourphoneonsilentorswitchitoff.Ifyoureallywanttostayupdatedwithyoursocialmediaaccounts,youcansetspecializedtimeslotstocheckyourphone.Cutoutsidenoise.Untilyoudoawaywithnoise,youwon’tbeabletofocus.Limitingauditorydistractionsiscrucialinincreasingattentionspan.Youcanusenoise-cancelingheadphonesforthat.___20___Incasethatdoesn’tsolvetheproblem,chooseremoteworkforadayortwotoregainyourlostfocus.Keeponpracticingthesepositivehabitsandyou’llsurelyseeanoticeableimprovementinyourproductivitylevelatwork.A.Avoiddistractions.B.Takeregularexercise.C.Rather,splityourworkintopartsandsub-parts.D.Changingyourworkingenvironmentmayhaveunexpectedbenefits.E.Whenyoustartprioritizing,youwon’tjustbefocusedbutefficient,too.F.Ifyoustillcan’tconcentrate,movetoaquieterplace,suchasaconferenceroom.G.Managersarepressedtomotivatetheirteammemberswhileboostingtheirproductivity.参考答案:16.G
17.E
18.C
19.A
20.F如何在充满挑战的环境中高效工作。16.G根据上句:很多组织都在应对诸如保持生产力和工作质量这样的挑战。可知,经理们被要求激励他们的团队成员,同时提高他们的生产力。故选G。17.E根据上句:通过这些清单来计划你的一天,并设定一个现实的最后期限来完成每一个任务。可知,当你开始做事情的优先级时,你不仅要集中注意力,而且要有效率。故选E。18.C根据上句:不要在工作中过度紧张。可知此处要表达的意思是“相反,把你的工作分成部分和次要部分。”故选C。19.A此空是小标题,应该是短小精悍的祈使句,在A/B中选择。再根据本段第一句:如今,在各种社交媒体平台上上网是一种趋势。时不时会出现一些通知,让你的注意力集中起来。可知,要避免分心。故选A。20.F根据上句:你可以使用消音耳机。再根据空格下句:如果不能解决问题,选择远程工作一两天来恢复你失去的注意力。可知此空要表达的意思是“如果你仍然无法集中注意力,那就搬到一个安静的地方,比如会议室。”故选F。【名师点睛】关于小标题的选择七选五题型空格的设计主要分布在句首、句中、句尾,另一种就是小标题的空格设计。凡是作为标题的句子,通常是短小精悍,概括性强的祈使句。本题第4小题,此空是小标题,应该是短小精悍的祈使句,在A/B中选择。再根据本段第一句:如今,在各种社交媒体平台上上网是一种趋势。时不时会出现一些通知,让你的注意力集中起来。可知,要避免分心。故选A。三、阅读理解19.IwasdisheartenedrecentlywhenIturnedonthenewstohearastoryaboutafamilywhoispetitioning(请愿)theHamptonSchoolBoardtoreceiveout-of-districtcompensationtoplacetheirdaughterinanout-of-districtschoolduetoracialbullying.IwasdisheartenedbecauseIknowthatevenifthisfamilywinstheirpetition,therootoftheproblemwillstillcontinue.Whiletherearemanycontributingfactorstotherapidincreaseofthebullying,Ibelievethattherootofthisproblemlieswithintherestrictionsofschools,orrathertheteachersandadministratorswhoallowbullyingtohappenwhilefeedingtheline"Wehaveano-tolerancepolicy"tostudentsandparents.Thisfamilycanmovetheirdaughtertoanewschoolwhereshewillfeelsafetolearnandgrow,buttheywillleavebehindtheproblemoftheeducatorsatthisschoolwholettheracialbullyinghappen.MysonwenttoaprivateschoolinConcord.Hewasbulliedontheplayyard.Theadministrationgaveusthe"Notolerance"line,butdidnothingtostopthebullyingorchangetheclimateoftheschool.Wepulledoursonoutofthisschoolandplacedhiminanotherschool.Thisschooltrulyunderstandshowtoguidestudents'acceptanceofdifferencesandembraceteachablemomentssothatbullyingisanon-issue.Itrulyhopethatthisfamilygetstheout-of-districtplacementfortheirdaughter.However,Iamdoubtfulthattheschooldistrictwilladdresstherootoftheproblem.24.Theauthorfeltdisheartenedprobablybecause_____.A.thefamily'spetitionwasturneddownB.thedaughterofthefamilywasbulliedC.therootoftheproblemwon'tbeaddressedD.thefamilywillreceivethecompensationiftheywin25.Accordingtotheauthor,whatisthemainreasonforthebullyingincrease?A.Thisproblemliesbeyondschools.B.Theclimateofschoolsischangeable.C.Schoolsalmostdonothingtostopthebullying.D.Studentsdon'tknowhowtoacceptdifferences.26.Whatdoestheunderlinedexpression"feedingtheline"inParagraph2mean?A.Sendingamessage. B.Providingfood.C.Makingcriticism. D.Satisfyingadesire.27.Whathappenedtotheauthor'sson?A.Heaskedhisparentstoplacehiminanotherschool.B.Hewastreatedinaveryunpleasantwayinaschool.C.HewenttoaprivateschoolinConcordandstudiedwiththegirl.D.Heattendedaschoolwhichk
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